在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的三年级石榴作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级石榴作文 篇1
乡下的奶奶给小兔贝贝捎来了一袋石榴，兔妈妈打开袋子就皱起了眉头，嘴里还嘟囔着：“这是什么石榴呀，又小又干瘪，像一个个石头蛋子。超市里卖的石榴可都是又大又红，有的还咧着嘴笑呢。”说着就把袋子扔到了一边。
小兔贝贝放学回来了，她一眼就看到了地上的袋子，“咦，这是什么？”贝贝好奇地问。
“这是你奶奶给你带来的石榴”兔妈妈回答。
“奶奶家的石榴可真好玩！硬硬的像小铁蛋。”贝贝说着就用牙去咬，“哎哟！我的牙差点啃掉了”
贝贝捂着嘴又去拿小刀，“我就不信吃不到你”。
一小块石榴皮终于被贝贝削下来了，露出了又小又白的石榴粒，贝贝用手抠了几个粒放进嘴里尝了尝，不甜也不酸，还有点涩涩的。妈妈问贝贝：“好吃吗？”贝贝皱着眉头说：“嗯，还行，还行。”之后，贝贝就把石榴往桌子上一放，去看电视了。
几天后，贝贝的同学红红来了。红红一进门就踢到了那个装石榴的袋子上，有一个石榴叽哩咕噜滚了出来，吓了红红一大跳。红红急忙捡起来问贝贝：“这是什么东西？”“是我奶奶让人给我带来的石榴，你要不要尝一个呀？”贝贝不怀好意地笑着。心想：可别硌坏了你的大门牙。
“这就是石榴呀，我还从来没吃过呢！谢谢你贝贝。”红红边说着边用手小心地一点一点地抠着石榴皮。
不一会儿，一大块石榴皮就被红红抠掉了，露出了又大又红的石榴粒，密密麻麻的，象一排排晶莹剔透的红宝石，红红抠了一粒放进了嘴里，“哇！想不到石榴这么好吃，贝贝，你也来吃呀。”红红眯着眼，美美地享受着。贝贝放下手里的玩具走过来一看，愣住了。“红红的石榴怎么跟我吃的不一样？”想着，她也拿了一粒石榴放进嘴里，顿时，一股清凉的甜水刺了出来。贝贝连忙上袋子里也拿来一个石榴，剥开皮一看，也是又大又红的粒子，尝一颗也是甜丝丝的。贝贝把石榴拿给正在作饭的妈妈，妈妈尝了尝，又从袋子里拿来几个，每个都扒了个小口，发现都是晶莹的红亮亮的大石榴粒。
兔妈妈叹了口气说：“这么好吃的东西，差点就被我扔掉了。其实，在生活里，我们也常常犯着同样的错误：被事物的外表所蒙蔽；一叶障目、以偏概全。我们经常说‘金玉其外，败絮其中’的道理，也许，我们更应该学会去发现那些‘败絮其外，金玉其中’的事物。”
三年级石榴作文 篇2
五月，如果你走在马路上，你会发现路边有很多石榴树，我老家的院子里也有一棵石榴树，大得树上全结满了石榴。
石榴树的花刚开出来的时候是粉红色的，过几天，花朵长大后就变成了鲜红色。石榴树的花并不特别，特别的是叶子：叶子长得像橄榄，叶尖一顺儿朝下，在阳光里，绿叶被照得十分耀眼；在树上，叶子铺的很均匀，没有重叠和空隙。过了一段时间，花谢了，树上就会结出许多的石榴。
以前，我只知道石榴树会结果，可不知道结在哪里。这一次我发现了，原来石榴的果实是结在枝头上。花谢了一段时间后，石榴就倒挂在枝头上，像一个胖花瓶，它不会马上裂开，而是要等到成熟的时候才会裂开。
几天后，我再次来到院子里，发现枝头上有很多石榴已经裂开了，裂开的石榴说明已经成熟了。我摘下一个石榴用手掰开，抓起一把石榴籽放进嘴里，轻轻一咬酸酸甜甜的石榴汁就迸发出来，很是美味，一个石榴一会儿就被我吃光了，可还觉得意犹未尽，嘴里一直回味着那酸甜的味道！
三年级石榴作文 篇3
今天上午，第一节下课后，突然，一阵广播响起，说“请各班派二名代表到-----休闲吧来领取东西。”同学们都很好奇，领取什么东西呢？还要在广播里说。
代表回来了，他们捧着一大袋石榴走进教室，大家异口同声的说；“哇，石榴。”小朋友们欢呼着。
哦，十月是果子丰收的季节，也是石榴丰收的季节。班主任胡老师要切石榴了，她把石榴切成两半，只见那一粒粒”小水珠“像小朋友似的蹦了出来，看得我们直流口水。这么多石榴，周教师看胡老师一个人忙不过来，也拿来一把小刀帮忙切起来。
石榴终于切好了，开始分了，胡老师让我帮忙分石榴。我在分第四大排的时候，那一双双大眼睛，盯着我手中的石榴目不转睛，看他们一个个嘴馋的样子太好笑了。小朋友拿到石榴都狼吞虎咽地吃了起来，嘴上还不停地说着：“好吃，好吃，真好吃！”
分完石榴，我也准备开吃了，闻着石榴那浓浓的果香味，让我垂涎三尺，吃到一半的时候我发现：石榴的果肉，像一排排不完整的牙齿，太有意思了！我想看看我的后桌王怡之吃得怎么样了？当我转过头去张望了一下，转回来的时候发现我的石榴少了好多颗，原来是被我的前桌----袁启正“偷”走了。这小家伙真是贪吃，逗得我们哈哈大笑。
过了一会儿，胡老师又额外奖励了我半个石榴，说是第一单元考100分的小朋友唯一的'一个，我真是太幸运了！
对了，这么多石榴是谁送我们的呢？原来是我们自己校园的石榴树结出来的果实，学校特意为庆双节而准备的。
“吃石榴、庆双节”这样的活动真是太有意义了！让我们过了一个美好的校园石榴节。
三年级石榴作文 篇4
在我们三（8）班教室旁，有一株石榴树，十分引人注目。
春天来了，石榴长除了新的枝条，探出了娇嫩的绿叶，毛毛的小叶片好像婴儿柔弱的小手。
到了四五月间，叶子越长越大，越长越密，颜色也越变越深，变成青绿色的了。油亮的叶片，跳动着太阳的光芒。远远望去，像一团飘动的绿色的云。
不知不觉中，郁郁葱葱的绿叶之间出现了星星点点的花儿，闪闪烁烁，若隐若现。站在树下，抬头看，石榴花婀娜多姿。有的还是花骨朵儿，像一个个可爱的“小水滴”；有的刚刚开放，展开娇嫩的花瓣，像仙女穿着的纱裙；有的露出了黄色的花蕾，正鼓着劲儿吹着小喇叭呢。看，那三朵并在一起开的石榴花，火红火红的，像熊熊燃烧的火把。
一阵风吹过，石榴花翩翩起舞。瞧，有的头碰头，手拉手，好像边跳边唱；有的你追我，我追你，在玩躲猫猫；有的不停地点头，好像在向我打招呼；有的像红色的小铃铛，在风中荡来荡去……
看着看着，我入迷了。我希望自己也是一朵石榴花，和风儿、绿叶一起玩耍。玩累了，在绿叶上休息，多么舒服啊！
“叮铃铃……”上课铃响了，我便匆匆跑进教室。
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