游泳三年级作文

2022-01-10 三年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的游泳三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

游泳三年级作文 篇1

  今天,我兴致勃勃的和爸爸一起到游泳池里游泳。

  我先是走进了浅水池,一不小心,我的腿被楼梯拌了一跤沉到了水里,弄的我鼻子里呛满了水。我站起来捏了捏鼻子,水被我挤了出来。我对爸爸说:“咱们到深水区好吗?”爸爸答应了,我走下水池。哇!真深!我说:“再深也难不倒我。”我开始游,不知不觉发现距离爸爸越来越远,他看我离他太远不安全,就猛的一个身子跳下水不停的往我这边游。忽然,我发觉爸爸不见了,我不停的找,几乎游泳池都快找遍了,这才发现他在水里向我游来不容易看见,于是我碰了碰他,很快他就停了下来露出了头。我说:“我们打水仗行吗?”他说:“当然可以。”就开始玩了,我洒点儿水,他洒点儿水,就像泼水节。爸爸说:“看谁游得快。”我马上同意了,爸爸又说:“准备开始!”我游了起来,我看爸爸在水里就像一条鱼,再看看我就是一条普普通通的小鱼。时间一分一秒得流去,太阳不知不觉的下山了,我们看着美丽的夕阳,快乐的一天就过去了。

  今天真是一个美好而又快乐的一天。

游泳三年级作文 篇2

  这个暑假,妈妈给我报了游泳培训班,每天上午一个小时。我的教练姓雷,他二十多岁,长得很健壮,对我很严格。

  我先在浅水区里练憋气,然后再练手和脚的动作。因为浅水区只有0.6米深,所以我一点也不害怕。然后教练让我去1.1米区练动作,起先我有点害怕,下水后发现水只到我的肩膀,我就放松了,跟着教练练习动作。

  今天我练得不认真,教练把我抛到2.1米的水里。水一下子没过了我的头顶。我很害怕,忘记了憋气和手脚的动作,在水里拼命跳。这时教练跳下来,把我抱出了水面。抱着教练的脖子,我哭了。

  在深水区,我看到很多人游得非常好,有蛙泳的、仰泳的、自由泳的……我很羡慕他们。什么时候我才能像他们一样,自由地游来游去呢?

游泳三年级作文 篇3

  我喜欢的活动有许多,如:游泳,踢球,投球,踢毽子等等。

  其中,我最喜欢的就是游泳了。

  让我印象最深刻的是有一次,我和我哥哥来到三里的'游泳池里,我一下子就跳下了水,忽然我呛了一口水,哥哥见了说:“我给你示范一遍吧。”我说:“好吧!”哥哥就游了起来,他小腿一缩,大腿一伸,就划了起来,就像一只海龟。

  哥哥示范完了,就让我开始练习,我就学着哥哥的样子划了起来。

  我又呛了一口水,但一下子就没事了。

  大家都笑得合不拢嘴。

  我今天也非常高兴,因为我学会了游泳。

游泳三年级作文 篇4

  我喜欢的运动有很多,有篮球、兵乓球、游泳等等,其中最有趣的要数游泳了!

  星期六,我和爸爸去游泳,到了游泳池,我和爸爸迫不及待地跑去换好了衣服,不约而同地来到游泳池边,我以标准的360度旋转完美跳下水,咦,好像与往常有点不一样啊,这时我才发现我已经在深水区中间了,离岸边很远。我大声对爸爸说:“爸爸,我怕,不敢游去对面。”说完我连忙逃跑,拼命往浅水区方向游去。我的游泳水平还不如爸爸,不一会爸爸就追上了我,爸爸严肃地对我说:“男子汉,不用怕,你闭上眼睛想象这里是浅水区,慢慢地游到对岸。”

  我只好勉强说:“好吧。”我说完,我闭上眼睛往前一冲,游向深水区的对岸。按照爸爸的指导,我想象这里是浅水区,游着游着感觉跟在浅水区也没什么两样,渐渐地,我游到岸边了,爸爸在一旁说:”成功了!“我高兴地在水里乱跳了起来。

  游泳真有趣,我在游泳这件事学到了一个道理:人只要敢于尝试,任何事情都不难!

游泳三年级作文 篇5

  因为我的游泳姿势不标准,所以爸爸在这个暑假帮我报了一个游泳提高班,让我跟着游泳教练学习标准的蛙泳。

  头两天,教练先教我们怎么划手、蹬腿和换气等基本动作,等我们熟练以后才带我们去深水池练习。在学习蛙泳的过程中,我遇到了很大的困难,因为教练要求我们要游300米以上才能毕业。我不由自主的说:“那么远,我肯定游不到的,”教练听到了对我说:“小妹妹你可以的,只要你肯努力练习,一定可以游到的,”听教练这么一说,我顿时信心大增,从那天起,每天我都准时来到游泳池跟着教练认真每一个动作,直到教练认为合格为止。经过两个多星期的不断练习,终于到了毕业测试的日子,教练一声令下,我奋力向300米终点游去,按照自己平时练习时教练教的动作:划手—换气—蹬腿,不一会300米就游到了,那一刻,我真为自己感到骄傲,终于懂得了“一分耕耘一分收获”这句话的含义!

游泳三年级作文 篇6

  记得有一次,我对妈妈说:“我都已经三年级了,想去学游泳。”妈妈说:“今年暑假就让你去学了。”

  于是到了暑假,妈妈真的给我学游泳报了名。那天,我穿上新买的游泳衣,就和妈妈上路了。到了游泳馆,游泳池里已是人山人海,大家都像一条条小鱼一样,在水里游来游去。我们学游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因为那天我去晚了,所以我知道教我们的那几个老师姓什么,教我们的老师有两个,一男一女。

  开始的时候,老师先让我们做一下热身运动,然后就下水去了。我们知道要下水去了的时候还都很高兴,谁知一下到水里,那水一点儿面子都不给我们,水是冰冷冰冷的。于是老师双让我们在水里走几圈。适应了水温后,老师就先让我们学习bie(憋)气,因为我们都不是很小的小朋友,所以学bie(憋)气点都不费力,马上就学会了。老师又让我们二个人二个人一组,练习飘浮,就是一个人面朝上,把双手给对方,把脚抬起来,对方把另一个人的双手握紧往后拉,拉到一定程度时放开手就可以了。就这样,第二天来的时候,像前一次一样先热身。然后老师说,今天要用浮板自己练习了,用浮板我倒是有些害怕了。我看见别的小朋友都勇敢地漂了过去,而且还没有一个沉下去的,我还看见有一个比我小二岁的也漂了过去,于是我的胆子也慢慢大了起来。我拿起浮板,双脚用力一蹬也像其它人一样漂了过去,我们用浮板漂浮练习练了四、五天。有一天老师让我们拿掉浮板,结果我们拿掉练习一次就会了。后来老师让我们拿着浮板人面朝上仰过来浮,因为我们面朝下扒着都会了,所以拿着浮板仰着浮就更容易了,也一下子就会了。之后老师告诉我们不用浮板要自己仰着浮起来,为了这个难题我一连弄了好几天才学会仰着泳,这就是我们学习的仰泳。

  学仰泳真好玩啊!

游泳三年级作文 篇7

  游泳既是一项很好的运动,也是一种很好的求生技能。

  于是妈妈在我读一年级的时候,就让我学习了游泳。现在回想起来整个学习游泳的过程还是挺有意思的。

  那是一个炎热的暑假,妈妈帮我买了漂浮板,游泳眼镜、游泳裤、游泳帽,就报了名,开始学习游泳了。

  课程开始了,教练先教我做入水前的准备运动,压压腿,伸伸腰,扭扭脚,甩甩手。五分钟后入水了,教练让我用手扶在岸边,身体浮在水面上,开始做打水训练,蹬脚——勾脚,蹬脚——勾脚,也不知做了多少次,我的肚子被挤压得有点疼,腿脚似乎不听使唤了。但是看着旁边的小朋友也在做着同样的训练,心想我也要坚持下去,早点学会游泳,能在水中自由自在地漂游,那该多舒服。于是我下定决心,不怕疼、不怕累,这样坚持练习了好几天。有一天教练让我离开了岸边,开始用浮板了,手扶着浮板,配上腿的动作,我已经可以前进了,我开心极了,游啊游,一下子游了好几个来回。接下来的几天教练教了我手的动作,伸直双手,贴着耳朵,前后交替,虽然很枯燥,但是一想到马上就可以像鱼儿一样自由自在的在水里游泳,就感觉又有了动力。

  几天过后终于可以放开浮板了,一开始我有点害怕,但是我为自己壮了下胆子,按照之前学的动作结合起来,慢慢地向前游,我能游起来了,我情不自禁地叫了起来。 现在我已经可以在学校开放的游泳课里和同学一起游泳,同时也明白了:不论是做事,还是学习,都要勇于实践,不怕困难,才能成功!

游泳三年级作文 篇8

  今天我去学游泳。游泳池里的人可真多呀!教练带着我们来到池边,指导我们做热身运动,免得下水抽筋。然后,下水适应温度。再按照教练的指导,我们开始练习。

  先学闷水,就是把头放进水里屏住呼吸。我最长可以憋29秒呢!

  再学漂,教练让我们把手和脚都放松,这样就能轻而易举地漂起来了。我们照着教练的方法去做,果然就如愿以偿的漂了起来,真是太不可思议了!

  游泳真有意思,我想马上就学会游泳,当然,努力还是要的。

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