在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的三年级变废为宝的作文,希望对大家有所帮助。
三年级变废为宝的作文1
有一天,小明和小东一起去店里帮妈妈买盘子。
他们走在回家的路上,小明不小心把盘子从手里滑了出去,掉到了地上,摔成了两半。小明吓得说不出话来。他不情愿地捡起从地上摔成两半的盘子,正要扔进垃圾桶。小董停下来说:“等等,让我想想这个盘子有什么用。”小董想了一下,说:“对,我们可以给我妈做一件艺术品!”小明说:“怎么做?”小董找了个彩笔,和小明一起在两个盘子上画了鱼。不一会儿,破盘子变成了两条可爱又漂亮的鱼。小董把它们挂在墙上。越看越好看。妈妈下班回来看到了。
她开心地笑了笑,称赞小明和小董:“你们真棒!变废为宝真好!”小明和小董也笑得很开心!…
三年级变废为宝的.作文2
破书痛苦地说:“我曾经是一张雪白的脸。现在我给小主人做了草稿,但是我用完了,小主人把我撕碎了,因为我是他们的俘虏。”“你不痛苦,”领头的报纸说。“我被撕成两半还能用,但是小主人没用。相反,他把我撕成纸屑,扔进了废纸篓。你觉得谁更痛苦?”
纸篓说:“什么都别说。其实你是最幸福的。”他们都问:“会吗?”“因为如果你被废纸加工厂利用了,你又会变成一张白纸,我就没有你那么幸运了,”废纸篓羡慕地说。两个人都说:“原来是这样。”
一天,一个工人来到可回收的垃圾场,找到了它们,并把它们带到废纸加工厂。经过许多复杂的过程,它们真的变成了各种各样的纸。
三年级变废为宝的作文3
今天我妈从抽屉里拿出一个瓶子说:“这个瓶子没用,扔了吧。”我赶紧跑过去说:“妈,别扔了,还能用。”我边说边拿起瓶子。
这个瓶子是干什么用的?是的/我在瓶子里放了一些水,放了一些小金鱼在里面,还加了一些水生植物。我看了看,又装饰了一遍。/所以,我在里面放了一些小石头。就这样,我的“鱼缸杯”诞生了/
啊,就像一个水下世界/清澈的水,小鱼游来游去,绿草轻轻浮动。
通过这个实验,我知道如果我用脑子,看起来没用的东西会变成另一个有用的东西。我们的生活离不开手和大脑,更重要的是,我们离不开科学。
三年级变废为宝的作文4
小明叫小李和小刚来他家。不一会儿,小李和小刚来到了小明家。当他们看到桌子上的废品时,他们立刻明白了。
当他们准备好工具时,他们开始移动他们的手。
熟练的小丽做了一个精致的花篮;小刚割了一个烟灰缸,因为他发现体育老师的烟灰缸坏了。小明切了一个漂亮的笔筒,他想送给他心爱的老师王。
这时,小明的妈妈进来了。她看到一桌子的手工艺品,说:“你们都有一双神奇的手!”
三年级变废为宝的作文5
星期天,小明过生日。喝完饮料,还有很多没用的瓶子。就在他妈准备扔掉的时候,小明看到了,灵机一动。他对妈妈说:“妈妈,后天你过生日,把这些瓶子给我,我给你做生日礼物,保证你满意!”
首先,小明用剪刀把一个废瓶子的顶部剪下来,然后把瓶子均匀地切成小条,但不剪,弯曲它,画一些画,一个漂亮的花篮就完成了。
今天是妈妈的生日。小明在花篮里放了一束花,给了妈妈。他说:“妈妈,我爱你!祝你生日快乐!”我妈激动得泪流满面,笑得很开心。
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