在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的三年级变废为宝的作文，希望对大家有所帮助。
三年级变废为宝的作文1
有一天，小明和小东一起去店里帮妈妈买盘子。
他们走在回家的路上，小明不小心把盘子从手里滑了出去，掉到了地上，摔成了两半。小明吓得说不出话来。他不情愿地捡起从地上摔成两半的盘子，正要扔进垃圾桶。小董停下来说：“等等，让我想想这个盘子有什么用。”小董想了一下，说：“对，我们可以给我妈做一件艺术品！”小明说：“怎么做？”小董找了个彩笔，和小明一起在两个盘子上画了鱼。不一会儿，破盘子变成了两条可爱又漂亮的鱼。小董把它们挂在墙上。越看越好看。妈妈下班回来看到了。
她开心地笑了笑，称赞小明和小董：“你们真棒！变废为宝真好！”小明和小董也笑得很开心！…
三年级变废为宝的.作文2
破书痛苦地说：“我曾经是一张雪白的脸。现在我给小主人做了草稿，但是我用完了，小主人把我撕碎了，因为我是他们的俘虏。”“你不痛苦，”领头的报纸说。“我被撕成两半还能用，但是小主人没用。相反，他把我撕成纸屑，扔进了废纸篓。你觉得谁更痛苦？”
纸篓说：“什么都别说。其实你是最幸福的。”他们都问：“会吗？”“因为如果你被废纸加工厂利用了，你又会变成一张白纸，我就没有你那么幸运了，”废纸篓羡慕地说。两个人都说：“原来是这样。”
一天，一个工人来到可回收的垃圾场，找到了它们，并把它们带到废纸加工厂。经过许多复杂的过程，它们真的变成了各种各样的纸。
三年级变废为宝的作文3
今天我妈从抽屉里拿出一个瓶子说：“这个瓶子没用，扔了吧。”我赶紧跑过去说：“妈，别扔了，还能用。”我边说边拿起瓶子。
这个瓶子是干什么用的？是的/我在瓶子里放了一些水，放了一些小金鱼在里面，还加了一些水生植物。我看了看，又装饰了一遍。/所以，我在里面放了一些小石头。就这样，我的“鱼缸杯”诞生了/
啊，就像一个水下世界/清澈的水，小鱼游来游去，绿草轻轻浮动。
通过这个实验，我知道如果我用脑子，看起来没用的东西会变成另一个有用的东西。我们的生活离不开手和大脑，更重要的是，我们离不开科学。
三年级变废为宝的作文4
小明叫小李和小刚来他家。不一会儿，小李和小刚来到了小明家。当他们看到桌子上的废品时，他们立刻明白了。
当他们准备好工具时，他们开始移动他们的手。
熟练的小丽做了一个精致的花篮；小刚割了一个烟灰缸，因为他发现体育老师的烟灰缸坏了。小明切了一个漂亮的笔筒，他想送给他心爱的老师王。
这时，小明的妈妈进来了。她看到一桌子的手工艺品，说：“你们都有一双神奇的手！”
三年级变废为宝的作文5
星期天，小明过生日。喝完饮料，还有很多没用的瓶子。就在他妈准备扔掉的时候，小明看到了，灵机一动。他对妈妈说：“妈妈，后天你过生日，把这些瓶子给我，我给你做生日礼物，保证你满意！”
首先，小明用剪刀把一个废瓶子的顶部剪下来，然后把瓶子均匀地切成小条，但不剪，弯曲它，画一些画，一个漂亮的花篮就完成了。
今天是妈妈的生日。小明在花篮里放了一束花，给了妈妈。他说：“妈妈，我爱你！祝你生日快乐！”我妈激动得泪流满面，笑得很开心。
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