秋游三年级作文

2021-12-24 三年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的秋游三年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋游三年级作文 篇1

  今天老师带我们去了烈士公园的民俗村秋游,我玩得很开心。早上八点,我们从学校出发,小朋友们一路上唱着《小耳朵》的歌曲,司机叔叔开得很慢,由于怕小朋友们摔跤,过了很久才到烈士公园,到了公园后,老师带我们去了民俗村观看表演,有一个让我感觉很神奇的吐火表演,我想为什么他能吞火、吐火,我以为是他口里含了水,看完民俗村的表演以后,我想为什么有这么多我不懂的知识?回到家后,我问妈妈为什么那个人可以口里面吐火、吞火,妈妈也说不清楚,所以我们只好上网查找原因,我们终于找到原因了,吐火是因为他的口里含了油,油是可以燃烧的,对着火吐就会出现吐火;吞火是因为那种火的温度不高,是用一种特殊的物质燃烧的,所以放在他的肚子上和脚上都不会烧伤。今天秋游玩得很开心,我们中午吃的是自己带的零食,最搞笑的是有一位同学,他把香蕉放在书包里,由于东西放得太多,结果香蕉被压坏了,一书包的香蕉糊,恶心及了,他还给我看,说千万不要告诉老师,我一包的香蕉稀疤耙。回到家告诉妈妈,把我的妈妈都笑坏了。

秋游三年级作文 篇2

3  今天,秋高气爽,天高云淡,正是去秋游的好日子。

  五一中心小学三年级的学生排着整齐的队伍去秋游。我们来到了气象局,一进去,就看见两旁耸立着松树和柏树,它们排列得很整齐,就象哨兵一样,欢迎我们的到来。

  我们一到那里,一位伯伯热情地请我们来到一块空旷的到草坪上,那里是气象观察站,伯伯首先告诉我们,这个气象站建立于1954年,到现在已有五十年的历史了;然后,伯伯又告诉我们,风向仪是用来指示风向的……那位伯伯给我们还介绍了很多仪器的功能和作用,从中我学到了很多课本上无法学到的知识,并且明白了天气预报是怎样从这里发送出去的。

  后来,老师叫我们排着整齐的队伍来到了芝山公园,我和同学们一同进去,看见早已经有好多小朋友在那里玩耍了,并且,公园里还有很多漂亮的花草和树木,那些都是我们在家里无法见到的植物,从中我似乎领悟到了大自然的美丽和生机。

秋游三年级作文 篇3

  今天,我们要去秋游。我兴高采烈地来到学校,等待着老师,盼望出发 ,我们的目的地是灵湖。

  不一会儿,我们上车了,我一路上看见我们的家乡风景优美,银杏叶飘落下来像一只只蝴蝶在空中飞舞着,美丽极了!在这迷人的景色里不知不觉地到了目的地。一下车,同学们像小猴子到了花果山似的,迫不及待地扑进灵湖公园地怀抱。特别是王豫临,他看到有一架飞机,就飞快地跑了过去。我们一组的人找了一个好地方坐下来,刚坐下来老师就让我们去拍照,拍完照我们一个个就津津有味地吃起我们自己的零食。

  休息好了,我和几个小伙伴一起去玩荡秋千,应佳宁跑得快第一个玩,我们几个轮流玩一次,秋千一荡起来,我们就飞到了半空中,像正在飞翔的小鸟,真有趣!

  不知不觉到了中午,老师喊道:“三(6)班集合!”我们一听到声音,像一匹匹骏马飞快地奔跑。大家上了车,我们一边看着风景一边唱着《打靶归来》回到了学校。

  今天我过了愉快的一天!

秋游三年级作文 篇4

  今天是我们“喜事临门”的日子--去江心屿秋游。我起了个大早,用最快的速度洗脸刷牙吃早餐,催老爸快速送我到学校。到校时我的同学们都已排好队伍,“俺来也”我大声喊道。同学们都给我逗笑了。“出发!”老师说。“Lte’sgo!”不知是哪个同学叫了声。大家依秩上车,心里有说不出的兴奋。

  一会儿江心屿到了,我们争先恐后的下车。第一个活动是玩“淘气堡”,只等老师一声令下,大家迫不及待冲进“淘气堡”,上面还有一间“充气房”,但必须得经过小梯子才可以上去,一下子的功夫小梯子前就挤得个水泄不通,还好我是班里的“敏捷王”我退到离小梯子二米的地方,然后快速地向前跑,再来个“S飞跳”,哈哈哈上去了。其他同学也不甘示弱,都使劲浑身力气,用不同的方式都跳了上来。第二个项目是“旋转木马”我右脚一蹬跳上了一只老虎。“叮铃铃”开始了,那些木马一会儿上升一会儿下降,胆小的女同学吓得都把眼睛遮住。第三个项目是“黄金沙滩”,大家堆机器人堆汽车……还有的同学们在沙子尽情的翻滚着,个个都玩疯了。

  金秋十月,秋高气爽。今天我们每个同学的心情非常非常快乐!

秋游三年级作文 篇5

  今天,老师带着我们这些小记者去长沙生态动物园参观。首先,我们坐在车上观看凶猛的动物:有孟加拉虎、东北虎、豹子、狼、黑熊、非洲狮。看完以后,老师带我们来到爬行馆,在里面我们又看到了蜥蜴、乌龟、蟒蛇……

  我们又走了一会儿,我们来到了大象表演场。首先五头大象登场,向我们祝福祈祷,最后所有的大象都各自表演了自己的绝活。

  表演最精彩的有三头大象,第一头是用长长的鼻子卷着一顶帽子,再叫三位小朋友到场上来配合表演。大象会把这顶帽子给谁呢?在大家议论着的时候大象千挑万选来到一位女孩子的身边,我们想大象应该把这顶帽子送给她吧!可大象是故意逗这位小女孩顶着帽子来回挑选,最后终于把这顶帽子给里一位小男孩。接着第二头大象表演踢足球,它站在远远的地方像是一位踢球高手正等待裁判员的号令,一踢没踢中。大象脑袋一想,就想出了办法,大象向前面走了几步再踢,球进了,现场观众一看就大喊:“赖皮!”在我们欢呼的时候第三大象表演打篮球。大象用鼻子卷起篮球投篮,只见大象脚后脚一垫,鼻子一投可惜球没进,不过大象没有灰心继续向球篮跑去,鼻子卷起球跑到篮筐前,后脚又是一垫鼻子一甩球进了!欢呼声一场胜过一场。我觉得大象的鼻子就像我们的手。真的棒极了,不愧是篮球高手

  看完了,可我的心久久不能平静……

秋游三年级作文 篇6

  今天,一个晴空万里,天高云淡的日子,我和同学们来到龙亭公园秋游。

  步入午门,一头在硕大菊花球上挺立的“金牛”映入眼帘,让我们眼前一亮,“金牛”后面,是一个古代宫门形状的植物造型,上面有一幅对联:金菊庆国庆,辉煌六十年。横批昌运中华。

  一路前行,我们陶醉在菊香四溢的花海之中。在长长的御道上,在两侧花坛上下,在玉带桥顶,在嵩呼四周,一个个菊花仙子穿着五彩的衣裙在秋风中翩翩起舞。那千姿百态、绚丽夺目的`菊花,有的变成骤然开屏的孔雀,有的变成俏丽无比的花篮,有的爬上花架垂下“菊尾”犹如天女散花,有的则长成一株株粗壮的“菊树”,真是美不胜收。

  在碧波荡漾的龙亭湖之上,5条巨大的金鲤跃出水面,与岸边秋菊共舞;八仙过海而来,或拄拐,或执扇,或佩剑,或肩荷,或拂须,或吹笛,或挎花篮,或盘腿低吟,姿态各异。

  穿过嵩呼,我们登上龙亭大殿,龙亭周围的美景尽收眼底,令人心旷神怡。

  我们来到龙亭大殿后面的草地上,休息玩耍,同学们有的三个一群,五个一伙地分享各自带来的美食,有的在和老师合影,有的在荡秋千……到处是欢歌笑语。

  在欢笑中,我们结束了这次愉快的秋游。

秋游三年级作文 篇7

  今天太阳公公躲到云层后面,天气阴沉,秋风瑟瑟,风中夹杂着一阵阵桂花的芬芳。我带着满满的好心情,迈着轻快的脚步走在上学的路上,遇见不少同学各个笑容满面,背着一个个圆鼓鼓的小包,大家都准备好去秋游啦!

  坐在大巴车上,大家一路欢声笑语,开心极了!我们先来到了虎跑泉,空气十分清新,远远就看见有一个老虎头,嘴巴里冒出许多水。我们还看到有许多人拿矿泉水桶到这里来接水,还有人问能不能直接喝。我也很想尝尝它的味道,只见这时听到老师在讲:“里面矿物质较多,需要烧热才能喝。”随后,志愿者同学们就一一讲解了虎跑泉的来源。

  接着,我们来到了动物园。里面好热闹啊,有金钱豹,美洲豹,海狮,老虎,鹦鹉等等,我都特别喜欢。不过,我最喜欢的是看海狮表演。它很大很可爱,全身披着黑色的衣服,油光发亮。在出场前,它“自信”地顶着球,大摇大摆的走到台阶上,好像在说:“你们可以用鼻子顶球吗?看我摇来晃去的都不会掉下来,是不是很厉害?”我还未来得及拍手,它调皮的就跳到水里去了。驯兽师让它表演,它却使小性子,趴在地上不动,后来经过我们不断的掌声鼓励,它才肯继续表演。它一会顶球,一会套圈,一会拍手。最精彩的是它纵身一跃顶碰高空中的球,然后像箭一样“嗖”的一下跳进水里去,溅起了许多水花,把第一排的同学衣服都弄湿了,同学们反应很快,快速的往上跑,可搞笑了。

  美好的时光总是短暂的,很快就结束了。这次的秋游很有意思,我从中得到了乐趣也学到了很多知识,可以说是满载而归了。

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