在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的中秋节三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中秋节三年级作文 篇1
今天是中国的传统节日——中秋节，我也和往年的节日一样，享受着节日带来的喜悦和快乐。
中秋节爸爸早早的买了许多好吃的月饼、水果和我爱喝的饮料，白天我还要上学，我期待着晚上的到来。晚上，爸爸为庆祝中秋，特意在一家饭店订了团圆饭，爸爸点了许多我爱吃的菜，我们一家人其乐融融，吃着、说着、笑着，品尝着菜的美味，呼吸着月饼的芳香，享受着节日美好的心情，吃完饭后，我们一家人到怡和庄园看焰火汇演，来到怡和庄园，可热闹了，人山人海，八点整焰火燃放开始，一束束焰火冲上天空，绽放出不同的图案和颜色，把整个天空装扮的绚丽多彩，有的象盛开的鲜花，有的象流星雨，有的.象巨龙飞天，有的象天女散花……，每一次绽放，人群中都传出赞叹声、高呼声，美丽极了。
看完焰火汇演以后，我们一家人散步回家，一边聊天，一边赏月。今天的月亮真圆啊，那么清澈、那么迷人，我可以清晰地看到山脉的轮廓，要是月亮上真的有嫦娥姐姐，她该为自己在月亮上生活而感到骄傲啊！
中秋节真好，安静而幸福！
中秋节三年级作文 篇2
晚上，那皎洁月光照在我家里。我跳起来喊：“爸妈，快点！”正在做菜的妈妈很匆忙地把菜端上桌，我和爸爸一起把桌子搬到了阳台上。我赶紧把碗筷放好，搬过三把椅子，随时我亲自把月饼放在盘子里，一切三瓣，每人一块，一家人供享一个月饼，吃着香甜的月饼，共享全家在一起的快乐。
我们边吃边聊了起来。妈妈告诉我：“农历八月十五是我们传统的节日，也是团圆的日子，古人以前在院子里赏月祭祖，还有无数的诗人借景抒情，写出了无数的佳节诗赋。”特别是在这样的团圆之夜，那些不能回到父母身边的人，是多么的思念家乡。就如诗中描绘的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
说着说着，爸爸不耐烦地说：“好了，快吃饭吧！”原来，爸爸早已饿坏了，全家人哈哈大笑起来。
中秋节三年级作文 篇3
金秋十月，菊花盛开，我们怀着无比激动的心情迎来了中秋十五，月亮又圆又亮，喻意为全家欢乐，团团圆圆。
这一天，月光明媚，月亮高高地挂在天空中，如同天空中镶嵌着一颗透明发亮的明珠。我们一家坐在院子里，静静地看着这害羞的“小姑娘”，不禁吟诵起优美的诗句：“明月几时有，把酒问青天。”就在这感慨万千的时候，奶奶端着一盘香气扑鼻的月饼来了。我们手拿月饼，小心翼翼地放入嘴中。顿时一股舒畅的感觉席卷全身，一个字，“棒！”外酥里嫩，味道刚刚好。突然，又一首小诗浮现在我的脑海里：小饼如嚼月，中有酥和饴。我风卷残云地吃起了剩下的月饼，连渣都不剩。
吃完了月饼后，我们全家总动员一起来到了大街上，立马就被那些五颜六色的彩灯和前来观灯的人群深深地震撼了。我们也迫不及待地加入了人群之中，淹没在五花八门的花灯的海洋里。这里的彩灯形状、姿态千态百怪：好吃懒做的猪八戒正捧着西瓜，乐呵呵地吃着；孙悟空手拿如意金箍棒，要把这贪吃的呆子痛打一顿；小鱼摇着闪闪发光的大尾巴向我们游来······人们的欢声笑语使气氛变得很热闹。
我抬头仰望天空，这是的月亮更圆、更皎洁了，月光照在我们每个人喜悦的脸上。这个中秋节真令人难忘。
中秋节三年级作文 篇4
我最喜爱的中秋节又到了，这一天里，人们需要吃月饼和赏月来庆祝中秋节。
中秋节的一大早，我就起来了，为什么呢？当然是庆祝中秋节了。起来后，我就匆匆忙忙地下楼，去找几个朋友来我家吃月饼，事先让妈妈准备好一大盘子月饼。朋友请来了，只请了三个，我让朋友们坐在沙发上，先给他们倒一杯水，放在桌子上，我说：“渴了就喝。”朋友们异口同声地说：“谢谢。”我把一大盘香甜的月饼放在桌子上，我说：“咱们利用月饼来一场游戏吧！”“好呀！”朋友们异口同声地说。
游戏规则是：由“石头、剪子、布”决定谁吃谁不吃月饼，赢的人吃一块月饼，输的人不准吃，只能看着看着别人吃。
开始游戏了，我们一起出“剪刀”、“石头”、“布”。哎呀，我输了，朋友们都笑了。看他们津津有味地吃着，我的口水都流了下来。就这样，我们愉快地玩着……
晚上，妈妈又为我准备了多种水果，那诱人的水果，使人禁不住流口水。我拿起了最喜爱的水果——香蕉，一个劲地往盘子里放，妈妈见我这么做，说：“别放香蕉了，再放，盘子就盛不下了。”就在这时候，我突然想到中秋节的晚上的习俗——赏月。我就说：“妈妈，我们能一边吃水果，一边赏月吗？”妈妈说：“当然可以啊！”我和妈妈便去平台赏月了。在夜幕下，看到了中秋节夜色中的主角——月亮越升越高，它是多么的美，它是多么的亮！月亮好像知道它是今晚的主角，尽情地发出它那皎洁的光。
中秋节真美好啊！我盼望明年的中秋节快点来到。
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