在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的元宵节三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元宵节三年级作文 篇1
元宵节到了，这也意味着要过完年了，在家里听到的那震耳的鞭炮声，告诉我们人们都准备把家里左右的鞭炮都放完，每个家都喜气洋洋的。人们家里的灯笼格外显眼，加上外面纷扬的鹅毛大雪，漂亮极了，让我今天的心情格外舒畅。
到了晚饭时间，要吃元宵了，这不，刚想着爸爸就端来了一碗热气腾腾的元宵，圆圆的白白的元宵在碗中装饰的`十分可爱，当然了，吃元宵是吃不饱的，还有象征着中国的饺子。在吃饭时，爸爸还幽默的说：“汤圆节快乐啊！”我将一个圆溜溜的汤圆放到嘴里，一咬，似乎流出的黑芝麻糊酱中包含了浓浓的爱意……
这样，吃完了饭，我们一家就在窗前看雪，而且还谈论着去年的趣事。
虽然这个元宵节很平凡，但我却很快乐，感到很幸福……
这是我一个字一个字的打上的，绝没有重复的，放心抄吧！
元宵节三年级作文 篇2
元宵节然而个十分热闹的节日。今年元宵节，我和爸爸、妈妈一齐去小广场看花灯。我们走在路上时，我远远就看见小广场上人山人海，十分热闹。我迫不急待地赶到小广场，那里的灯真然而五花八门，有宝塔形状的灯、有大鱼形状的灯……只听见嗖的一声，一个个烟花冲向天空，在天空放射出五颜六色的光芒。一个个孔明灯缓缓地升向天空，渐渐地向东面飘去。看完了灯，在回家的路上，我决定明年元宵节也要去小广场看灯，我相信明年的元宵节的场面会比今年更热闹！
元宵节三年级作文 篇3
正月十五是传统的元宵节。两千多年来的元宵节是人们春节后形成的一次狂欢，是“闹”元宵，人们赏月观灯、竞猜灯谜、大耍百戏、同贺团圆。正月十五是古人称的：“上元节”。在佛教又是师傅们观佛舍利、点灯敬佛。所以这三个活动叠加，老百姓就更加热闹，规模是越办越大，越过越长。一开始是三天，越往现在时间越长上灯到落灯要整整狂欢十天，所以人们叫“闹”元宵。在中国所有传统民俗节日中，唯一以“闹”（欢乐热闹）为主的，就是元宵节。现在讲究的是：走出家门普天同乐。
有一首诗：千门开锁万灯明，正月中旬动地京来形容元宵节的的。在我们南京夫子庙，每年一到上灯的时候，夜幕一降临，花市的灯就如同白昼一样，到处是人山人海，一片国泰民安的景象。
元宵节三年级作文 篇4
一年一度的元宵节到了，我怀着愉快的情绪来到奶奶家。
奶奶早已给我和姐姐准备好的灯笼，我的然而一只笑眯眯的小猪，它的样貌十分可爱，还带着一个小肚兜。姐姐的然而一只小蜻蜓，它的翅膀像真的一样，能够来回扇动。晚饭前，奶奶让我和姐姐用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过了的地方一年四季就不会生虫了。
晚饭过后，我们又到屋外放烟花，爸爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，一点火，噼里啪啦，只见火光冲天，烟花变成了一个个金黄色的小圆球，飞向四面八方，此时真漂亮，我和姐姐激动的又蹦又跳。
今年的正月十五我过得真快乐呀！
【【推荐】元宵节三年级作文四篇】相关文章：
9.元宵节作文三年级