在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的同桌三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌三年级作文 篇1
她长着一个圆圆的脸，一对水晶似的眼睛，一个挺拔的鼻子，一个樱桃小嘴，胖乎乎的样子真可爱！有时，她会戴上那副深色眼镜，显出很深沉的样子。她就是我的同桌——吴嘉仪！
有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，吴嘉仪把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给吴嘉仪，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到吴嘉仪还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”
吴嘉仪一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕吴嘉仪生气！
下课了，同学们纷纷走回教室，我跟吴嘉仪一起走着，都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”
她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。
有这样的同桌，我真是幸运！
同桌三年级作文 篇2
天空暗暗的，下着大雨一个又高又胖的身影来了，我的心里猛的一慌，心里小心嘀咕着，你天天不是打我，就是挖苦我，同桌你啥时候能给我添加一点快乐呀！
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，他大摇大摆地走出教室，看看哪个小朋友不顺眼，就上手用力向那个小朋友打去，有时甚至能把同学大哭，大家都不太喜欢他，同学们有的说：“张耘涛，你管一下你同桌吧，他太过分了，他又开始打人啦！”我急忙跑过去严肃地对他说“你别再打了，我们都是同学，应该和睦相处”，听完我的话他惭愧地低下了头，脸色变得很不好，像戏台上变脸的人一样，一会儿一个样，他二话不说背起那个同学，飞快地送到医护室，给同学倒水，擦脸，不停地说：“对不起，对不起”。
他就是我们班的“小霸王”平时上课的时候他听到哪有小朋友说他坏话他就瞪大眼睛，恶狠狠地拿起扫把，向别人头上扔去，他的头上还冒着烟，像火山爆发了，这时，他的脸又变了，变的更加恐怖了，他开始打我的小报告了，我上课只说了那么一句话，还是关于学习的他就举手告老师，老师还以为他要回答问题呢，竟然是打我的小报告，结果弄巧成拙，被老师批评了一顿。
后来，有一次我和他谈心，我语重心长地对他说：“同桌，你以后不能这样了，老师这么认真地教我们，我们也应该好好学习去回报她们，况且你学习是为了自己的梦想而不是别人，同学之间要和平相处，我们都是好朋友，要互相帮忙，共同学习”，他听完我的一番话，好像明白了一样，连连的点头，还露出了灿烂的笑容。
从那以后，我的同桌长大了，懂事了，也不那么粗暴了，反而更喜欢学习了，我们成为了好朋友，同学们也都愿意和他玩了，老师也经常表扬他。
这就是我的同桌王鹤闲，我想对他说：“希望我们的友谊天长地久，希望你能够坚持好好学习，天天向上”。
同桌三年级作文 篇3
一个班里有许多的同学，我真的很辛运能和你成为同桌。
你是一个乐观的女孩，每次别人讲好的事情的时候，你总是在一边哈哈大笑。你的笑点真的很低，但是这样的你每天都能过的开开心心的。每天下午吃完饭，我们都会到操场上散步，你会和我聊聊心事，其实你是个活泼可爱的女孩。但是你希望给周围的人带来快乐。
你是个乐于助人的好同学，我记得刚学英语的时候，我害怕自己发音不够标准。没吃，老师提问是我总是没有勇气回答问题，于是课间是你主动说我做大当练习英语对话，这样坚持了一段时间之后，我的英语口语明显进步的很多，每次上英语课是我也用去主动回答问题，英语老师还夸奖我呢，我心里高兴了很长一段时间。
后来我们分班就分开了，我们每次见面的时候都很开心，然后聊聊最近大家的情况，分享彼此的心事，我都可爱的同桌和你在一起的时光是那么的美好。
同桌三年级作文 篇4
我的同桌皮肤白白的，有一个高高的鼻梁，大大的眼睛，头发又长又直，有一个爱说爱笑的小嘴巴，下面就来听听她的故事吧！
她是一个乐于助人和有爱心的人，她的名字叫张方馨。
有一次，早上的天气很好，妈妈却让我带伞，我就不带。下午刚放学就下雨了，我真后悔没有听妈妈的话而没有带伞，张方馨看到了说：“我家离学校很近，我先送你回家吧！”我说：“可是我家很远啊！”“没事的，”她说。于是，我们两个撑一把伞就回家了，但是雨下得太大了，到我家时她的衣服都湿了好多，我让她在我家休息一下再走，但她说妈妈还在家等她，就赶快走了。张方馨真乐于助人啊！
还有一次，老师上课让把练习本拿出来，我找了好长时间都没有找到。心想：我昨天明明装到书包里了，难道又忘家了，真糟糕，因为老师说过谁没带回家拿。张方馨看见了说她准备了两个练习本，先借给你一个吧，下次一定要记住带啊！这时我才发现我用的这个是新的，而张方馨却用那个旧的练习本在那里写。我想张方馨是多么有爱心啊！
这就是我的同桌，一个值得我学习的好同桌！
同桌三年级作文 篇5
我的'同桌，我的伙伴
慈溪阳光实验学校504班茹毅丞
友情是一朵盛开的鲜花，它有芬芳清香。——题记
每个人都有自己的好朋友。我喜欢跟别人交朋友，因此在班上我有很多好朋友，如沈熠，朱哲序等等，但今天我写的是我的同桌——施宇航。
他有一双明亮的大眼睛，身高在班里只是中等——说高不高，说矮也不矮。自从我跟他做了同桌之后，我发现他身上的许多优点，也成为了他的朋友。
他是一个公平公正的人，当他在向记录员举报时，绝不会诬陷任何一个人。比如在音乐课上，他看见有人讲话会及时的跟我说。他绝不会因为一件小事而斤斤计较，比如我不小心踩了他一脚之类的。
在这星期的星期四是我的生日，他知道后立刻对我说了一声生日快乐，当时我的心中仿佛有一股暖流，流进我的心田，虽然没有什么礼物，但这声祝福是最好的礼物。他的社团是烘焙社的。当他们做饼干或者其他什么东西，他总会带来跟我一起分享。
他是我的同桌，是我的朋友，是我的伙伴，也是我的知己。当你跟他在一起时你会发现他更多的优点。友谊像一个太阳，给予了我们温暖，让我们更好地爱护它，让我们的友谊长久。
同桌三年级作文 篇6
我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮，她喜欢发言，课堂上常常响起她回答问题的声音。
老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜欢她，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！
后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，我同桌好像看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌她，在我急需要帮助的时候她会帮我，我感动地对她说：“谢谢你！”
从此以后我彻底改变了对她的看法，我俩还成了好朋友，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！
同桌三年级作文 篇7
我的同桌是覃毫，他有着高高的鼻子，还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子，但有时却像个女孩子，一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他，他总坐得那么端正，专心地听讲。
课余，他却是个足球迷。一天，我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说：“快点！快点！还等什么，我们快来决一高下吧！”“好！”说完，我就飞起一脚，球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情：想进我们的球门，没那么容易！接着，他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后，使用必杀技“猛虎出山”，只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左，一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊！我们进球了！”只见覃毫高兴地吼叫着。最后，对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀，得意地说：“如果不服气，咱们再比一场？”“不用了！”我们说完，就垂头丧气地走进教室。
我非常高兴，我有这样的同桌，我们能经常一起踢足球。
同桌三年级作文 篇8
同学们，上学期间我们朝夕相处的同桌不管刚开始相处是什么模式，最终一定会是给你上学生涯当中留下印象最深刻的一个人，而你们在日常学习中间也应该发生过一些难忘的事件。而且这些事情大家肯定都有对错，也可能发生一些误会引起彼此的反感。现在说一下我和同桌发生的一件事，大家来看看我们对错在哪里。
首先介绍一下我的同桌，他的名字叫武鑫杰，是一个特别活泼好动开朗的男孩子。人缘关系也好，大家送他外号“母亲节”，是根据他名字的谐音起的。同学们叫习惯了，武鑫杰也没意见了。当然，他最喜欢和我一起玩，可是我们之间也发生了一件不愉快的事情讲给大家听听。
一次上课的时候，数学张老师正在讲课，同学们都在全神贯注的听讲，武鑫杰拉着我和我小声说话，被张老师看见了，立马把我点了起来说：“李君傲，你现在的自律性真的很差，已经掉进了你同桌的淤泥里，希望你能快速的解脱出来”。听了张老师的话，我愤怒的想，都是武鑫杰的错，如果不是因为他我也不会被张老师批评，下课我一定不会给他好脸色。于是，下课后，我非常大声的埋怨武鑫杰，说：“都是你，让老师对我的印象有了改观”。武鑫杰也很生气的辩解到：“是因为你自己控制不住要和我说话，不关我的事情”，结果整个上午我都闷闷不乐的，也没有理我的同桌。
中午放学回家，妈妈发现我的情绪不对，问了事情的缘由，我详细的告诉了她并表示了我的态度，妈妈告诉我，上课期间如果我自己能够专心听老师讲课，那么同学和我说与学习无关的话题就不能吸引我的注意力，再一个方面，同学和我说话，我可以不理睬，专注我的学习，说白了还是自己定力不够，和同学没有任何关系，如果能够管理好自己思想和情绪，那么就不会发生这样的事情。我仔细的想了想，确实是这个道理，于是下午上学预备铃没响之前，我给武鑫杰道歉了，我不应该埋怨他，上课我们互不干扰，下课我们又成了好朋友。
忽然间，我觉得我的思想开阔了，想问题不再是片面的，要换个角度看问题，解决问题结果就会不一样。
同桌三年级作文 篇9
我的同桌叫李昕芳，她是一个乖乖女，考试总是名列前茅，老师也非常喜欢她，她优点很多，看书、画画、跳舞等等样样精通，所以我们也喜欢她。
她的爱好是看书，我记得又一次我去找她玩，她正在看书，我给她开了一个小玩笑，把凳子叠罗汉，我又故意大声说：“我去买果汁了。”我回来的时候，她还在看书，我把果汁放到她面前，可她还是再目不转睛地看书，仿佛书的味道比果汁还好。我觉得不好意思，又把凳子悄悄地放下来了，过了一会儿，她终于看见我了，她说：“你怎么在这里呢？”我说：“我早就来了，只是你没看见。”她不好意思地笑了，看到她笑了，我也笑了。
她的优点是写字很工整，因为这个老师在全班表演了她，我也想向她学习，而且李昕芳上课认真听讲，积极发言，有不会的题她教我，她也十分大度，全班人都喜欢她。
有一次，我的钢笔忘记带了，她想也不想地就把她的钢笔借给我了。我被一道数学题难住了，她总是耐心帮我解答。
这就是我的同桌，我喜欢她，你们喜欢吗？我喜欢她！
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