元宵节三年级作文

2022-02-17 三年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的关于元宵节三年级作文,欢迎阅读与收藏。

  元宵节三年级作文 篇1

  俗话说:“正月里,正月正,正月十五闹花灯."是呀!正月十五可真热闹呀!这不,晚饭刚吃过,我们全家就来到中心街。

  哇!中心街人可真多。往东望不见头,往西望不到尾。瞧!老爷爷搀扶着老奶奶,颤颤巍巍地走在人群之中。看看这盏灯点点头,看看那盏灯,满面笑容,嘴里不停叨念着:“真美,真美呀!”年轻人三一伙俩一串的,一会儿在这盏灯下照张相,一一会儿再那盏灯下留张影,一会儿又跑得无影无踪了。最有意思的要数小孩子了,左手拿着棉花糖,右手拿着荧光棒,头上还戴着兔耳灯,不不时发出欢乐的笑声。

  花灯可真多呀!瞧!那盏灯,形如鲤鱼跃龙门,这盏灯,形如金兔送福,仿佛在告诉我们:“兔年大吉,兔年顶呱呱,幸福永远伴随你。”还有那盏美丽动人的“孔雀开屏”。......

  最热闹的莫过于放烟花了,大约六点左右,只听主持人宣布:焰火晚会现在开始!”话音刚落,几点火星光飞上天空,炸响的霎那间,银色的瀑布,倾泻而下。紧接着,一声巨响,百花齐放,犹如天女散花。顿时,人们的赞叹声未了,伴随着“咝咝”的声音,无数条小蛇飞向天空。它们在天空中到处乱舞,好像天空是它们的舞台,它们在舞台上尽情地展示着自己的才艺。后来是灯笼花,一个个小灯笼遨游在天空中,好像天空是海洋,他们是一条条小鱼遨游在海洋里。

  虽然,烟花的生命很短暂,但在它有限的生命中却为人们献出了自己最美的一面,在为人们带来幸福和快乐的同时它也绽放了自己最美好的一生,实现了自己的生命价值。我爱烟花!希望有一天我也能变成天空中绽放的那朵美丽的烟花!

  元宵节,你给我带来无限的快乐,你给我带来深深的人生启迪!

  元宵节三年级作文 篇2

  元宵节到了,大家都从外地回来了,什么是元宵节呢。我们从古时候的元宵节说起吧。

  相传古时候,人们误杀天上的神鸟,玉帝要放火烧死地上的人们,玉帝的女儿同情人们,提前通风报信。人们想出了正月十五点花灯骗过玉帝的办法,后来这天就成了元宵节。

  元宵节也就是正月十五,要舞龙舞狮,赏花灯,猜灯谜,耍灯笼,走百病,迎紫姑。

  元宵节那天,大街上到处挂满了各种各样的灯笼。有兔子灯,莲花灯,小鸡灯,山羊灯。因为今年是狗年,所以狗灯有许多不同形状花式。小孩们提着各自的灯笼,跟着大人到街上赏花灯,猜灯谜,吃美食,大街上人来人往,热闹极了。

  我喜欢的舞龙舞狮,引得人们围了里三层外三层,好看极了。狮子张着大大的嘴巴,瞪着圆溜溜的大眼睛,追着大大的绣球到处跑,真好看。

  元宵节大家都要吃汤圆,汤圆又叫浮元子,也叫元宝,北方人是滚汤圆,南方人是包汤圆。

  你还知道哪些关于元宵节的故事趣闻呢?快告诉我吧。

  元宵节三年级作文 篇3

  元宵节的晚上,家家户户吃元宵、放鞭炮、庆团圆,真热闹呀!炮像一颗颗小子弹一样飞向天空,之后出来了无数小礼花。

  在小雪院子的外面,小丽和小飞在放炮,小丽急忙把耳朵捂住了,此时小飞一手捂住一只耳朵,一手点炮。旁边的小明和小红在打灯笼。

  小红看见了前面的小飞和小丽在放炮,小红拦住了小明,小红对小明说:“小丽和小飞在放炮,我们过一会再走吧”。于然而小红和小明停下了,一会炮响了,响的声音很大。放完炮以后,小红和小明走了。

  院子里面开放着美丽的梅花,院子的门口挂着红彤彤的大灯笼,还贴着春联。啊,元宵夜多么热闹啊!

  元宵节三年级作文 篇4

  元宵节是我国一个传统的节日,元宵节一过,春节也就过完了,所以这天是非常隆重和热闹的。人们在这天的活动主要就是舞龙,舞狮,放鞭炮还要一个更重要的就是看烟花。晚上7点多,我就急着叫伯母带我去元宵场看烟花,路上我看到有很多与我一样想看烟花的人,大家老老小小一家人,显得十分的高兴。

  到了元宵场人山人海,锣鼓齐鸣,可热闹了。只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,银色的百合。绚丽多彩。真美丽啊!在烟花的脆响声中,人们微微扬起的脸上露出了幸福的笑脸!

  元宵节三年级作文 篇5

  舞龙灯是中国民间非常热闹有趣的习俗。龙灯的种类很多,有用布缝的布龙,竹子扎的篾龙,稻草扎的草龙。我们家乡的龙灯是特别别致的,龙的身体是一条一条的木版连接着,每块木版上贴着漂亮的图案,里面还点着蜡烛,五颜六色,十分好看。

  家乡的龙灯是正月十五元宵节那天舞的,原本不热闹的小山村就突然热闹了起来。天色有点黑下来的时候,村里响了锣鼓声、鞭炮声、还有人的叫喊声。爷爷说开始舞龙灯了,我和隔壁的小朋友就迫不及待的跑向村里,到那里一看“龙”的四周是人山人海,听说景宁电视台都来人了。

  龙灯是越舞越精彩,特别是在山上舞动时,远远可看去就好似一条真龙在山上盘旋着,龙灯每舞到一个地方,那里就会放起美丽的烟花,把天空照的五彩缤纷。龙灯结束回到家,我的心还久久不能平静下了,我和妈妈说每年我都要回来看龙灯,家乡的龙灯实在是太精彩了。

  元宵节三年级作文 篇6

  今天是元宵节,我和母亲去新一佳购物广场买汤圆,我们来到面食区,看到了一个大牌子,牌子上写着:“20xx年2月27日到20xx年2月28日,举行包汤圆大赛,自愿报名,自己包的可以带走,有奖品,先到先得,送完为止。”

  我看了之后问母亲:“母亲,你会不会包汤圆?”母亲说:“会包啊!”我高兴的说:“那你今天能不能参加这个比赛,我今天想尝尝你包的汤圆好不好吃。”母亲说:“好吧,今天就让你常常我包的汤圆怎么样。”

  我们来到报名处,看到那里站满了许许多多正在包汤圆的人,我问服务员:“中午还可以报名吗?”服务员说:“中午不可以报名了,下午吧。”

  我盼望着,盼望着,终于到了三点,我和母亲走到新一佳购物广场,来到了报名处,我们报了名,我拿了一点面给母亲,又拿了一点给自己,我学着母亲的样子包了起来,第一个,我拿了一张面皮,小心的把豆沙放到里面,揉了起来,结果做成了个“花汤圆”,经过教、训,我渐渐的包的好了起来。

  我们包了二十几个汤圆,看到自己包的汤圆,我特别高兴,我们带着汤圆和礼品,回到了家。

  元宵节三年级作文 篇7

  很快就要元宵节了。学校让我们每人带个手工灯笼过去。我不擅长做手工灯笼,一是手不巧,二是没材料,三是压根儿不知道应该要把灯笼做成什么样。没办法,只好让爷爷做。

  爷爷细心地选择好了木材,开始给我做灯笼。他小心翼翼地拿起一把刀,往木头上削去。削了一阵子,那块木头成了一根小木棒,他再用尺子量了一下度数,对准后用笔作个记号,把刀压在上面,一用力,木棒就出现了一个坑。他用刀在里面又削了一阵子,坑就变光滑了。他照着这些动作,又做了几根木棒。他把木棒按坑洞细心地拼在一起,拿出锤子和钉子,在各个接口处钉上钉子,用力敲了几下,一个灯笼骨架完成了。最后,他在骨架上贴上一张红纸作为外部装饰,系上一根结实的绳子,一个灯笼就完成了。

  爷爷捧着灯笼,左看看,右看看,眼睛闪着智慧的光。他仔细端详着这个灯笼,直到认为没有地方还需要修改时才把灯笼给我。这个灯笼很普通——外表并不出众。但它的故事并不普通——它凝聚了长辈对晚辈的爱。

  元宵节三年级作文 篇8

  在我的脑海里,装着许多五彩缤纷的事,有难望的事,伤心的事,可笑的事,但是,我印象最深的事发生在今年的元宵节。

  正月十四,大街上响起了爆竹声,演化把天空装饰得格外美丽,喷出了红的,紫的,黄的,粉红等各种颜色。这时,我耳边传来一阵“滴答滴答”的号子声,也传来了咚咚的鼓声,走进一看,原来是龙灯呀/只见浩浩荡荡的舞师们舞着龙灯,走过大街,走进了人民府又是一阵烟花爆竹声。威风凛凛的龙朝着政府大门三鞠躬,随着舞师们舞法,龙滚起身子,绕着“S”形线舞起来,真是精彩极了/喊的人很多,喊了以后,都啧啧称赞。龙为了吃得上龙珠,就飞快地跟着龙珠跑。而龙珠呢?好像故意让龙吃不到它似得,飞奔向前。龙随着龙珠左拐一下,右拐一下,随着龙珠‘移’动,真是好看极了/舞师们个个汗流浃背,使出浑身的力气,真让人佩服呀!

  在精彩的龙灯和美丽的烟花中,大家都目不转睛地观看着,瞪着龙灯,我们都钻进龙灯的肚皮下面。

  听别人说,龙象征着:吉祥如意,健康平安呢。

  这次的元宵节可比往常来的好看多了。

  元宵节三年级作文 篇9

  每年农历的正月十五,是我国一年一度的传统节日—————元宵节。

  元宵节又称“上元节”、“春灯节”、“小正月”等,是我国汉族民俗传统习俗,而且全国各地的元宵节习俗也不尽相同。

  我们中原地区元宵节习俗之一:吃汤圆。这几年的汤圆和以前的大不相同。以前只有一些粗粮口味的汤圆,现在却又水果口味的汤圆,如:草莓口味、猕猴桃口味、蓝莓口味等。晚上,妈妈给我煮了我最喜欢的黑芝麻汤圆和蓝莓汤圆。黑芝麻汤圆被我咬了一口,立刻就流出了黑色的汁液,这时,嘴里的一口黑芝麻汤圆散出浓浓的醇香。蓝莓汤圆流出了蓝色的汁液,散发出香甜的味道。

  我们元宵节习俗之二:猜灯谜。元宵节这天我和妈妈去猜灯谜。到了那里,一条条绳子上都挂着几个灯谜。我来来回回转悠了几趟,也没有找到一个我知道的。这时,妈妈说:“有一个我会。”“是什么?”我问,妈妈说:“两个姐妹(打一药材)。谜底应该是双花。”这时,我很泄气,但突然,我眼前一亮,看到了一个我会的:喜出旅行(打一成语)。我想这不是喜出望外吗?我终于猜对了一个。

  我期待下一年的元宵节。

  元宵节三年级作文 篇10

  二月是个吉祥月,刚过完年就迎来了元宵节。这一晚,市政广场要放烟花。我们一家人便欢欢喜喜的去了,八点三十分,两柱红烟飞向天空,空中花园就由此拉开了序幕。等待已久的“红牡丹”冲上天空,把鲜红、艳丽、大方展现了来观者,其它“牡丹”和“玫瑰”也不甘示弱,“轰轰隆隆”的开到最大,仿佛要掉下来。

  空中的花朵仿佛打开了一个宽阔的河道,“银河水”飞驰而下形成了干地上的“瀑布”。此时,一个个心白边红的星星飞到“瀑布”前,缓缓将它封死,否则,银河里居住的鱼儿就会没水喝了。

  “呼——呼——”,凛冽的寒风吹过,冻得人瑟瑟发抖,那发光的“风车”还在不停的转,使我忍不住想那边望去,他们就像使了分身术的风火轮在空中不辞辛劳的为哪吒垫脚。

  突然,空中一声巨响,便变出了十条闪闪发光的龙,在空中悠然自得的飘着,一个小女孩叫到:“妈妈,你骗人,龙明明有嘛。”话音未落,只见一朵黄色月季直冲云霄,开花后,那些微亮的小点愈来愈亮变成了在空中飞舞的孔明灯。

  伴随着仿佛来自天国的《难忘今宵》伴随着如山的人群,我还沉浸在天国的花园里。

  难忘今宵,这美丽而动人的夜晚。

  元宵节三年级作文 篇11

  就象狂欢节。晚上,大街小巷到处张灯结彩,马路上灯火通明,整个城市笼罩在灯的海洋里,天地间洋溢着节日的狂欢。我和爸爸穿过熙熙攘攘的人群,来到了开元广场。这里正在举行元宵灯谜活动,人声鼎沸,人头攒动。

  我欣喜若狂,左蹿右蹿,几下就蹿到了舞台最前端。只见舞台顶棚挂着数十只大红灯笼,灯笼底部的吊坠上写着谜语,有打字的,有打成语的,有打网络热词的,有打作家名的……我目不转睛地盯着那只最大最漂亮的灯笼,看出的是什么谜语。谜面是“断了线的气球,打一网络交流工具。”我双手抱肩,开始苦苦思索。就在我焦躁不安之际,突然灵感一闪,答案跃然而出,不就是QQ聊天吗?越想越觉得就是它,于是激动而紧张地来到后台找工作人员。果然,我答对了,工作人员奖给我一个笔记本。我欢喜的象吃了蜜似的,激动的心情久久难以平静。

  元宵节,好一个狂欢的元宵节,人们在噼里啪啦的鞭炮声中,在白生生的汤圆的热气中,在晚会的欢声笑语中,就这样度过了。我期盼着来年的元宵节更加热闹,更加美好而祥和。

  元宵节三年级作文 篇12

  元宵节是一个张灯结彩的节日,每逢这个节日到了,我们就会收拾好所有不好的情绪,高高兴兴的迎接这个节日的到来,而且这个节日也是一个可以给我们带来喜悦的节日。

  在我的概念中,元宵节不仅仅是吃汤圆、元宵,还意味着新的一年的希望,辞旧迎新的春节过了,元宵节紧跟着而来,给我们重新树立明年一年计划的机会,明年的我一定要更加努力,在学校上更加认真,争取取得更好的成绩。

  而这个时候,有几个步骤也是不可缺少的,比如吃汤圆、吃元宵,吃完饭后的逛街会、看花灯,每年的这个时候,哥哥、姐姐总会紧紧的牵着我的手来到热闹的街道赏花灯、猜字谜。感受着节日的气氛,心里总是很满足。

  而这个时候,我会发现每年的花灯模型都会变,比如去年的时候挂的绝大数都是马,我还记得那些马有着各种形状,有大气豪放好像要奔出去的马,还有低着头默默吃草的马,更有正在昂头长啸的马。

  今年的花灯就不一样了,一眼看过,都是温顺、可爱的羊儿,有的正在口中起劲的嚼着草的,还有正在做着搞怪动作的,更有向我们伸出手的羊儿,可惜我太矮了,不然我真的要跟他们好好的握一次手。羊儿是今年的生肖,羊年喜气洋洋,希望未来的祖国能够更加蒸蒸而上,国力强盛。

  元宵节三年级作文 篇13

  “晚上看采莲船;宝马香车闪亮登场。”南宋时,姜白石哀叹元宵。在我的家乡,元宵节也开始了。

  “当月亮照耀时,谁能坐在周围?我在哪里能闻到灯光?”是的。今天是农历正月十五,也就是元宵节。我家还买了灯笼和孔明灯笼...

  元宵节自然包括舞狮和燃放烟花。在我的村子里,几个小男孩和狮子跳舞,看着狮子眨眼睛,跳来跳去,这让整个村子都感到眼花缭乱。“嗖嘭”的烟花五彩缤纷,全村的人都赞叹了一会儿,又惊又怕。元宵真的很热闹!

  夜幕渐渐降临。每个家庭的孩子都提着灯笼,而大一点的孩子则放着孔夫子的灯笼。我成了孩子的头,把孔明灯笼和其他小伙伴放在一起,因为我太自负了,所以我被赋予了点亮孔明灯笼的任务。我拿着火柴向前走了一会儿,然后又缩了回去。我的身体剧烈颤抖。孩子们嘲笑我说,“哟...你敢吗?”我脸变红了。一不留神,火柴点燃了孔明灯的蜡烛。孔明灯慢慢升起。我兴奋地夸口说,“哈哈,谁说我不敢了?”“哇……”孩子们都羡慕地说。

  元宵真的很热闹。

  元宵节三年级作文 篇14

  “火树银花合,星桥铁锁开。”元宵节到了!元宵节到了!超市里挤得水泄不通,我们好不容易才抢到了几包糯米、面粉,匆匆忙忙回家去包汤圆呢!

  回到家,我迫不及待地拿起材料,一手拿着糯米,一手拿着面粉。我正准备和面的时候,“哎呀”不小心把面粉撒了一地,我赶紧把面粉收拾干净,也学奶奶那样和好面,然后,我疑惑地问奶奶:“到底怎么才能包好汤圆呀?”奶奶笑眯眯地说:“你要轻轻地揉它,不能太重,要刚刚好……”奶奶手里还示范给我看,我也照着奶奶的做法依葫芦画瓢,一个可爱的小汤圆就在我手上诞生了!

  妈妈把我们做的汤圆放进锅里,那香味真让人馋得直流口水,妈妈煮得非常细心,一个个白白的小汤圆“扑通……扑通……”地从锅底冒出来,挨挨挤挤的,可爱极了!真像一个个胖宝宝。

  “出锅啦!”妈妈说着。我赶紧拿起一个往嘴里塞,啊!太烫了!我一下子吐了出来。我看了看大家,原来他们都在吹汤圆呢!

  心急吃不了热豆腐,我赶紧把汤圆端到风扇下,不一会儿就变凉了,我轻轻咬了一口,又软又甜。味道也太香了吧,真让人陶醉!

  元宵节吃着美味的汤圆,我们一家人都沉浸在这汤圆的香气当中,真是幸福啊!

  元宵节三年级作文 篇15

  “火树银花合,星桥铁锁开。”元宵节到了!元宵节到了!超市里挤得水泄不通,我们好不容易才抢到了几包糯米、面粉,匆匆忙忙回家去包汤圆呢!

  回到家,我迫不及待地拿起材料,一手拿着糯米,一手拿着面粉将它们加水搅拌。我正准备和面的时候,“哎呀”不小心把面粉撒了一地,我赶紧把面粉收拾干净,也学奶奶那样和好面。然后,我疑惑地问奶奶:“到底怎样才能包好汤圆呀?”奶奶笑眯眯地说:“你要轻轻地揉它,不能太重,要刚刚好……”奶奶还示范给我看,我也照着奶奶的做法依葫芦画瓢,一个可爱的小汤圆就在我手上诞生了!

  妈妈把我们做的汤圆放进锅里,那香味真让人馋得直流口水,妈妈煮得非常细心,一个个白白的小汤圆“扑通……扑通……”地从锅底冒出来,挨挨挤挤的,真像一个个胖宝宝,可爱极了!

  “出锅啦!”妈妈说着。我赶紧拿起一个往嘴里塞,啊!太烫了!我一下子吐了出来。我看了看大家,原来他们都在吹汤圆呢!

  心急吃不了热豆腐,我赶紧把汤圆端到风扇下,不一会儿就变凉了,我轻轻咬了一口,又软又甜。味道也太香了吧,真让人陶醉!

  元宵节吃着美味的汤圆,我们一家人都沉浸在这汤圆的香气当中,真是幸福啊!

  元宵节三年级作文 篇16

  正月十五是元宵节,在元宵节那天,我们七年级举行了一场关于元宵节的活动。

  首先,是介绍节日由来,台上的同学介绍节日时慷慨激昂,介绍完节日后就是背关于元宵节的古诗,同学们早已准备好了,于是便争先恐后地举起了手,希望自己能够被叫到。

  背完古诗后,就到了同学们“大展身手”的时候了,走廊上是猜字谜活动,还有贴鼻子、正话反说、扔乒乓球游戏。

  你看,猜字谜的同学手拿本子和笔,正在冥思苦想;扔乒乓球的游戏早已排满了人;我认为最有趣的就是贴鼻子的游戏了。这个游戏游戏规则很简单,蒙上眼睛,原地转三圈,只要贴到白色圆圈里面都可以拿到奖品,听上去很简单,可操作起来就很难了。你看,那位转完三圈的同学早已晕地不知东南西北,早已脱离了“轨道”;有的同学就比较厉害了,转完三圈后直直地往前走,似乎没有受到影响,但是他却把鼻子贴到了圈外边,可怜那只熊成了没有鼻子的熊……

  关于元宵节活动的还有讲多趣事,我就不一一讲了,我相信如果亲眼看到那些事,一定会笑得直不起腰来。

  元宵节三年级作文 篇17

  农历正月十五是元宵节。据说是汉文帝刘恒为纪念“平吕”而设的,他深感太平盛世来之不易,便把平息“诸吕之乱”的正月十五定为与民同乐日。每到正月十五这日,京城里张灯结彩,以示庆祝。从此,正月十五便成了普天同庆的.节日——元宵节。原来,一个小小的节日都含有大大的学问。

  元宵节的主要活动有吃汤圆、赏花灯和猜灯谜,到处一派喜气洋洋的景象。

  杭州每年都会有灯会,我家附近的运河广场上就有,每年爸爸妈妈都会带我去看。花灯五颜六色的,各种形状的都有,有花形的,有生肖的,还有城市景观的……我看得目不转睛,每次都舍不得离开。今年由于下雨,我们没有去看花灯,就在家里吃汤圆。

  我们家的汤圆是外婆自己包的,馅是鸡蛋、肉末和豆腐拌成的。刚出锅的汤圆闻起来香气扑鼻,咬上一口,香香糯糯的,美味极了!我和外公外婆、爸爸妈妈都很喜欢吃。

  我喜欢过元宵节,因为元宵节既可以吃香糯的汤圆,又可以看绚丽多彩的花灯,还可以猜有趣的灯谜,我期待明年的元宵节早点到来。

  元宵节三年级作文 篇18

  岁月匆匆,花开花谢,眨眼间又是一次元宵节。

  吃汤圆

  “卖汤圆,卖汤圆”汤圆可谓是元宵节中的大咖,是必不可少的节日象征。其摸起来QQ弹弹、入口又糯又粘,仔细端详白中带黑,让人食欲大增。家人们围成一桌,一边海吞着汤圆,一边谈笑风生。里里外外都有着团团圆圆这个寓意。家里洋溢着温馨与美好的气息(由于今年带牙套,此部分是由之前经验所写)

  品词

  无数名人贤士在元宵之时写下流传千世佳作,不去品位着实可惜。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。这是辛弃疾在元宵之夜写下的名句,在当时那个动荡的时局,他一直想寻找一个知音,一个与自己志同道合的好友和自己一起抗金给其力量和支撑下去的勇气。但是他最后找到了么?那个灯火阑珊下的人又是谁呢?我觉得不必这样,细细的这应该是辛弃疾一种思想的寄托,模糊的印象吧!

  看元宵晚会

  想八点半调到央视台,我们几个小孩儿一起观看元宵晚会,哪诙谐的相声引得人捧腹大笑,那曼妙的舞姿,让人连连喝彩,那奇妙的魔术,扣人心弦,那如天籁一般的歌喉,让人如痴如醉。

  元宵,共闹今宵。今天和家人团团圆圆吃元宵,观晚会。体会一下节日的快乐吧!

  元宵节三年级作文 篇19

  越来越多的人在谈论着年味越来越淡了。如说真的是由深变淡也是有很多因素驱使的。然而从传统文化传承的角度考虑,那么,这便需要引起人们的重视和关注。

  其实这已经引起了很多人的关注。今年我们这里的元宵节灯会将特意在文化主题公园里举行。天公也极为做美,今晚的天气甚是配合,明月当空照着。今年的元宵节夜晚人潮明显多了很多,看起来热闹极了,充满了欢乐喜气的景致。

  文化公园里有许多不同造形种类的动物花灯,有米老鼠、马、长颈鹿、101忠狗、大熊猫、龙……等等,花灯在五颜六色灯光的点缀下,真是美丽极了,让我有如置身在童话梦幻般的世界中,只见大家都抢着合影,像机闪个不停。

  公园的草地上,有许多小朋友提着花灯、玩着仙女棒;还有人在放天灯,天灯随着轻风徐徐的上升愈飞愈高,就好像许多的小星星,在黑夜中闪呀闪的,非常漂亮;还有许多人在放烟火,五光十色的烟火把夜空点缀的五彩缤纷,我的耳边还不时传来大家的惊叹声!

  回家的路上,在翰林桥上看到天空中的烟火,倒映在溪水中,金光闪闪的变化着,真是吸引迷人,我们一家人迟迟舍不得回家,直到累了,才踏上回家的归途,这真是一个快乐的元宵节。

  元宵节三年级作文 篇20

  今天是正月十五,中国人的传统节日――元宵节,我们一家过得快快乐乐的。

  晚上,我和爸爸妈妈到街上观灯。大街上的人越来越多,马路都变成了人行道,来来往往的人川流不息。远远望去,人多得都看不见头尾。虽然有些寒冷,但还是挡不住人们观灯的热情。

  我们全家随着人流汇入灯谜区。这里是灯的海洋,各式各样的灯多得数不清,那五光十色、无比耀眼的灯光剌得眼睛都快睁不开了。

  瞧,那五彩缤纷、千姿百态的花灯。有龙凤灯,龙和凤的眼睛里射出一束束彩色的光线。有猴子灯,那活泼机灵的小猴子还会动呢!今年是牛年,当然得有金牛灯。那大金牛不停地从嘴里吐出“金元宝”,金元宝上刻着“牛气冲天”!

  过了一会,我突然发现一个极简单的灯谜—那就是“爬竹竿”,然后就去回答,结果发现以被人回答过了。“嘿,真失望啊!”我伤心的说,可我鼓励自己说我能行。

  过了一会,我又发现一个我会的灯谜—那就是“美梦—打一成语”我立马去回打结果得到10分的票

  到了八点半我就把我的65分换来一桶花生油。三大瓶汽水还有两包盐,过后我就回家了。

  元宵节三年级作文 篇21

  今年是我第一次在南充过元宵节。

  晚上,我和妈妈来到北湖广场,广场上到处张灯结彩,花灯簇簇,看花灯的,猜灯谜的,人山人海,热闹非凡。

  广场入口一条腾飞的龙,缠绕着飞舞的凤,好一幅龙凤呈祥的景象。

  我的眼睛应接不暇,醒目的鲤鱼彩灯引起了我的注意,我不知道是什么意思。

  妈妈说:“鲤鱼跃龙门是一个典故,寓意着年年有余的意思。

  ”湖边的灯,倒映在水中,像一匹彩色的布,上面萦绕着丝丝彩带。

  那鲤鱼在水中欢跳着,如果有龙门,那鲤鱼真可以跃过去了。

  湖边的树装上了彩灯,就像一团团大大的,会发光的棉花糖。

  记得有一位伟大的诗人,有这样一句话:“火树银花不夜天……”用这句话来形容南充的夜景,最合适不过了。

  今夜天不作美,没有星星月亮,但是天空中有许多闪耀的灯光,那是人们放飞的许愿灯,把南充的夜空点缀得璀璨无比。

  他们个个仰望天空,凝视着闪烁的许愿灯。

  希望自己的美好愿望都能实现。

  美丽的北湖,亮丽的南充,让我度过了一个多么美好的元宵夜。

  元宵节三年级作文 篇22

  这天晚上,我飞快地跑回家。因为今天是元宵节!

  一进家门口,就听见“咕咕咕”的声音。原来是妈妈在煮汤圆呢!看,她一边搅汤一边将一个个白白胖胖的小汤圆倒入锅中。很快汤圆煮好了,“咕咕”冒着泡儿,被妈妈捞了出来,。我不禁随手捞了一个放放嘴中。啊!真美味!那流沙味的馅入口即化,真是太好吃了!

  吃完汤圆,我们一家去赏花灯。五颜六色的花灯绽放出炫丽光芒,流光在天上,地上穿梭:有的红似火,有的绿莹莹,有的黄得金光闪闪。这各种各样的花灯真是让人眼花缭乱:有正在蹦达的小白兔,有正绽放的荷花,有在天上飞行的飞机……啊!太美丽了!

  我们又向前走,映入眼帘的是人山人海。“怎么回事呀?”我想。挤入人群中一看,原来在猜灯谜!那一个个灯笼上挂着谜语,人们争先恐后地在拿纸条。我一伸手抓了一个,上面写着“夫人何处去。”我的脑子“嗡嗡”转着,费尽脑汁。“啊!是一个“二”字!”我尖叫了起来,获得了一份小礼品。

  这个元宵节太有意思了!

  元宵节三年级作文 篇23

  元宵节前一天,爸爸带我去萧山街观看元宵灯会。

  我们刚走进灯会入口,就被那放在前门口的双龙戏珠吸引住了。两条龙全身光-夺目,前爪相互抵着,威风凛凛地望着那颗大大的火球。我们来到它后面的一座桥,叫探花桥。它的栏杆上围着红黄两种颜-的金纸,看上去真像红黄两种颜-交错的龙。龙的下面有粉-迷人的荷花灯漂浮在碧绿的水面上。

  走进萧山街,那上空弥漫着古老的气息,古-古香的房子和火红的灯笼遥相呼应。各种各样的灯笼琳琅满目,让我们目不暇接。它们形状各异,有的像圆圆的皮球,有的像菱形的钻石,还有的像长方形的宝盒不知不觉到了题扇桥,那里有很多人围着。我走进一看,原来是一位扮成王羲之的老爷爷为大家在扇子上题字。这位爷爷的字苍劲有力真好啊!

  我们一路走啊,走啊,一路上美丽的灯笼让我们大饱眼福。可是当我们走到这条街的尽头时,惊奇地发现那里聚集了更漂亮的灯笼!那里有水乡桥船灯、兰花书法灯、人文景点灯、一笔鹅字灯、金龙戏珠灯、酒壶灯我最喜欢一笔鹅字灯,因为那只白鹅栩栩如生,仿佛要从灯笼上跳下来。

  时间过得真快,我和爸爸依依不舍地开着车回家了。那些五-缤纷的灯笼给我留下了美好的记忆。

  元宵节三年级作文 篇24

  今天是元宵节,晚上爸爸妈妈带我去北街玩。

  穿过昭明台的城墙,道路两旁的店铺里灯火通明,里面卖着各色的小吃和琳琅满目的商品。来来往往的人群熙熙攘攘,摩肩接踵。爸爸也给我们买了许多小吃。

  我忽然发现前面江边方向的天空布满了亮晶晶的小星星,一闪一闪的,慢慢飞向远方,把漆黑的夜空点缀得十分美丽。原来是有人在江边放孔明灯,我问妈妈为什么叫孔明灯啊。妈妈说孔明灯又叫天灯,是三国时期诸葛亮发明的,当时是为了传递信息,现代的人放孔明灯是为了祈福。不知不觉我们走到江边,人真多。好多人都在放孔明灯,只见两个大姐姐分别抓着孔明灯的四个角,一个大哥哥点燃蜡烛,孔明灯慢慢膨胀起来,红彤彤的,两个姐姐手一松,孔明灯就慢慢升起来了,越飞越高,越飞越远。我也想放孔明灯,妈妈说孔明灯虽然好玩,但是会污染环境,也容易引发火灾。果然我看见城管人员在人群中制止售卖和放飞孔明灯。

  今天玩得真开心,虽然我没放孔明灯,但是我为环保加了一分。

  元宵节三年级作文 篇25

  千盼万盼,终于盼到了元宵节的夜晚,家里刚好有一些元宵,我争着去煮,在我的伶牙俐齿下,妈妈终于答应啦!

  我揭开锅,放上水,合好电闸,等水烧开,(上一次,由于我经验不足,煮成了一锅黑水,。)水开啦!,我把元宵轻轻的放下锅,我用勺子轻轻把元宵推开,锅开啦!大功告成。

  “开饭了”我喊,这次我的元宵一个也没破,一个个圆圆胖胖,好可爱!

  吃完元宵后,我又去看花灯,看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂了点红色,桃底有大叶子,真是漂亮又简单,看那以过时的扇灯,虽然它过了时,但它还是那么青春有风度.有气魄,再看那金牛灯,制好框架后,用闪闪发亮的金线纸糊住框架,这样一个今牛就出现啦!还有......真是一言难尽呀!

  还有多姿多彩的爆竹,从天上炸开,好象把天空炸出一个洞,满天的五彩的星星都撒了下来。快来看!五彩的烟花从天而降,一下子照亮了整个龙山,那时,在场的人都惊呆了,这个情景多么壮观多么美丽呀!

  千言万语,表达不了我对大家的祝福,我对你的祝福,就象天上的星星一般,数也数不过来,在这里,我只说一句,元宵节快乐!!!

  元宵节三年级作文 篇26

  我国传统文化有很多,有剪纸,生肖,元宵等。我最喜欢的就是元宵节。

  过元宵节当然少不了吃元宵,元宵又叫汤圆,它的名字还有一个故事呢!很久以前,人们把汤圆叫元宵,袁世凯知道了觉得很不吉利。“元宵”不就是“袁消”吗?于是他下令把元宵改做汤圆,从此元宵又名汤圆。元宵的馅料有很多,有红豆的、芝麻的还有绿豆的……

  汤圆煮好了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈说:“小心点,别烫着”。咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的,甜甜的,味道好极了!

  正好对面喷泉处有一个灯谜会,我吃完汤圆后就跑到对面的灯谜会去猜灯谜。灯谜会已经开始了,喷泉早已被人们围的水泄不通。我抬头一看,看见了一张谜条,上面写着“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起来了,这个老师讲过,一“口”咬掉牛尾巴,口和牛加起来就是告,我挤进兑奖处,哈,果然是告字。我接着又猜对了几个,经过一晚上的努力,我赢得了三件“战利品”。

  这次灯谜会让我知道了“人外有人,天外有天”的道理。

  元宵节三年级作文 篇27

  我国有很多啊传统的节日,有春节、元宵节、端午节、中秋节……这些节日我都很喜欢,但是,我最喜欢的节日是元宵节。今年的元宵节更是特别,因为我是在南方过的,那里的元宵节和我们北方的元宵节有些不一样。

  元宵节那天上午,我和爸爸来到了当地的街心公园。走了漂亮的水上长廊,就到了公园的中心地带。那里挂了各种各样的灯笼,有的像活泼的小鱼,有的像乖巧的小兔,还有的像可爱的小猫,还有的像一条腾飞的巨龙……真是应有尽有啊。听爸爸说,到了晚上这些灯全亮了,那就是一个灯的海洋,五光十色,漂亮极了。可惜,晚上我们没有时间来观看。

  不过,每个灯笼下面都挂着一条谜语,我很喜欢猜谜语,我猜中了两条字谜:一个是草上飞;一个是“手脚并用”。小朋友,你猜到它们是什么了吗?

  过元宵节,在我们北方,不可缺少的美食就是元宵。而在南方却不同,他们南方人吃的不是元宵,而是汤圆。汤圆和我们北方的元宵差不多,比元宵小许多,大概有元宵的三分之一吧。一般是煮着吃,吃的时候,要连汤一起喝掉。

  这个元宵节,不仅吃到了好吃的汤圆,而且还能看到美丽的花灯,猜灯谜。我喜欢这个特别的元宵节。

  元宵节三年级作文 篇28

  正月十五元宵节,是中国的传统节日。元宵节在中国已经有两千多年的历史,“宵”即夜也,所以元宵亦有一年之中第一个月圆之夜的意思。

  今年,我家的元宵节是这样过的。早晨,妈妈在厨房做汤圆,有黑芝麻馅儿的,有花生馅儿,每种口味我都特别喜欢吃,我拿起一个汤圆儿,汤圆儿圆溜溜的,胖乎乎的汤圆儿非常惹人喜爱。我吃完了一大碗,我还想吃一碗,妈妈说:”吃多了会不消化的。”我不得不放下了手里的碗。

  到了晚上,我和爸爸妈妈兴高采烈地来到了扎萨克图公园看新年迎春灯会,我迫不及待的走了进去,那里的人太多了,一个挨一个的进去,人山人海的,我和妈妈挤进了人群,欣赏着各式各样、色彩斑斓的花灯,花灯有大的、有小的、它们千奇百怪,有白雪公主故事的花灯,有十二生肖的花灯,有长长的龙灯,还有讲乌鸦喝水故事的花灯,我最喜欢白雪公主的花灯了,花灯有白雪公主几个小故事组成,非常有趣。美丽的花灯表示着新春的祝福。

  今年的元宵佳节,在欢乐祥和的氛围中恋恋不舍地度过了,那些美丽迷人的花灯,让我久久难以忘怀。元宵节真是令人愉快的节日啊!

  元宵节三年级作文 篇29

  “卖汤圆,卖汤圆……”每当大家听到这首《卖汤圆》的歌,都会想到元宵节到了。

  元宵节到了的时候,家家户户都会吃元宵、放烟花、看花灯……这不,妈妈带我看了一次花灯。我们首先看的是荷花灯,看到荷花灯时,我和妈妈情不自禁地感叹道:“啊,好漂亮啊!”荷花灯中间好像站立着一位花仙子,驾着七彩荷花千里迢迢地来陪着我们过元宵节呢!然后,我和妈妈又去看了天鹅灯。画面是这样的,两只天鹅互相看着自己的小宝宝,好像在玩耍呢!

  妈妈还给我讲了关于元宵节的传说故事呢!很久以前,经常有猛兽出没,天上的玉皇大帝看不下去了,就派出了一只神鸟去帮助人间。可是,神鸟不幸被猎人射死了,玉皇大帝特别生气,就派天兵天将在农历正月十五时放火烧毁人间。玉皇大帝的女儿心地善良,她不忍心人间就这么被毁灭,于是就冒着生命危险来到人间,把这个消息告诉人们。人们想啊想啊,终于,一位老人家想到了办法,他说:“到了正月十五,咱们一起放烟花、放花灯。玉皇大帝一看,就会以为人们被烧死了。”人们为了庆祝这一天,家家户户都看花灯、放烟花、吃元宵。

  元宵节是春节的尾声,包含着人们对幸福生活的向往,我太喜欢元宵节了!

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