奇思妙想三年级作文

2021-11-21 三年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的奇思妙想三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

奇思妙想三年级作文篇1

　　如果不是我背书总是背不出来，我想我也没有那么多的奇思妙想了。正如我那设计师的爸爸告诉我的，人类正是因为懒惰，才发明创造出了许许多多的东西来！

　　在我又一次因为课文背不出而被老师罚抄课文的下午，我忽然有了一个新的奇思妙想：要是有一个可以把课文丢进入煮熟了，再捞出来吃进肚子里，这些课文也就可以被我牢牢记住了的锅，那该有多好啊！我把我的这个奇思妙想给我的爸爸说了，他听完哈哈大笑了几声，然后告诉我：“孩子，那这个锅，可就得靠你来发明了”！

　　我不明白爸爸的那几声大笑是为何，但我相信爸爸说的那句话，如果我不自己去发明这个锅的话，这个世界上还有别人会去发明这个锅吗？只能是由我来发明，现在的我可以不断地构思和完善这个锅。在我的脑海里，这个锅一定要是橘色巧克力豆的形状和颜色，当然，大小应该是巧克力豆的几千倍，或者足够把课文一页页撕下来丢进去煮的大小，我的那些难背的课本才可以全部丢进去煮熟，最后我再拿个勺子把它们盛出来，认认真真地吃掉。

　　背书是超难的，而吃饭是简单的。要是这个锅真正被我发明出来了，我想全世界背课文背不出的小朋友，都会感谢发明这种锅的我吧！当然，我发明这个锅，一开始不是为了全世界背课文背不出来的小朋友，我只是为了我自己，为了把那个背课文死活背不出、总是在下午被老师罚抄课文的我解救出来，让他从此快快乐乐地吃饭，快快乐乐地成长，快快乐乐地面对那些怎么也背不出来的课文。

　　我的这个锅到底什么时候会被我发明出来呢？我不知道，但我知道，只要我的课文还有背不出来的时候，这个奇思妙想就会始终在我的发明创造清单里，直到我真正发明出来。

奇思妙想三年级作文篇2

学们，你们在灌钢笔水时是不是会把墨水洒到衣服上呢？会不会有不会写的字而发愁呢……这二键式钢笔完全可以帮你的。

　　当你要灌墨水时，你只要将手轻轻按一下第一个按钮，钢笔内部的自动吸墨囊就发动起来，将墨水快速吸入囊中。如果你想将墨水排出去，你只要再按一下第一个按钮，吸墨囊就自动把墨水排出去。这时如果没有盖上盖，钢笔便会发出刺耳的声音提醒你把盖子盖上。

　　怎么样？你是不是觉得很新奇，它还有许多功能呢！

　　如果有了它，你根本不用带记作业本。放学时，你只要按下第二个按钮，钢笔便开始录音，它会记录你所告诉它的一切。到了家里，你只要按下第一个按钮，它就会一字不漏地把作业告诉你。这样，又节约纸张，又避免了记错作业的.可能。

　　怎么样，我设计的钢笔不错吧？

奇思妙想三年级作文篇3

　　早上醒来，很想看书，可是又不想起床去拿，因为天气很冷，所以我想：要是有一个机械手，那该多好呀!

　　为了我这个愿望，也为了生活的方便，我立刻穿好衣服，洗好脸，开始设计我的多功能机械手。

　　我先用一个比较细的竹竿，再用一个比较粗的空心竹竿，把粗竹竿套在细竹竿上，这样两根竹竿可以来回移动，进行伸缩。然后在两根竹竿的顶端的交点上安置一个像连接伸缩门那样的按钮，这个按钮可以通过遥控指挥，使竹竿进行伸缩。再把电池装在按钮下面的空心的竹竿里，和按钮成为一体。然后在按钮里边装上紫外线的灯，以便信号和遥控器连接起来，这样遥控器可以对它进行遥控，伸缩作用就显现出来了。机械手的手用夹子做成，把夹子装在一根竹竿的顶端，并装上控制它的按钮，当然紫外线的灯也要装上，这样才能对它进行遥控指挥。最后是改装遥控器，这种遥控器可以用生活中的遥控器进行组装，使它发挥作用。遥控器的组装方法，我还要向别人请教呢。

　　多功能机械手就做成了，它可以帮我拿任何东西，给我的生活带来了许多方便。我太高兴了，今后还要发明更多的东西，使它服务于人类。