春雨三年级作文

2021-11-19 三年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的春雨三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春雨三年级作文 篇1

  春天到了,天气暖和了,燕子从南方飞回来了。小草偷偷地从土里钻出来,杨树上长出了一个个像毛毛虫一样的东西。春天的雨刚开始的时候是无声的。

  早上,我睡觉起来,去上学的时候,看见地上湿了,我心想下雨了?但是听听,却没有声音。我又来到雨中,奇怪!怎么看不到雨点落下来?只看到车玻璃上有一个个的小水珠,我也只能感觉到细细的雨丝,真像我们刚学的古诗《春雨》里面写的“润物细无声”。可是,到了下午的时候,雨突然大了起来。不仅可以听到沙沙的雨声了,而且还可以看见像千条线万条线一样的雨点了。不一会儿,地上就积起了一个个的水坑,房檐上也开始滴水了,车的玻璃上有一道道的水线。我放学回家的时候,差点变成了落汤鸡。还有的地方都打雷了,不过我是听天气预报上说的。这应该叫春雷吧。

  雨停了,楼房干净了,大地湿润了,春雨真好啊!

春雨三年级作文 篇2

  又是雨季,窗外飘萨着毛毛细雨。点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥……——题记

  春雨如约而至。“滴嗒……滴嗒……”轻轻地敲打在玻璃窗上,用它们欢快地步伐,谱成了一首《春雨交响曲》。

  雨声会使人变得敏感而脆弱,它总能让听雨的人为它陪出几滴清泪。风,在空中吹奏出雨的旋律,把小小的雨滴连缀成一串长长的音符,大的、小的……都被映入天空的五线谱里。

  有时总觉得,下雨,是天空在哭泣。可是,雨后的天晴会是天空在微笑吗?别人都说,雨是水的精魂,在绿树间欢快地歌唱,在百花中翕忽地蹦跳,在水面上轻快地奏乐。喜欢与好友一起,撑一把漂亮的雨伞,漫步在雨中,交谈,欢笑。有时,也很想在下雨天冲出家门,把伞扔掉,痛痛快快地淋上一场雨。回来再喝碗姜汤。放松了自己长期以来紧绷的神经,忽然觉得,下雨天,真好!

  突然想起杨丞琳唱的《雨爱》的歌词来:“……听雨的声音,一滴滴清晰……我相信我将会看到彩虹的美丽……”雨密密地斜织着,伴随这雨,悠扬的歌声萦绕。那样欢快,那样明净。

  雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅……

  雨落的季节,让我们放慢脚步,用心去倾听一首《春雨交响曲》。

春雨三年级作文 篇3

  淅淅沥沥!淅淅沥沥!是春雨的`声音,哦!下春雨啦。春雨细细的、密密的、像牛毛。

  春雨落在池塘里,小鱼儿们都探出头来,好像在说:“春天来了!”小鱼儿们让春雨”小鱼儿们让春雨落在身体上小鱼儿玩得正开心呀!雨珠落在荷叶上,绿得发青,绿得发亮。

  春雨落在地上,小笋芽说:“春雨快来吧!我爱你!”小草醒了,钻出了泥土说:“外面的世界真美呀!”春雨落在树枝上,树枝又换了一身新衣服,大树好像在说:“春雨姑娘谢谢你送我的这些衣服,真好看!”老农们站在雨中,他们笑了,脸上绽开了花朵,好像在说:“春雨贵如油。”

  春雨淅淅沥沥的下个不停,我多么想变成一滴滴春雨造福人类。

春雨三年级作文 篇4

  朦胧的春雨唤醒熟睡的大地,它正在演奏一首美妙的音乐,让冬天的动物与它一起迎接春的来到!

  在春雨的音乐声中,冷漠冰凉的小河露出微笑的脸蛋,可爱的小春笋也探出脑袋,路旁的小野花开始它华丽的舞蹈,小昆虫们又为自己的生活开始忙碌起来。这山中的一切,都被春雨所吸引,所迷惑。

  “沙沙沙,沙沙沙···”这轻柔而优雅的歌喉,不得不让人陶醉其中。春雨的歌声中我感觉春雨是一位优秀的音乐家,从作词到作曲它如一位大自然的神奇人物,来的悄悄,去的默默。

  春雨不仅是一位音乐家,还是大自然中鼎鼎有名的画家。在阳光下,千千万万的色彩齐入眼前,有翠绿、墨绿,有粉红、金黄。让人眼花缭乱。在朦胧的雨中,每一种色彩都融入在大自然的每一个角落。它把柳树画得翠滴,它把美丽的桃花描绘的白里透红,美不胜收,它把小野花涂上俏丽的彩衣,五彩斑斓,让人流连忘返,它把嫩绿的小草勾勒的如此巧妙,春雨真不愧是有名的画家。

  雨,悄悄停,各种动植物都在倾诉着音韵后的快乐,小鸟正在欣赏春雨为她描绘的画卷,昆虫正在呼吸着浴后的凉爽,有些露珠还在树叶上跳舞,春雨后的大自然洋溢着欢乐的气氛。

春雨三年级作文 篇5

  现在的天气还是那么的冷,渐渐地天上下起了毛毛的细雨,天空已不像以前一样湛蓝深远,变得灰蒙蒙的,显得格外阴冷潮湿。

  春天真是一个顽皮的小姑娘,几天前还是艳阳高照,感受炎热的天气,看穿着单薄夏装的人们,仿佛夏天已经来临,而一眼间却又变成了严冬似的寒冷。天空中小雨细细密密地下着,有时斜飞,有时散撒,激起了片片雨雾,那偶尔从浓厚的云层里探头出来的太阳公公则围上了五彩的花环——彩虹。

  路上的行人们穿着厚厚的衣服,有的撑着伞在路上匆匆地赶路,有的穿着雨衣骑着单车飞跑,这时我看见一个忘记带伞的同学正着急地在商店门口避雨,一顶漂亮的小红伞伸了过去……我看到这一幕,感觉春雨已不再寒冷。

  春雨还在下着,那枯干的百看老树又悄悄地长出新的嫩芽,田野里也正长出嫩绿的新苗。寒冷的春雨,寒冷的天气,却正诞生着新一轮的生机,我爱春天的雨,爱这种生机勃勃的“寒冷”。

春雨三年级作文 篇6

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。她送给我们的,是一场淅淅沥沥的春雨。

  下雨了!雨点轻盈地在小溪上跳跃,它们在说什么呢?哦!是在唤醒沉睡的小溪,是在唤醒大地冰僵的血液。小溪睁开了朦胧的双眼 ,欢快地和雨点们舞蹈!小鱼吹出几个小泡泡,像是在赞叹美丽的春天。

  雨点在田野上欢快地跳跃着。他们在说什么?哦!正是沉睡的小麦的觉醒,唤醒了春天的稻田。麦子睁开朦胧的眼睛,试着长大,长啊长啊,它从大地上蹦出来,跳起雨来!农夫叔叔看着天空对自己说:“这真是一场及时雨!雨滴在屋檐上欢快地起舞。他们在说什么?哦!告诉孩子们春天的事!看,孩子们跑出房子,随着雨滴跳起舞来。谁会想到这是一场普通的雨呢?植物和树木?昆虫鱼鸟吗?他们都从里面学习生活的意义。孩子们呢?不,他们知道春天。

  春雨,细雨,是献给大地、人民和一切生命的礼物。

  春雨,你是大自然的钥匙。是你打开了春天的门,把我们带进了春天的世界。

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