在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的春天小学三年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天小学三年级作文 篇1
今天，下着蒙蒙的细雨，我和爷爷奶奶到剡园去找春天。
我们一到湖畔就看见一块块绿色的草坪，沉睡了一冬的小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？我们来到湖边，只见迎春花就象一个个小喇叭，点缀在枝条上，一串串的真漂亮。柳枝梳着自己的长辫子，梳着梳着，小柳梢绿了。各种各样的树木都抽出了嫩绿的小芽儿，那是春天的音符吧？
我又来到花鸟市场附近的花园里。瞧，茶花已经盛开了，粉红的、大红的，真好看！有的是含苞欲放，还有的是花骨朵儿。梅花开得很旺，红的、白的、粉的、紫的，在阳光下展开花瓣，可真美啊！燕子在天空自由地飞翔，那是春天的使者吧？
春天是个插花的能手初中，它悄悄地来到人间，把一朵朵美丽的花插遍了大地；春天是一位伟大的画家，它在大地上，画上了青青的山，绿绿的水，叽叽喳喳叫唤的小鸟，互相追逐，戏耍的孩子们……
春姑娘啊！我好像看见你正在向我点头，向我招手微笑。你给我们带来了欢乐，带来了丰收的希望。
春天小学三年级作文 篇2
春天，小草发芽了，大树长出新鲜的嫩叶，鲜艳的花朵开了，小燕子从南方飞回来了。春天真令人陶醉呀！
春天，了鲜艳的花，小燕子春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”们从遥远的南方飞回来，“春天的使者”回来了，好象“春天的使者”叫醒了万物。树长叶了、花开了、草绿了。
春天，听泉水流的声音，“叮——咚——”是“春天的.使者”开始的音乐会，让泉水小姐为它伴奏。又听见小鸟唧唧喳喳地叫着，表演大合唱！这下让我听的入迷了。
春天，闻花香味，就“春天的使者”把花儿上洒上香水，就让感到清香、芬芳扑鼻！让人觉得疲劳消失了。啊！春天真让人疲劳消失的季节！又是芬芳扑鼻的季节。
春天，到春风吹来，吹过耳边，有人摸着你的耳朵，就有一股温暖从身体流入。又到春天的天气，春天的天气很暖和、舒服。
啊——春天真美好的季节！真是美丽而又温暖的季节！真是芬芳扑鼻的季节，保护好环境的话，的春天会更美丽、温暖的季节。
春天小学三年级作文 篇3
春天在转眼间悄然来到，将寒冷的北风赶到九霄云外。
外婆家的桃花树也不甘示弱，奋力开花，想把自己最美丽的一面展现给我们。
我们先看看桃树叶吧！
这些叶子绿的可爱，嫩绿的叶子衬托着粉嫩的桃花，甚是美丽！叶子的末端尖尖的，中部却十分圆润，看着十分可爱。叶脉纵横交错，稍显杂乱。
再看看桃花！
桃花每一朵都是五个花瓣，里面的花蕊一根根交错在一起，真是因可爱而美丽。
外婆家的桃树上的花朵并没有全部盛开，还有一些畏惧寒冷的小家伙蜷缩着身子不愿将自己的笑脸绽放开来。
外婆家的小菜园里还有一颗不知名的小树苗，树上长满了嫩叶，看上去十分养眼，十分舒服。虽然这时没有那么温暖，可我已经嗅到了春天的气息。
不光这些，就连马路旁的大树也跟上春天的节奏。路边的大树在春天到来之际都抽出嫩芽、嫩枝，放眼望去，仿佛看到了绿色植物的海洋、世界。
春天的气息，是泥土的气息，是大树的气息，是花朵的气息，是植物的气息，是大家共同的气息。
朋友们，跟随着我的脚步，你们感受到春天的气息了吗？
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