在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的未来的人三年级作文3篇，欢迎大家分享。
未来的人三年级作文 篇1
大家好！这几天我在设计一种能捕捉害虫的机器人。经过不断的努力，总算研制出第一款。
它的身子如同一个果皮箱，身上还背着一个“电子篮”。因为是捉虫机器人，所以得名“虫能”。“虫能”捉虫并不使用真正的手，在森林里，如果害虫出现，它的头上会立刻伸出两只灵活的触角。它那长长的触角快速地荡着树藤，或者用脚底的“超速轮”在空气中移动。等追上害虫时，它的眼睛会瞬间涌出一股电流，依靠电波把害虫电晕，再扔进电子箱。你不用担心虫子会飞走，虫子飞出电子箱时，箱口会对喷“麻流”，虫子受到麻木，就又掉下来了。
如果在陡峭的山坡上捉害虫，它的脚上有一个叫做“引石”的电光片，就像吸铁石一样固定在石头上，如果“虫能”将要跌落，肩上的“红泥球”会喷出一种“红泥丝”，牢牢地挂在山峰上，再慢慢收回，机器人就能安全地回到山峰了。
除了以上所说的森林和山坡，我的“虫能”还能在海洋里工作呢！当它遇到较大的海洋动物时，就会立刻隐身来保护自己。然后就尽情地大展身手，杀它个痛痛快快！
怎么样，我的“虫能”机器人不错吧？
未来的人三年级作文 篇2
〝起床了，起床了，上学要迟到了！〞一听到这声音，就知道是机器人〝安娜儿〞在叫我了。
我柔了柔刚刚睡醒的.眼睛，就有一股香喷喷的气味钻到了我的鼻子里，我迫不及待地洗好了脸，刷完了牙，安娜儿急忙跑过来，在10秒的速度内，把头发梳的漂亮极了。我赶快跑到餐桌前，这饭菜太好吃了，我两三口就把它吃得一干二净了。安娜儿又去启动飞船，一眨眼，就到了欢乐的学堂。
叮铃铃，叮铃铃。放学的铃声打响了。我像欢乐的小鸟一样跑出校园，安娜儿早在门口等我了，我坐上飞船，在1秒钟的时间内回到了家，我开始写作业了，突然，有一道题把我难住了，安娜儿立刻帮我讲。作业做完了，我去看电视，刚打开电视机，动画片就播完了，安娜儿又把动画片变回来了，我又专心致志的看起了动画片了
动画片播完了，安娜儿又帮我调视力，把视力调到最好，这样就可以随意看电视和玩电脑了。
我听着安娜儿给我讲的故事进入了梦乡，我也在等待明天的快乐生活。
未来的人三年级作文 篇3
夏天到了，孩子们又高兴又发愁，高兴的是又可以吃许多冷饮了，发愁的是天气太热了，每人每天都要换许多衣服，妈妈洗衣服太辛苦了。每当我看见妈妈在洗衣服，就会有一种想法：何不如让机器人来帮忙呀。
于是，我就开动脑筋和爸爸一起设计起来，爸爸说：“你先把样子画出来，再分析每个部位的结构吧。”听后，我便开始画机器人了。机器人的身子是圆的，里面是洗衣筒。光有洗衣筒还不够，它得自己收集衣服，那就给它再添两只用来拿衣服的手吧。“不行，万一衣服太远，手臂够不着怎么办？”这样的话，还要再让它有两条腿能四处走。还要再给它画一张嘴巴，只要它把收集到的衣服放到嘴里。就能到它的身体洗衣筒里。不一会，一件干净的衣服就出来了。剩下的就好办了……
对了，还没给它起一个名字呢！就叫“洗衣使者”吧。你知道我为什么给它起这个名字吗？因为现在我们用的是洗衣机，这个机器人可比洗衣机聪明管用多了，所我给它起了一个这么动听的名字。
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