假如我是风三年级作文

2022-06-27 三年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的假如我是风三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　假如我是风三年级作文篇1

　　假如我是风，我会让大地更美丽。

　　假如我是风，春天，我会唤醒大地，唤醒小草；让大地的冰雪融化，让小草钻出脑袋。走进花园，处处百花齐放，姹紫嫣红。走进桃林，桃花们涂上了粉红粉红的胭脂。啊！春风吹来，人们心中充满了温暖。

　　假如我是风，夏天，我会给人们送去凉爽，凉风一吹，舒服极了。闷热的夏天也不再难熬。我好像吹走了炎热的夏天，吹走了火球似的太阳。

　　假如我是风，秋天，我把小麦吹得金黄金黄的，把叶子从树上吹落下来，一片片落叶像蝴蝶一样在空中“翩翩起舞”。我吹红了苹果，吹黄了香蕉，吹开了农民伯伯的笑脸。吹来了一个丰收的季节！

　　假如我是风，冬天，我看见小雪花给云杉穿上了雪大衣，云杉暖暖的，小雪花给麦苗盖上雪被子，被我发现了，便和它们做游戏；我去吹雪大衣，小雪花便飘舞在空中，嗬！真美！我去吹雪被子，雪被子很厚很厚，吹也吹不动。

　　啊！原来四季可以像画卷一样美啊！

　　假如我是风三年级作文篇2

　　假如我是一阵风，那该有多好啊！

　　春天到了，我在田野间随意地漫步，看见了农民伯伯们正在播种，汗水顺着他们的脸颊流下来，滴到了泥土里。于是，我赶紧走过去，向着满头大汗的伯伯们轻轻的吹了一口气，一股凉风扑向他们。农民伯伯说：“这股风来的可真及时啊，拂走了我们的疲惫！”我听了，心里高兴极了，决定以后要多做些好事。

　　夏天的一个早晨，我带着冲浪板准备去冲浪，刚走到海边就听到一阵“嘿呦-嘿呦”的口号声。我走近一看，原来是几个艄公正在拼命地把船往海面上推。我心想：“这么大一艘船，推起来该多费力啊！那就让我来助你们一臂之力吧！”于是我便无声无息地走过去，做了一个深呼吸，随着他们一致往前推的时候，我重重地朝着船尾吹去，只听见“咯噔”一声，船便被推上了海面。员工们欢呼起来，还比划了个“v”形的胜利手势。看着这样的画面，我心里美滋滋的。

　　正当我要离开的时候，忽然听见远处传来一阵哭泣声。我毫不迟疑地迈开大步走了过去。原来是一个小女孩在哭，她的妈妈怎么哄都哄不好，反而越哭越伤心了呢！她的爸爸在一旁拿着风筝还在努力的尝试。我一下就明白了，今天风不大，风筝飞不上去呢！于是，我朝着女孩爸爸手中的风筝一吹，风筝飘飘摇摇的朝着天空飞去。女孩妈妈惊喜地说道：“宝贝，快看，我们的风筝飞起来了！”小女孩一听猛然抬起头，看着空中美丽的风筝她开心地拍起手来！

　　原来，帮助别人不但会让他人得到快乐，而且自己也会得到同样的快乐呀！我要踏遍世上的每一个角落，用我风的力量帮助更多的人，让世上充满欢笑，也让自己生活在幸福之中。

　　假如我是风三年级作文篇3

　　呼呼……我是风，自由自在的风，无拘无束的风，开心快乐的风。

　　告别妈妈，我决定去遨游世界。准备出发了，妈妈和朋友们都来为我送行，挥了挥手，告别亲朋好友，我独自上路。

　　离开了家，离开了曾经属于我的小树林，我来到了大森林，那里比我的家大多了，也美极了!那儿的水清澈见底，能看见水中五颜六色的卵石，还有活蹦乱跳的小鱼。哇，这里的榕树好大啊!一定活了几百岁了吧。看，树上的小松鼠正在给自己梳妆呢，毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里还有美丽的孔雀，淘气的猴子，自由自在的鸟儿，团结互助的蚂蚁……瞧，一棵棵小树苗正在努力地长高呢。看到眼前的美景，差点儿忘了时间，我得走了。

　　经过一段飞行，我来到了一座小岛。小岛上年年干旱，人们没有水喝，日子过得苦极了。于是，我去求助乌云哥哥帮忙，来给这里降雨。本来乌云哥哥还不答应，经过我的劝说，还有看到好多人因长时间没有水喝而渴死，便答应降雨给大家。乌云哥哥降雨，我帮他刮风。下雨了，下雨了……小岛上的居民手舞足蹈地欢呼着，小动物们也活蹦乱跳。看着它们那么开心，我也笑了。

　　我是风，我要吹动树枝，让它翩翩起舞：我是风，我要把花香吹向远方，送给动物，送给人类：我是风，我要把蒲公英妈妈美丽可爱的孩子送到别处遨游：我是风，我要吹出春天的芬芳，吹去夏天的炎热，吹来秋天的丰收，吹走冬天的寒冷，吹出四季的色彩……

　　结束了一天的漫游，我轻轻地招手，作别西天的云彩，悄然而去。

　　假如我是风三年级作文篇4

　　风是大自然的一处景象，风能给人们带来温暖、寒冷，风还能给人带来欢笑，悲伤。

　　你知道我为什么做风吗？下面我就来告诉你。

　　如果我是风，春天，我要把沉睡的小草，小花叫醒，我要飞过高山，森林把它们装点的更美丽，更加生机勃勃。如果我是风，夏天，我要把我的好朋友——雨姐姐叫来，让它把土地浇的湿润，好让新鲜的蔬菜悄悄的探出头来，长得更加美丽。如果我是风，秋天，我要把熟透了的果实吹的个个红彤彤的，脸上露出甜美的微笑；大地里一片丰收的景象，有的摘苹果，有的割稻谷，有的割草……，农民伯伯的脸上也露出甜美的笑容，心里面暖洋洋的。如果我是风，冬天，我要把我的朋友——雪妹妹叫来，让它把祖国妈妈披上银色的衣服，把花姐姐草妹妹，树哥哥和木弟弟打扮得更加美丽。忽然，我看见了一个孩子正在和朋友们玩打雪仗的游戏，我便好奇的跑了过去。过去一看，啊！原来是一所学校啊！他们正在举行雪仗大赛，每个班都派出5名男生和7名女生来打雪仗，谁的班胜出就会奖励一个书包，同学们都在为这个书包而奋斗着。我看见校园内的雪差不多快打没了，对雪妹妹说道：“妹妹，给我在下一场大雪吧！”“嗯，好的”。雪妹妹回答到。话刚说完，天空中就下起鹅毛般的大雪来，不一会儿雪就到了小腿那了，孩子们在大雪中玩的非常高兴，要让孩子们高高兴兴的。风是无颜色的，但它却能把祖国打扮的漂漂亮亮的，我愿意作为一个为人民服务对社会有用的风。

　　假如我是风三年级作文篇5

　　我是风，我小时候很温柔。一次，我从一户人家穿过，太阳照在屋顶，我看见屋里有一个小男孩，他躺在床上，他的脸小小的，长得不高，手心也很凉。他病得很重。风说：“可怜的孩子我一定会来看你的，他身上穿了很多衣服，额头上很烫，他的父母早已去世了。

　　过了一个季节风来了，小男孩很开心，每个季节风都来，小男孩慢慢的好起来了。

　　但冬天，寒冷的风来了，小男孩的病突然恶化了。风去找柴火，但被拒绝了，哪家都不肯借给她。一个仙子飞来了看见，就借给了风一些棉花，等风回去时小男孩已经死了，风非常难过。

　　我再长大些，变成了可以发电的风。我不想像小时候一样晚一点帮助别人，现在我跑的很快。我现在才知道北极和南极，一白就是30天，一黑也是30天。它们是相互的。我可以变成暖气，带给它们温暖。我变成暖气去他们的房子里，这样它就不会冷了。

　　我又大了一点，变成了龙卷风，也就是台风，能把所有的东西毁灭，我想我可以去恢复。我又去上一次我认识小男孩的地方，我去我上次借柴火的地方我说：“请你们仁慈一点，如果你有一次病得很重，没有人借你的话怎么办？”那些没有借我柴火的人都感动了。有一次我看见一个病了的小孩，我去借柴火他都借了，那个小孩最后好了。

　　假如我是风三年级作文篇6

　　我是四季的风，我千变万化。

　　当我是春风的时候，我拿着号角到处吹。

　　我找到小草，对小草“呼”地吹了一下，我对它说：“小草，小草，你快起来吧！”小草听了我的话，伸了伸懒腰，从土里钻了出来，为大地穿上了绿色的衣裳，春天因为有了小草变得生机勃勃。

　　我又找到小蜜蜂，向它吹了一口气，我对小蜜蜂说：“小蜜蜂，小蜜蜂，别睡了，快去采蜜吧！”小蜜蜂听到我的话，马上醒了过来，飞到花丛中去采蜜了。

　　我去找到小燕子，对它说：“小燕子，小燕子，北方变温暖了，你可以回家了！”小燕子听到我的话，马上起身飞往北方。

　　当我是夏风的时候，我是一个风扇很凉爽。

　　我去找大树，对它说：“大树，大树，快摇摆起来吧，给人们送些凉风吧！”大树听到我的话，赶紧摇摆起来了。

　　当我是秋风的时候，我是一个魔术师。我去吹了一下大叶杨，大叶杨的叶子变成了金黄色，大叶杨说：“谢谢你把我的头发染上了金黄色。”我又去田野里吹，我吹红了庄稼，吹熟了玉米，看，我是一个厉害的魔术师吧！

　　当我是冬风的时候，我就变得猛烈了，人们见到我，就像见到病毒一样，都缩着脖子往家跑，生怕我进到他们的房屋。

　　但是我也能给人们带来寒冷的喜悦。我到天上对雪花一吹，对雪花说：“雪花，雪花，快落下来吧！”雪花听了我的话，漫天飞舞，飘下来和小朋友玩。

　　我是风，千变万变，四季各有不同，你们认识我了吗？

　　假如我是风三年级作文篇7

　　没有雪那么罕见，没有雷那么响亮，也没有彩虹那么绚丽多彩，这就是我——平凡的风。

　　空气一流动就形成了我。空气流动的速度越快我就越大，空气流动的速度越慢我就越小。你们是看不到我的，因为我是无形的。不过，你们却可以感觉到我的存在。

　　我们风也是有性格的。春天，我们性格温和，可以带给人们温暖，还会带着春雨去滋润农作物和花草树木，使它们更快地生长。但是到了夏天，我们便变得暴躁起来了。我们有时候变成台风破坏了农作物和建筑。还会给人们带来涝灾，让人们叫苦不迭。秋天，我们很无情，虽然会带给人们凉爽，但是“秋风扫落叶”，叶子刚离开树妈妈，我们就把它们给带走了。你们觉得我无情吗？冬天，我们会变得冷库，带着冷空气从人们身边吹过，使人们瑟瑟发抖。我在北方的兄弟姐妹还冻死过动物呢，想想就觉得可怕。

　　我们风作用很大。在炎热的夏天，我们可以给人们带来凉爽。我们可以帮助人们吹干衣服，可以发电，有些发电厂就是用风能发电的。在春秋季，人们也常利用我放风筝。我们的好处虽然很多，但我们也有坏处。因为人们肆意砍伐树木，没了树木削弱我们的威力，我们一不小心就破坏房屋和农作物，还会引起洪水，使许多人无家可归。

　　我们风因为人们的乱砍乱伐而变得喜怒无常，所以我们希望人们可以停止砍伐，植树造林，爱护大自然，保护环境。让我们风可以更好地为人类造福。

　　假如我是风三年级作文篇8

　　我路过一座森林，树木向我鞠躬；我路过一片海洋，带起一阵阵海啸。人们看不到我，却感受得到我的存在。你们猜，我是谁？我就是风。

　　我漫无目的地走啊走啊，小树向我打招呼：“风哥哥，外面的世界好玩吗？”我停下脚步，抬起手摸着它的头发说：“是，挺有趣的！只要你能长成参天巨树，就能看到很有趣的世界！”“嗯嗯！我会努力成长！”

　　我慢慢地走到一个工地，看到一群辛劳的工人正在劳作，烈日炎炎下，你看他们满脸是汗，就像雨淋一样，浑身湿透，还不时拉起衣袖擦汗，却没有停下手中的工作。我看到这一幕后，静静地跑上天空，请云大叔遮住太阳，我又来到工地上迅速地在他们身上跑起来，带起一阵阵清爽的风，他们对我笑了笑。

　　我又来到了一个小区里，看见许多小朋友在举行飞机“比赛”，我也迫不及待地加入了，“3，2，1”当我看到一架架飞机冲向蓝天时，我迫不及待地跟在飞机后面，它们快要落下来时，我就用力地吹了口气，使它们不会落下，小朋友们兴高采烈地欢呼着。

　　不知道过了多久，我筋疲力尽了，根本连动都动不了。我跟小飞机告别，躲在白云上，闭上眼睛，慢慢地白云把我带向遥远的地方，我也睡着了，一动不动地躺在上面……。我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳跟西山告别的时候，妈妈的呼唤声才把我的灵魂唤回来。

　　我是风，我是自由自在的风，你原意跟着我一起去旅行吗？

　　假如我是风三年级作文篇9

　　还记得那首诗吗？“过江千尺浪，入竹万竿斜”。猜猜我是谁？我贯穿四季，亦冷亦暖；我无影无踪，行踪不定；我脾气古怪，喜怒无常。没错，我就是风。

　　我时时刻刻都在你们的生活中，有时我会轻柔地抚摸垂柳的长发，让她变得美丽端庄；有时我也会挠挠小河的痒，让他漾起一圈圈笑的皱纹；我偶尔也会急躁，卷起风沙让路人眼泪横流。

　　我也随四季而来。可亲的春姑娘点染大地，我拂过新芽；火热的夏姐姐散发炎热，我呢，给人带去凉爽；文静的秋妹妹晕染秋意，我帮她摘下落叶；古怪的冬爷爷来到时，我则无情地呼啸而来，给万物带来严寒的考验。

　　我的心情多变不定，难以预测。有时温柔恬静，有时火暴刚烈。万物可以因我改变，既可以生长，也可以毁灭。我发起火来可不是说着玩的，我可以变为台风，令人胆寒；也可以变成暴风，带着大海的愤怒向大地公然开战。还可以变成飓风，所到之处无坚不摧，更可以成为龙卷风，横扫一切。

　　然而，我也有好的一面：春天，我会托起孩子们放飞的风筝，给他们带去欢乐；夏天我给火热的地区降雨，给大汗淋漓的人们带去难得的享受；秋天，我不仅帮助人们收获秋的果实，还会帮植物传播花粉，播下幸福的种子；冬天会利用风力发电，创造能源，造福人类！

　　我就是风，风就是我，既会给你带来清凉、舒爽，也会挟来大雨、灾害和恐惧，真是让你欢喜让你忧呀！

　　假如我是风三年级作文篇10

　　如果我是风，我将要带着各种各样的心愿来迎接四季的到来。

　　春天，我有一个美好的心愿，变成一阵和风。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我来到小河边、轻轻吹，小河解冻了，它欢快地叮咚叮咚唱起歌来。我轻轻地抚摸着柳树姑娘的翠绿的秀发，她便悄悄地长出了嫩芽，还开心地甩动着美丽的秀发。我轻轻地亲吻着孩童的脸颊，吻得孩子的脸红润了许多，我还经常陪他们嬉戏，把欢乐送给了他们。

　　夏天，我满怀激情地变成一阵熏风。小草被火辣辣的太阳晒蔫了，树枝也耷拉着脑袋。田野里的劳作的农民，更是汗流浃背，现在他们是多么的需要凉爽，是那么的需要风啊!于是我驰骋在田野里，让人们感到无比的舒服，无比的凉爽，小草也乐呵呵的挺直了腰。我把欢乐清爽送给了大家。

　　秋天我满怀激情地变成一阵金风，这时我便也与落叶打起了交道，我拉住落叶金黄色的手，便于它们一起跳舞。偶尔我也与孩子们一起玩耍，我把他们的苦恼和烦心事都吹走了，让他们有一个新的明天。

　　冬天我化作股朔风。现在我没有任何玩伴了，我便暴躁地到处奔跑。小朋友们刚出来就被冻红了小手，但他们玩得更加开心。我刮业了满天飞舞的大雪，他们便打起了雪仗，在我的帮助下，他们高兴地把圣诞节的气球放飞。我毫无保留地把快乐带给了他们无穷的欢乐，我这样作并不图回报，只想让这个世界变得更加和谐，更加繁荣。

　　假如我是风三年级作文篇11

　　我是风，我喜欢世界的每一个角落，喜欢蓝蓝的大海，喜欢无拘无束的小鱼，还喜欢蓝天白云。

　　春天，我穿上绿色的春装，去环游世界，欣赏大自然的好风景。人们喜欢凉爽的风，而且我就可以让人们感到凉爽。我可以让稻田变得更加美丽，变得更加耀眼。芦苇摇摆着身体，像是在翩翩起舞，有的在跳双人舞，有的跳迪斯科，还有的在健身。我还可以让那些人们疲惫的心立刻畅通起来，感受到大自然的美丽风光。

　　夏天，我穿上白色的衣裳，希望可以让人们都注意到我的存在。我的热情被那些可恶的空调占去了，空调霸占了我的位置，这当然让我的心里面不是滋味。那些人们都在空调房里面而我却被人们无情的抛弃了。

　　秋天，我穿上黄色的漂亮的连衣裙。和那些天真可爱的孩子们一起玩耍。所有的人都围成一圈，开始玩游戏，这些孩子们的脸上永远带着笑容，让我知道了童年孩子的天真可爱。我还会和树上的枫叶一起玩降落伞，度过这快乐而又短暂的时光。

　　光阴似箭，日月如梭——冬天来了，我的身子穿上了厚厚的棉衣，这些令人讨厌的棉袄完全把我的苗条身材巧妙地给遮住了我有点儿生气。天上开始下雪了，飘落下来的雪花让我感到了冬天的气息，我蹲在角落里取暖，看到孩子们在玩打雪仗，当我到他们身边时，他们走了。我现在有点孤独。

　　春天快要来到了，我要回家去准备准备了。

　　假如我是风三年级作文篇12

　　我拂过树梢，我吹，我吹，吹折了新抽出的柳芽，吹叫了正在深睡的小鸟，吹醒了无精打采的人儿——我就像风一般，可冷，可热，速度也很快。当我生气时，我会变得很冷，树叶、河面都会被我倾扰，我就冷脸，我就无情，无论你如何劝阻我。

　　但当我快乐、兴奋时，我会调皮的吹上枝头，直冲蓝天，又很和熙，我也时常听到人们在这时说：“这风，吹在人身上，哪怕再难受的人，都会笑的。”我就更高兴，高兴的不能自已，直从人的肩头掠过，吹动了人的衣物，吹鼓了人的头发，若当这时看见小孩儿拿着风车，到处找风时，我就会猛的一扎，将小孩儿手中的风车吹得转得数不过圈子来，这时，我总会见到小孩儿们拍手称快的情景。

　　我也会独自在一角发愁，任你怎么盼我，我就不会出现，甚至还觉得自己再也不应该存在这个世界上了。

　　我非常多情，还在一年四季中挑选自己喜爱的日子再登台。当然，我速度很快，也很自由，也很爱与人、大自然做游戏，也很爱展现自己。在运动会场上我是闪电之风；在击鼓传花中我是快之风，全场的动力；在贴膏药中，我总是不会被人抓到，却总是抓到人，是淘气的风；在舞台我是快乐的风，一颗闪光的星；在排练剧本的过程中，我是跳跃的风，戏儿特别多…………

　　多情，是我的特点；爱自由，是我的特点；令人捉摸不透，是我的特点。

　　风如我，我也似风，我就是像风一般的女孩。

　　假如我是风三年级作文篇13

　　我是风，带着不确定表情的风。

　　春天，我很温柔。随着温暖的春风吹着冰冷的小溪，小溪非常快乐，为我演奏了一首美妙的曲子。丁丁冬冬，丁丁冬冬...我在附近玩耍，顽皮的小草哥哥看见我走过来，立刻从黑泥里探出他的小脑袋。我一到，在路边赶时髦的柳树修女就换上了一件新的绿色连衣裙。我环顾四周，心想。嗯？为什么胖乎乎的阿姨在冬天变得苗条了？哦，他们已经脱下厚棉袄，换上薄春装了。

　　夏天，我很淘气。随着夏风的凉爽，山坡上的小草哥哥、大树哥哥和爷爷都被吹绿了...芙蓉姐姐是我的好伙伴。每当我来到池塘，她就舒展花瓣，优雅地跳舞，扭动身体。然后，我将成为她的观众。

　　秋天，我很善良。在持续的金色秋风中，帮助果树大嫂为果实宝宝传递营养，让原本绿色的果实宝宝笑得前仰后合。我还为高梁的弟弟讲了许多笑话，让他笑着弯下腰。我最讨厌玉米。小懒鬼。，甚至懒得刷牙，黄牙让人觉得恶心。

　　冬天。我很凶。白色的雪花。我急忙跑来跑去，让已经苗条的阿姨们又胖了起来。我也让大地母亲冷冷的换上了银白色的厚衣服，颜色很单调，也很滑，让行人一个接一个，一个接一个地倒下。许多小昆虫也冻死了。而且，小溪的弟弟在春天融化的冰现在又结冰了。草的弟弟在冬天也害怕我，他不得不把整个身体缩到土里。......

　　我是风。不确定的气氛。

　　假如我是风三年级作文篇14

　　嗨，大家好，我的名字叫风，今天我去周游世界了。

　　第一站，我来到了动物园，我看见了熊猫，它正在吃竹子，我从来没吃过竹子，也不知道是什么味道，所以我想尝一尝竹子的味道。于是我就吹进了熊猫的竹林里，可没想到我一进去就把竹子全部吹断了，熊猫很伤心，我也很难过，默默地走了，我又看到了小鸟，它正在学飞呢！我想帮助它，所以我就旋转了起来，过了一会儿，小鸟就会飞了。小鸟非常快乐，顿时我的心情也很开心。我想：“助人为乐嘛！在动物园帮助了小鸟，我就去别的地方帮助人去吧！”

　　想到这，我又来到了阳光喔，看见方方老师正在教同学们读好词好句呢！因为我也想学好词好句，所以我就想钻进窗户里。可惜方方老师的窗户是关着的，但这时，方方老师打开了门，由于我有些胖，而门有些小，我只能探个头进去，可惜我错过了好词好句那一段，不过，我看见同学们的作文纸上，写了好多关于我的四字词语，有风吹草动，风和日丽还有好多好多呢！

　　最后一站，我来到了一个小朋友的家里，那个小朋友好像刘禅，听说他很爱吃，我想：怎么跟我一样是个小吃货。我看见刘禅桌上有一瓶可乐，我偷偷地喝掉了，我怕刘禅小朋友发现，我就悄悄地回家。

　　今天，是我最快乐的一天，也是我帮助了人的一天，我今天玩得非常开心。

　　假如我是风三年级作文篇15

　　我是一阵风，这次要去拜访我的亲戚和朋友。

　　路上，我遇见了春风妹妹，她和我招手，说：“你好啊，我要去把春姑娘的消息带给这个世界！”我说：“妹妹，我们一起去吧！”“这个……好吧！”我和妹妹一起走，走过的地方百花斗争相开放；小草的破土而出；大树都长出了嫩绿的叶子；小鸟都将头探出鸟窝……地球更加美丽了！

　　我刚离开春风妹妹，就碰到了龙卷风伯伯。他正以500千米一小时的速度前进，我拼命追了好久才追到了他。我大叫：“伯伯，等一下！”他终于停了下来，几辆车与房子掉了下来，发出了剧烈的声响。我说：“伯伯，你太吓人了吧！”伯伯说：“我龙卷风是一种强烈的，小范围的空气漩涡。风力最大可达12级啊！”我倒吸了一口冷气，说：“太吓人了吧！”“我们一起走吧！”“好啊，跟您一起，一定很威风！”我回答道。可中途我实在是不忍心啊，就跑了出来。

　　刚到了海边休息，谁知遇到了台风大叔，他风力可达16级啊！刚想走，就被叫住了：“怎么刚看见大叔就想走啊？”“没，没有啊。”我结结巴巴地回答道。“算了，我今天有事，就不跟你废话了！”说着大叔飞快的走了，背后是一排排海浪……

　　我可不想再去拜访了，就飞快地往家跑。结果路上遇到了寒风弟弟，一下就冷嗖嗖的，我随便应付了一句就飞快的跑了……

　　风家族有好有坏，要留心哦，别遇到坏的了。哇，龙卷风伯伯来了，我去也……

　　假如我是风三年级作文篇16

　　如果我是风，我要穿彩色的衣裳，在人间自由自在地奔跑，我要让人们看得见我。

　　春天，我会穿彩色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。他张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了！”告别迎春花，我将暖意吹向人间，让人们脱去厚厚的冬装，留下花草的芳香，带走人们所有的烦恼。

　　夏天，我要穿上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和清爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。我还会和太阳商量商量，让他戴上一层面纱，收敛那贪婪的光芒，像春天一般慈祥地望着人们。并且我还要把乌云和雨点送到旱区，让那些人看到希望和蓝色的我。

　　秋天，刚换上鹅黄色秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦的蝴蝶，躺在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工的垃圾袋中，和他们依依不舍的告别。我温和的抚摸着女孩子的长头发，扯动他们的长裙，把秋天里最后的美丽毫不保留地送给她们。

　　冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆的走路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑着看着我，仿佛他们盼望已久的春天已经到来。

　　如果我是风，我要做善良美丽的风、受人欢迎的风、热情豪放的`风。

　　假如我是风三年级作文篇17

　　如果我是风，我一定会去趟长城。从入口走到出口，我站在这条长”龙’之上，我会体验到中国古代人民的智慧与汗水，体验到秦始皇的统治力量。我能够从中想象到匈奴人与秦兵打仗时那激烈的场面，我也感到了中国古代建筑之最的雄伟气魄。

　　如果我是风，我一定会去黄山，看一看中国的第一奇山。什么“仙人指路”“天狗望月”。千奇百怪，形态各异的“石像”，在雾的衬托下，一切显那么神奇，一块块石头造就了这美丽、和谐的景物。这是我想到了自然世界的神奇，我相信了大自然是万能的。

　　如果我是风，我还要去比萨斜塔。塔倾斜着，可就是到不下来。比萨斜塔太奇妙了！在这里伽利略做了自由落体实验，其他著名的科学家、思想家也来过这里。我敬佩建造比萨斜塔的设计师！

　　如果我是风，我会在夏天送去凉风，让人们感到舒适与惬意。只要人们需要我，我就会出现。无论我在做什么事，只要你需要我，我一定会出现。我会尽力帮你的，我认为我们风就是为人类服务的。

　　如果我是风，我就会尽忠职守，保护人类。可我也是会发脾气的。有时候会造成龙卷风，伤及人类，但那只是在我不高兴时所做的事，我对一切我伤害过的人道歉，但他们也应该道歉的，我们都有错。

　　风是无形的，但它的力量是不可估计的，所谓”人不可貌相，海水不可斗量“。

　　人类对自然界无节制的索取，终究会有大自然反击的一天。人类可以换思维思考；人向大自然索取而回报吗？站在风的角度上想想吧。

　　假如我是风三年级作文篇18

　　我是一股风，我有能够千变万化的身躯，一双无形的眼睛，一身可以隐形的外衣。

　　春天，我是一股暖暖的风，给人们祛除寒冷，将冬天的遗迹消除。我来到田野，初春的花儿早已含苞欲放，原本光秃秃的大树也已吐出新叶，为那单调的棕色融入几点翠绿，让它变得丰富多彩。汩一汩的溪流开始欢快地唱起一首首动听的歌谣，把美丽的春天唤醒。一只只青蛙从潮一湿的洞一穴一中跳出，数不尽的昆虫开始了新的歌唱，那美妙的乐声轻轻地在田野回荡。

　　夏天，我变成一股雷雨里的狂风，力大无穷，把一片乌云推向里一片乌云，云朵碰撞时产生的雷声震彻云霄，一条条闪电如根须一样出现在天空中。一朵乌云被撞哭时，它的泪水倾泻下来，豆子般大小的雨珠从天而降，落到钢制的房顶，那啪啪的声音如鼓声一样，落到一把把张开的伞上，汇成了一副五彩的画。

　　秋天，我欢快地与落叶共舞，这让我的身上披了一件五彩的落叶衣，当我在田野漫步时，五彩的树叶纷纷落下，美丽的田野拥有它，变得更加漂亮，更加富有诗情画意。

　　冬天，我变成一股凉风，来到山林，山林仿佛是一个躺在摇篮里安然入睡的孩子。数不清的雪花飘落下来，积起一层厚厚雪毯，厚重的积雪让大树伯伯的枝干垂了下去，让小草们无法呼吸，却让梅花更加茁一壮成长，我停留在花朵上，闻到一股淡淡的幽香。

　　我是一股风，多变而快乐，伴随着春夏秋冬，度过每个各有风味的季节。

　　假如我是风三年级作文篇19

　　我一直在你的身边，无时无刻不陪伴着你。跑步时我迎面向你冲来；走路时我也轻轻地从你身边擦过；讲话时我又随着你的语气一进一出，你说的重，我也就出来的长。举起手，我也顺着你的手臂往上走，你的每一个小动作，都会有我跟随。猜猜，我是谁？

　　对，我是风。你做的任何动作，都带着我。什么时候都不例外。连大地母亲她身上的每一时刻每一地方都有我呢！

　　春天时，我带着浑身的暖意笑盈盈地走来。草儿，树儿，一听到我的召唤都争先恐后的出来迎接我，我让世界充满了生机，充满了温暖。

　　夏天，我携着火热的热情急匆匆地赶来。也许我带来的闷热使人烦躁不安，可是我也吹出了大树的浓阴，吹促了作物的成长，算是将功补过吧。倾盆大雨时，我便情不自禁地欢呼起来，让暴风雨来得更猛烈些，来现场验证坚守与执着。

　　秋天，我捎来了徐徐清风，风里还有各种瓜果的香味。田里的稻子都低着头向我致意，高粱却高高的昂起头矜持着表达感激。枫树叶儿被我用鲜艳的红着色了，银杏叶儿也被我用金黄的颜色涂染，诗情画意的人们开始惬意地勾画心中的风景。

　　冬天，我吹起了狂风，把辛劳的人们、活泼的小动物们都赶尽温暖的巢。下雪了，我把雪打在了山坡上、房屋顶上、树上，整个世界都成了银白色。看远处，几个调皮的孩子们啊，堆了几个小雪人，又打起雪仗，好不活泼热闹。

　　四季有我，才各具风韵；生活有我，才有声有色。

　　假如我是风三年级作文篇20

　　我是一阵风，踏过城市，掠过湖泊，越过丘陵，随着时间的流动，时而狂风骤起，时而清风徐徐。

　　三月的我，来到刚刚苏醒的小溪，溪水潺潺地流动着，当我走过，掀起道道小水波。转瞬，我又拂过花骨朵，吹红了她们的笑颜。雨落了，我走在茫茫春雨中，雨水密密地斜织在人们的屋顶。我加快脚步，冲进繁茂的树林中，叶子哗哗作响，似曲犹乐，唱着春天数不尽的生机。

　　六月的我，是生命的使者。我悄悄地吹开荷花，荷花散发出醉人的清香，弥漫在空气中；我轻轻抚过茉莉花，茉莉花以它那洁白无瑕的身姿来回报。田野边，人们辛勤的劳作，汗流浃背，我轻轻地来到他们身边，带给他们真正的凉爽；我又来到小院中，孩子们围坐在一起嬉戏打闹，我调皮地抚摸过他们稚嫩的脸颊。

　　九月的我寄托了无限哀思，夕阳西下，断肠人在天涯；承载了无限愁情，秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣。带来了无限寒意，秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。当然，秋天的我也带来了神奇的色彩，丰收的喜悦。我是神笔马良，把树叶、果园、田野都染成了黄澄澄的颜色。我穿梭在麦田中，金黄的麦子散发出阵阵香味，伴着香，我飞向远方。

　　十二月的我，寒风响枯木。我从城市的幢幢高楼中穿行而过，“呜呜耶耶”的嘶吼声是我脚步的回响；我从空旷的原野中疾行而过，“呜呼呜呼”的悲鸣是我沉重的叹息；我从死气沉沉的山林中走过，嘻嘻哗哗，嗡嗡轰轰，是波涛汹涌的海浪，一波未平，一波又起。我吹在洁白的雪地之上，偶尔掀起几片雪花，玩累了，我跑向村庄，村人在屋中劳作，炊烟袅袅吹过，带去隐隐约约的梅花香。

　　我是一阵风，自由地翱翔在湛蓝的天空中，无拘无束，踏遍四季，走过山川河流，留下我的足迹……