在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的梅花三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梅花三年级作文 篇1
我一直都不明白，为什么在百花之中，人们总是那么的偏爱梅花，那么的钟情于梅花呢？是因为它美丽、自然吗？是的，它的确很美丽，的确很惹人喜欢。朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无暇，像一只高傲、美丽的白天鹅，屹立于冰天雪地间。
梅花！“千百丛中一点红”。开的刺眼，开的高傲，是因为它的美别具一格的原因吗？是的，它的美的确与众不同，它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一翻风味。是的，它即便不如茉莉那么优雅，也不如菊花那么美丽，更不如桃花那么艳丽，但它的美是独一无二的，它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里。于是，当人们饱览了百花之俏丽，走出门外，看到这一株傲于风雪中的红梅，谁可以不为它倾倒？谁可以不为它征服？谁可以不为它的别具一格的美丽而吸引呢？
梅花，迈入园林里，在凛凛寒风中，只见一大片红梅傲然怒放，在枝头上，那白色的小花再斗寒争艳，为了这个寒冬而增添几分生机。梅花枝，婀娜多姿，金钟似得小花在花枝间点缀着光彩，不时吸引着游客们的目光，引来阵阵赞叹。
梅花！其实人们喜爱梅花，主要还是因为它那坚忍不拔的精神，“墙角树枝梅，凌寒独自开；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵。当别的花枯萎零落、花残叶败时，梅花却依然昂首怒放，独树一帜，依然挺立在冰天雪地里，甚至是在零下几十度的严寒中，它也能“疏影横斜水浅清，暗香浮动月黄昏“。笑傲乾坤。
难道，赞美这梅花，不就等于赞美了具有梅花品质的清洁工们吗？他们坚强不屈，默默付出，而不求回报。
梅花！傲然挺立的梅花！我赞美你，但我更赞美具有你这样的品质的人。
梅花三年级作文 篇2
花，各种各样，千姿百态。可我不喜爱富贵的牡丹、鲜艳的月季、芳香的兰花，我喜爱的只是普普通通的梅花。
梅花的形状、颜色和味道是我喜爱它的原因。白梅和红梅是常见的两种梅。梅花开之前是紧紧包着的一个圆形的骨朵儿，呈深红或白色。花开之后，颜色逐渐变淡，成了粉红色或浅白色。梅花的花瓣非常多，在花瓣的中心，便是很多很多的花蕊。凑上鼻子去闻一闻，一股醉人心脾的清香扑鼻而来。怪不得古代的诗人在诗中写道；“遥知不是雪，为有暗香来”呢！
梅花那顽强的精神使我更爱它了——记得那年，天上的雪鹅毛似的飘洒得纷纷扬扬。我正在院子里堆雪人，忽然，我看见了一支在寒风中傲然屹立的梅花。我走近点，发现它正在迎风怒放。“啊！
真是‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’呀！
我不禁赞叹到。梅花这可贵的`精神难道不值得我们欣赏、赞扬、歌颂吗？所以，便有了”墙角数支梅，凌寒独自开“的诗句。
我也要做像梅花那样既平凡，却又拥有可贵精神的人。
梅花三年级作文 篇3
在一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去姐姐家玩。忽然有一股清香扑鼻而来，我赶紧加快了脚步顺着香味跑了过去。
原来是姐姐家的腊梅花开了，我赶紧往墙角的辣梅跑去，腊梅已经开了不少了。光秃秃的枝头上，那点儿的黄色显得格外耀眼，腊梅有的还是花骨朵儿，含苞欲放。有的才展开两三片花瓣，在风儿中摇曳着，有的花瓣全展开了，好似是请你观赏呢！那似抹了蜡一样的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
这么多的腊梅花，一朵又一朵，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一棵腊梅树看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起！我忽然觉得自己就是一朵梅花，穿着金黄的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一颗颗梅花树都在舞蹈。风过去了，我停止了舞蹈，静静地站在那里，小蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的乐趣，小鸟在头上飞过，告诉我昨夜的好梦——
过了一会儿，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花三年级作文 篇4
春天，百花齐放，五颜六色的花在竞相开放，只有梅花没有开，别的花儿都劝她：“春姑娘来了，你快点开吧。”梅花说：“我要在冬天开放。”其他花儿都不理解梅花的选择。
夏天来了，荷花、莲花、太阳花芬芳扑鼻，它们还是问梅花同样的问题：“你为什么不开花?”梅花笑着遥遥头，这些花儿开始怀疑梅花是为自己不能开花找借口。
秋天到了，枫叶骄阳似火，菊花对着太阳笑着，这些花问梅花：“你为什么不开放?”梅花开始保持沉默。这时，别的花儿开始嘲笑梅花，认为它是一个大骗子。
冬天，百花凋零，梅花开始倚枝独放了。冬爷爷问它：“你不怕我的寒冷吗?”梅花说：“再冷我也不怕，我要坚持冬天开放。”其他花儿终于看到梅花的盛开，它们想想自己说过的话，羞愧的低下了头。
梅花的坚持真值得我们学习!
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