丑小鸭三年级作文

2021-10-01 三年级作文

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的丑小鸭三年级作文5篇,欢迎大家分享。

丑小鸭三年级作文 篇1

  “丑小鸭”,以前我总以为我是一只很可怜的丑小鸭。但,现在我终于知道丑小鸭是怎样的,丑小鸭意味着什么,更明白我与丑小鸭~~~

  面对于自己的命运我总说我是丑小鸭,什么事都做不好,被人嫌恶,抛弃。出生没多久,我的母亲抛弃我;读书没多久,叔叔婶婶嫌恶我,有弟弟妹妹后我被他们嘲笑。面对于这些种种的挫折,我彻底被打败了。我真的是那只没有人要的“丑小鸭“。

  当我在课本上认真的学习了安徒生的<<丑小鸭>>后,我真的又一次彻底的醒悟了过来,那只可怜的丑小鸭,面对这所有人都无法承受的打击,挫折,困难之后,它还坚强的活着。丑小鸭不屈不挠,相信自己,以乐观的态度对待所面临的一切,即使它身处险境,还是一样不懈追求,努力进取,相信美好的理想会实现,幸福的日子会来临。

  啊!我顿时醒悟了过来。我的经历也只不过是人生中的小波澜罢了,我并不是一只丑小鸭。而我应该怀有象“丑小鸭“一样的精神。只有这样我才能成为一只傲人的白天鹅。其实和丑小鸭相比,我幸福的多,我什么都比它好!

  丑小鸭与我,也许我该感到庆辛,毕竟我生活的地方是幸福的'。“丑小鸭“坚强,坚持,而我应该更坚强,坚持!

丑小鸭三年级作文 篇2

  我叫刘茵茵,在广东省清远市黄慧嫦纪念小学读三年级。在我们那个高手如林的班上,我可真是一个名副其实的“丑小鸭”了。

  唉!我羡慕潘跃鹏雄辩的口才,跟人谈起话来滔滔不绝;羡慕孔楚倩甜美的歌喉,一曲《每当我走过老师窗前》优美动听;羡慕欧凯仪敏捷的思维,写起文章来一挥而就。啊

  ,我羡慕的人可多了!

  爸爸说我少点“天分”,可我愿意付出比别人多十倍的努力,不放过任何一个学习的机会。我还经常跟同学们讨论学习的难题,总结了一套自己的学习方法,因此,我的作业

  本上得了一个又一个“AA”。老师和同学们都称赞我:“刘茵茵,真聪明!”我听了心

  里美滋滋的。

  我打心眼里羡慕比我优秀的同学,但我从来不自卑,不气馁。昨晚我做了一个梦,梦见那个叫刘茵茵的“丑小鸭”,变成了一只无比美丽的白天鹅,在春天温暖的阳光里,自

  由地飞翔……

  我相信只要通过自己的努力,一定会成为人人羡慕的白天鹅!渴望成为白天鹅的同学们,跟我一起努力吧!

丑小鸭三年级作文 篇3

  大公鸡,有一个红红的鸡冠,尖尖的嘴巴,穿着一件五颜六色的衣服,还有一对金黄色的爪子。它的歌声嘹亮动听。它常常显出一副高傲的样子。丑小鸭,嘴巴扁扁的,鼻子红红的,穿着一件灰色的外衣,走起路来一摇一摆,难看极了。它的歌声更难听,“嘎——嘎——嘎”的,一听就起一身鸡皮疙瘩。

  有一天,丑小鸭对大公鸡说:“我们交个朋友吧?”大公鸡瞧了瞧丑小鸭说,“什么?你跟我交朋友?简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉,你还是离我远点吧。”丑小鸭伤心地离开了。

  第二天,大公鸡在湖边蹦蹦跳跳,一不小心掉进湖里。大公鸡在水里拼命挣扎,大声叫喊:“救命呀——救命呀——”,丑小鸭听到叫喊声,马上跑过去一看,是大公鸡掉进水里了,它想都没想,就跳下湖救起了大公鸡。

  大公鸡得救了。它对丑小鸭说:“我不应该嘲笑你,谢谢你救了我,我们做好朋友吧。”

  从此,大公鸡和丑小鸭成了一对好朋友。

丑小鸭三年级作文 篇4

  读完《丑小鸭》这篇文章后,我知道了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。虽然有些人小时候长的难看,但如果她很善良、聪明,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的很漂亮,像公主一样,可是如果她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭。

  外表的美与丑只是人生很小的一部分。我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”我要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,我都会坚强,不会随便放弃,我也懂得了一个道理“一个人的美丑不在外表,真正的美丽在于人的心灵。”

丑小鸭三年级作文 篇5

  我们在老师的带领下,阅读了丹麦作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鸭》,故事讲的是丑小鸭子出生后,因长得又大又难看,遭到同伴们的排挤,就连它的妈妈也无情地将它赶走。可怜的丑小鸭,它从来没有放弃自己,最终变成了一只优雅的白天鹅。

  故事中的丑小鸭没有妈妈的呵护和亲人的关怀,周围的人们是冷漠的,但丑小鸭勇往直前,没有犹豫,也不抱怨生活的不公平。

  由此,我联想到了自己,从前的我总是缩手缩脚,总觉得自己不够漂亮,成绩不如别人,很不自信。与丑小鸭不同的是,我有爱我的爸爸妈妈,可以亲近的老师和热情洋溢的同伴在我周围,他们给了我勇气,鼓励我不断尝试,最终战胜害怕,完成挑战。

  记得刚上一年级时,上课不敢举手的我,鼓足勇气大声回答问题,老师惊喜地向我投来赞许的目光,同学为我鼓掌,这给了我莫大的信心,原来我也可以很棒!“你和身边的人一样,你们没有什么不同”,“勇敢地表达自己的想法”,“做一件事情的时候,要尽自己最大的努力”,每当我遇事懈怠的时候,妈妈的话不时响在我耳边,给予我坚持的力量。

  老师和妈妈如身后温暖的大手推动着我不断成长。

  后来的日子,我连续参加班里的竞选,积极参与班里的各项活动,很快融入了集体。而且我还主动接受了一个谁都不愿意和他做同桌的同学,老师特别感动,说陈星辰是个有爱心的孩子。曾经孤独的我,拥有了很多要好的朋友,上学年还被学校评为“积极上进好少年”。

  读《丑小鸭》的故事,让我学会了感恩,它激励我通过不懈努力,最终变得阳光、自信。

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  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的丑小鸭三年级作文5篇,欢迎大家分享。

丑小鸭三年级作文 篇1

  “丑小鸭”,以前我总以为我是一只很可怜的丑小鸭。但,现在我终于知道丑小鸭是怎样的,丑小鸭意味着什么,更明白我与丑小鸭~~~

  面对于自己的命运我总说我是丑小鸭,什么事都做不好,被人嫌恶,抛弃。出生没多久,我的母亲抛弃我;读书没多久,叔叔婶婶嫌恶我,有弟弟妹妹后我被他们嘲笑。面对于这些种种的挫折,我彻底被打败了。我真的是那只没有人要的“丑小鸭“。

  当我在课本上认真的学习了安徒生的<<丑小鸭>>后,我真的又一次彻底的醒悟了过来,那只可怜的丑小鸭,面对这所有人都无法承受的打击,挫折,困难之后,它还坚强的活着。丑小鸭不屈不挠,相信自己,以乐观的态度对待所面临的一切,即使它身处险境,还是一样不懈追求,努力进取,相信美好的理想会实现,幸福的日子会来临。

  啊!我顿时醒悟了过来。我的经历也只不过是人生中的小波澜罢了,我并不是一只丑小鸭。而我应该怀有象“丑小鸭“一样的精神。只有这样我才能成为一只傲人的白天鹅。其实和丑小鸭相比,我幸福的多,我什么都比它好!

  丑小鸭与我,也许我该感到庆辛,毕竟我生活的地方是幸福的'。“丑小鸭“坚强,坚持,而我应该更坚强,坚持!

丑小鸭三年级作文 篇2

  我叫刘茵茵,在广东省清远市黄慧嫦纪念小学读三年级。在我们那个高手如林的班上,我可真是一个名副其实的“丑小鸭”了。

  唉!我羡慕潘跃鹏雄辩的口才,跟人谈起话来滔滔不绝;羡慕孔楚倩甜美的歌喉,一曲《每当我走过老师窗前》优美动听;羡慕欧凯仪敏捷的思维,写起文章来一挥而就。啊

  ,我羡慕的人可多了!

  爸爸说我少点“天分”,可我愿意付出比别人多十倍的努力,不放过任何一个学习的机会。我还经常跟同学们讨论学习的难题,总结了一套自己的学习方法,因此,我的作业

  本上得了一个又一个“AA”。老师和同学们都称赞我:“刘茵茵,真聪明!”我听了心

  里美滋滋的。

  我打心眼里羡慕比我优秀的同学,但我从来不自卑,不气馁。昨晚我做了一个梦,梦见那个叫刘茵茵的“丑小鸭”,变成了一只无比美丽的白天鹅,在春天温暖的阳光里,自

  由地飞翔……

  我相信只要通过自己的努力,一定会成为人人羡慕的白天鹅!渴望成为白天鹅的同学们,跟我一起努力吧!

丑小鸭三年级作文 篇3

  大公鸡,有一个红红的鸡冠,尖尖的嘴巴,穿着一件五颜六色的衣服,还有一对金黄色的爪子。它的歌声嘹亮动听。它常常显出一副高傲的样子。丑小鸭,嘴巴扁扁的,鼻子红红的,穿着一件灰色的外衣,走起路来一摇一摆,难看极了。它的歌声更难听,“嘎——嘎——嘎”的,一听就起一身鸡皮疙瘩。

  有一天,丑小鸭对大公鸡说:“我们交个朋友吧?”大公鸡瞧了瞧丑小鸭说,“什么?你跟我交朋友?简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉,你还是离我远点吧。”丑小鸭伤心地离开了。

  第二天,大公鸡在湖边蹦蹦跳跳,一不小心掉进湖里。大公鸡在水里拼命挣扎,大声叫喊:“救命呀——救命呀——”,丑小鸭听到叫喊声,马上跑过去一看,是大公鸡掉进水里了,它想都没想,就跳下湖救起了大公鸡。

  大公鸡得救了。它对丑小鸭说:“我不应该嘲笑你,谢谢你救了我,我们做好朋友吧。”

  从此,大公鸡和丑小鸭成了一对好朋友。

丑小鸭三年级作文 篇4

  读完《丑小鸭》这篇文章后,我知道了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。虽然有些人小时候长的难看,但如果她很善良、聪明,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的很漂亮,像公主一样,可是如果她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭。

  外表的美与丑只是人生很小的一部分。我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”我要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,我都会坚强,不会随便放弃,我也懂得了一个道理“一个人的美丑不在外表,真正的美丽在于人的心灵。”

丑小鸭三年级作文 篇5

  我们在老师的带领下,阅读了丹麦作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鸭》,故事讲的是丑小鸭子出生后,因长得又大又难看,遭到同伴们的排挤,就连它的妈妈也无情地将它赶走。可怜的丑小鸭,它从来没有放弃自己,最终变成了一只优雅的白天鹅。

  故事中的丑小鸭没有妈妈的呵护和亲人的关怀,周围的人们是冷漠的,但丑小鸭勇往直前,没有犹豫,也不抱怨生活的不公平。

  由此,我联想到了自己,从前的我总是缩手缩脚,总觉得自己不够漂亮,成绩不如别人,很不自信。与丑小鸭不同的是,我有爱我的爸爸妈妈,可以亲近的老师和热情洋溢的同伴在我周围,他们给了我勇气,鼓励我不断尝试,最终战胜害怕,完成挑战。

  记得刚上一年级时,上课不敢举手的我,鼓足勇气大声回答问题,老师惊喜地向我投来赞许的目光,同学为我鼓掌,这给了我莫大的信心,原来我也可以很棒!“你和身边的人一样,你们没有什么不同”,“勇敢地表达自己的想法”,“做一件事情的时候,要尽自己最大的努力”,每当我遇事懈怠的时候,妈妈的话不时响在我耳边,给予我坚持的力量。

  老师和妈妈如身后温暖的大手推动着我不断成长。

  后来的日子,我连续参加班里的竞选,积极参与班里的各项活动,很快融入了集体。而且我还主动接受了一个谁都不愿意和他做同桌的同学,老师特别感动,说陈星辰是个有爱心的孩子。曾经孤独的我,拥有了很多要好的朋友,上学年还被学校评为“积极上进好少年”。

  读《丑小鸭》的故事,让我学会了感恩,它激励我通过不懈努力,最终变得阳光、自信。

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