描写向日葵三年级作文

2022-11-03 三年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的描写向日葵三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  描写向日葵三年级作文 篇1

  除了橙黄色的花瓣,其他表皮通体绿色,这就是向日葵。

  向日葵不是花中最美的,它没有牡丹的雍容华贵,没有杜鹃的娇艳欲滴,也没有白莲的千姿百态,但它是极不平凡的。它面朝太阳,高高地挺立着,在金灿灿的阳光下,它原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围包裹着硕大的墨绿色的蕊。开花后的向日葵,茎是绿色的,它粗壮、挺拔,它的叶子又肥又大,像一把大蒲扇。花儿凋谢后,它大圆盘似的的花盘里开始结出密密麻麻的葵花籽来,它们紧紧相挨,像是最亲密的兄弟姐妹。花盘的四周长满了黄色的花瓣儿,绿色的叶儿环列其下,美丽极了!

  向日葵每天对着太阳微笑,对着生活微笑,无任是晴天还是风雨。它的坦率、坚持、昂扬的生命中倾注着对太阳无限的忠诚和热爱,带着永不言弃的执着,傲然地活在这个世界,不卑不亢,不折不挠!

  永远保持着一种向上的姿态,把背影留给黑暗的过去,面带微笑追寻光明!

  描写向日葵三年级作文 篇2

  我爱葵花。我爱它,因为它热爱光明,整天向着太阳。

  在花坪,不管有多少的花,我只要看上一眼,就能认出它来,只有它才有那样高高的个儿,只有它才有那样肥绿的叶子,只有它才有那样金黄的花。

  因为葵花时时刻刻都向着太阳。它不像别的花,在阳光的爱抚下,开出那么美那么鲜艳的花。可是,一有东西把阳光遮住,就流泪了,就枯黄了,再也直不起腰来。如果谁遮去了投向葵花的阳光,它不懈怠,拼命地长呀长,直到越过障碍,见到阳光,才欢欣地端出一盘金色的种子。我爱葵花,我爱葵花!

  它不像有些花那么时髦。它不会撒娇,也不会去打扮,更不会去故意讨人喜欢。那些娇艳的花儿在嘲笑它:多么粗俗!多么不识时务啊!

  葵花听也不听,只是一个劲儿往上长,直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。啊!我爱葵花!它是多么顽强,对于困难都永不低头,它是多么伟大,把自己奉献给阳光下的万物,它又是多么谦虚,对于那些夸赞之词毫不理采。

  我爱葵花!

  描写向日葵三年级作文 篇3

  我老家的屋前有在大块向日葵。它们时而像撑开的小花伞,尽情的享受春雨的滋润。它们时而也像一些金黄色的太阳,散发出金色的光芒。它们时而还像黄色的海洋,微风一吹,它们随风摆动,好像波浪滚滚的大海。

  向日葵的根茎是弯的,好像一个驼背老人。向日葵圆圆的,像一个圆盘子,也像一个圆钟,可我觉得更像一张圆脸庞。花的周围还有一圈金色的花圈,像一把金黄的电锯锯齿,更像向阳花戴着金色的花冠。向阳花的茎中坚直,顶处是弯曲的,好像一个老人拄着一根拐杖。

  向日葵每天都面对着太阳,太阳就向是它的“主人”,太阳走到哪,它就跟到哪。它早晨张着笑脸望着太阳,只要太阳一出来,它就张开了笑脸,每时每刻都向着光明。黄昏时天空呈现彩色,有茄子紫,孔雀蓝,金子黄,乳液白,玫瑰红……红的红似红,白的白如雪,黄的黄赛金。它们也仿佛是一群认错的少年,每天都在努力地追赶着太阳,追赶着光明!

  向日葵向往光明,富有朝气,珍惜时光。向日葵,我为你放声歌唱,我为你高举右臂,我为你纵情礼赞!

  描写向日葵三年级作文 篇4

  在我们家的东南角的地方,种满了向日葵。

  早晨,向日葵贪婪的允吸着新鲜空气。微风吹过,向日葵摆动着自己的身躯。一直很大的蝴蝶,落在了葵花上。葵花从中显现出一份和谐和宁静。是路过这里的人都不舍得打破这份难得的宁静。

  中午,太阳肆虐的炙烤着大地。向日葵却毫不畏惧,无论在什么时候。都朝着太阳的那边。他不怕太阳把他烤焦。它们默默地在那里生长。从远处望去像一个个小人在太阳下,争先恐后的展示着自己。

  下雨了,他们都低下了他们的小脑袋。没有了午时的那份热闹。听见的是雨滴敲打叶子的声音。向日葵在尽情的允吸着那雨滴。是呀!好久没有下雨了。连葵花都渴了,站在一旁的我也好久没见这绵绵丝雨了。当我沉浸在这安详中时。雨停了,太阳出来的,但太阳光已没有了刚才的那份强烈。

  雨后的向日葵在微风中摇摆着它的身躯,叶子上那些晶莹的水滴,在阳光的照射下,闪闪发光,好像一颗颗洁白的珍珠一样,在叶子上欢快的滚动着。

  啊!多美的葵花,多美的向日葵!

  描写向日葵三年级作文 篇5

  大前天,是三八妇女节,我送给妈妈一盆向日葵,一盆我手工制作的纸做的向日葵。它的花是粉色的,叶子很绿,茎也很绿。我把用彩笔画好后剪下来的花粘到纸做的茎上,再在小纸杯的底部划开一条缝,将茎插进缝里,这样,把小纸杯倒扣着放在桌子上时,小向日葵就能稳稳当当的立起来了。

  我把它拿到妈妈房间时,妈妈高兴地问:“是送给我的吗?”我回答说:“是的,妈妈!祝您三八妇女节快乐!”妈妈惊喜的收下了这一盆小向日葵。把我抱进怀里说:“谢谢你,我的宝贝。”我说:“不用谢!”刚刚说完我又想出个好主意。我兴奋地说:“对了……”说完我跑回我的房间里,拿起一朵纸做的绿色小小向日葵,向妈妈的房间跑去。我把绿色的小小向日葵粘在之前的作品背面,成了双子向日葵(就像植物大战僵尸里面的一样)。看着它,我想笑,在心里偷偷笑了一阵,然后把向日葵放在书桌上,粘上贺卡,悄悄地走了(其实妈妈知道是我哦)。

  妈妈很喜欢这盆小向日葵,现在还把它保存着。放在书桌上。我看到妈妈非常喜爱,我也很高兴!

  描写向日葵三年级作文 篇6

  今天,我和妈妈一起去看望姥姥,由于下午,我还要上画画课,所以没有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低着头呼呼大睡呢!妈妈告诉我;“向日葵,有太阳了,才能醒来。”我听了妈妈的话,仿佛明白了其中的意思,这时候,姥姥开口说话了;“向日葵里面的瓜子,可以吃,我从向日葵上捏出来几个籽,尝了尝,觉得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。这个向日葵还没有完全长熟,可是,姥姥为了让我能立刻吃到嘴里,所以把向日葵的脑袋用剪刀剪掉了。“朋友”请原谅我的贪吃行为,给你带来的伤害。

  我还知道一些关于我“朋友”的知识;向日葵,每天早上都朝向太阳公公,拉着太阳公公的手,和太阳阳公公一起从东边跳出来,让太阳公公把温暖的阳光全部都洒向大自然。让他们快快长大,向日葵非常感谢太阳公公。

  植物都是靠太阳的阳光生长的,向日葵也不例外!来年我也要种向日葵。

  描写向日葵三年级作文 篇7

  以前,妈妈说过“向日葵”名字的来历。因为它的花瓣总是跟着太阳转,每当太阳升起的时候,它会把“头”抬起来朝着太阳,每当太阳落山的时候,它又会把“头”低下。因此它叫“向日葵”。每当到了春天,人们都会兴冲冲地把它种下去。

  它有一个大约一根玉米杆那么粗的茎,茎的上面长满了粗粗的小刺,你要是摸上一下,非常扎人。

  它的叶是桃形的。它的叶最大的有芭蕉扇那么大。它的叶最小的只有我的手掌那么大,越往上叶子越小可有趣了!

  它的花有个大圆盘那么大。椭圆的而且黄色的花瓣中间有褐色的花蕊,到了夏天,那些花蕊掉了,露出香甜的果实,它就是瓜子。

  刚出来的瓜子有一点甜味,还有一点生味。瓜子成熟的时候,挨挨挤挤的,最大的瓜子在最边上,最小的在最中间,小的只有皮,没有果实。

  瓜子也叫毛嗑,有多种做法。可以做成五香瓜子,奶油瓜子,咸瓜子,淡瓜子……也有多种吃法。在过年时少不了瓜子,看电视时也少不了瓜子,还有在饭店吃饭,上菜前也少不了吃一吃瓜子。没想到吧,向日葵成熟了果实就是宝贝了!

  描写向日葵三年级作文 篇8

  秀丽的春姑娘来临了,山清水秀,农民伯伯又开始播种了,他们把优良的种子种进田里,也把乌黑光亮的葵花种子撒进了肥沃的土地里。

  一阵春风,一场春雨,种子从泥土里悄悄的跑出来了,它们来到了这个美丽可爱的世界,葵花呢?它也用它那两片强有力的嫩芽举起着“人”字形的种子。

  阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它象一个快乐的小朋友,无忧无虑的成长。

  夏天到了,在这成长的季节里,向日葵已经告别了自己的童年,长成了一个“小伙子”。你看,它那舒展的叶子多像一把小芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵,几十个黄色的花瓣围着花盘。花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花芯,美天都跟着太阳转,难怪叫向日葵。

  向日葵真美啊!

  描写向日葵三年级作文 篇9

  我住的小区里有种很特别的植物:高瘦的身材挺得很直、披着几件着绿色外衣、圆圆的脑袋在风中摇晃,那黄灿灿的脸蛋似乎在向我们微笑……妈妈告诉我,这就是向日葵。 “向日葵”—这个名字好特别,她真的能一直向着太阳吗?我决定看个究竟。

  我利用周日的三个不同时间点观察了向日葵的情况:早上当太阳公公从东边升起时,向日葵的花盘就向着东边;中午当太阳公公当头照时,向日葵的花盘又稍稍抬起,还是对着太阳;日落西山时,向日葵的花盘又转向了西边。向日葵的确是跟着太阳公公走的!

  但这是什么原理呢?为什么别的植物没有这种特性,而她却有呢?我查阅了资料,终于解开了谜团。向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素,这种生长素非常怕光,一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长得快,使向日葵产生了向光性弯曲。

  近几年来,科学家还有了新的发现:向日葵的茎叶生长区内有较高浓度的叶黄氧化素,其向阳性和叶黄氧化素也有十分大的关系

  原来,向日葵的向阳性是生长素和叶黄氧化素共同作用的结果。

  描写向日葵三年级作文 篇10

  春天来了,冰雪消融了,农民伯伯开始播种了。过段日子,向日葵的小躯干举着它那嫩绿的芽儿破土而出了。

  渐渐地、向日葵不断地长大,叶子跟芭蕉扇似的,顶上长出一个小花朵——小小的花盘。花盘一天天接着长,几十片鲜黄的花瓣围着金色的花盘转,花蕊是那么的密密麻麻,灿灿发亮。向日葵的头时时刻刻朝着太阳。早晨缓缓张开笑脸,迎接东山的日头;傍晚,又面朝西方,恋恋不舍地向太阳告别。

  秋天来临,向日葵的花瓣慢慢凋谢,但那些数不清的花蕊底下结出密密麻麻、而且饱满的果实——葵花籽,把上面的花蕊轻轻抹掉,结实诱人的葵花籽便裸露出来,让人好不喜欢。葵花籽可以榨油,也是家家户户干果盘里必备的干果,葵花的根、茎可以做饲料,奶奶总是说;向日葵啊,是好东西,我呀也学会了种向日葵,等明年春天一到,我一定种它几盆,放在门外的花园旁,天天陪伴太阳。

  描写向日葵三年级作文 篇11

  向日葵,你没有桃花的娇小玲珑,没有梅的耐寒,没有桂花的芳香,可我依旧喜欢你,为人们提供方便的大小姐。

  当初我种下一颗瓜子似的种子,还是出于好奇,想知道里面住的是什么花娃娃呢!过了一星期,当我去看时,茎已经有我的食指高了,茎与叶同色调,茎也许是刚冒出来,还没适应光线,也许是太阳照得太热了,总之,它在头上撑起了两片毛绒绒的叶子。摸一摸,和布娃娃有些相似。我给它取了个名字,叫阳阳。

  阳阳发芽之后,就一天一个样子,我觉得,才不是“女大十八变”呢,而是“花大十八变”。我每次去看阳阳时,都会唱歌:“你开花,你结籽,炒瓜子,香香香!”随着绿叶的增多,茸毛也随之浓密。快长大吧,阳阳!

  阳阳开花了!一圈圈金黄的花瓣围绕在大花盘四周,笑脸只是望着太阳。大花盘里,我仿佛看见阳阳的一生,仿佛看见饱满的瓜子粒,仿佛……阳阳真好看!

  阳阳快长大!快结籽吧!

  描写向日葵三年级作文 篇12

  太阳是向日葵的孩子。每个人心里都有一朵向日葵,生活会充满希望和幸福。向日葵是金色太阳的花朵。每天,它总是面朝太阳。当太阳把细密的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是高兴还是悲伤?我不知道,我只知道她总是面带微笑,面对生活。

  当你走进它,你会知道它是多么的有活力,多么的有表现力,多么的神奇,吸引着你!

  向日葵穿着一件深黄色的外套,很像孙的爷爷。太阳公公从东方升起,他们互相推搡着,仿佛在笑,在欢腾地说话,太阳公公来了!

  它顽强,活着,沉默着,每次都面对着太阳,挺立着;每次都是笔直无惧风雨。虽然它没有玫瑰的芬芳,菊花的优雅,但它有意志,有成长的旅程,有坎坷的道路。是痛苦让它强大,是艰难让它树立目标。

  向日葵,你在我心中永远是一个坚强顽强的人。

  描写向日葵三年级作文 篇13

  春天来了,万物复苏,百花齐放。有美丽的牡丹花,昂贵的玫瑰,美丽的茉莉花,优雅干净的荷花和五颜六色的桃花。多么多彩多姿的花花世界!但是我最喜欢的花是向日葵。

  向日葵黄色的花瓣,里面黑黑的,成熟的时候会有无数小瓜子。

  向日葵喜欢对着太阳微笑。它的叶子像一把圆扇子。树枝上有小芽,最小的有人的小手指那么大。慢慢长成大芽,像小菠萝形状,渐渐变成小黄花,像观音菩萨的坐垫。从远处看,向日葵像一个金色的小太阳,从近处看,它像一个脸上带着微笑的小娃娃。

  向日葵虽然没有其他花高贵,但精神很强。太阳一出来就带着阳光微笑,所以人们叫它向日葵。不管它经历了多少风雨,只要有阳光,它就会立刻昂起头。我想学习向日葵积极向上的精神,遇到挫折不要灰心。美丽的向日葵,我爱你,我更爱你向上的精神!

  我喜欢向日葵花!

  描写向日葵三年级作文 篇14

  有人喜欢顽强不屈的仙人掌,有人喜欢全身是宝的荷花,有人喜欢洁白如雪的昙花(月下美人),而我却喜欢默默无闻的向日葵。

  向日葵颜色金黄,像一个大圆盘,中间有许许多多新鲜的瓜子儿,微风吹来有一点淡淡的幽香,还有很多药用价值呢!瓜子还可以用来做油。

  它的生长特点是只挑阳的地方,为什么要叫向日葵呢?我带着我的小问题去找老师,老师给我们放一个视频。

  向日葵为什么跟着太阳?向日葵跟着太阳是因为喜欢太阳吗?NoNoNo,恰恰相反,向日葵是怕大太阳!原来向日葵里有一种东西叫植物生长素,植物生长素是非常怕太阳的,所以就躲在向日葵的大圆盘下面,就这样太阳在东,向日葵就在东,太阳在西,向日葵就在西。

  原来在植物界里面也有这么多的知识啊,看来我要多多学习了。

  描写向日葵三年级作文 篇15

  有的人很喜欢俗称月下美人的昙花,有的人很喜欢大大绿绿的王莲,还有的人很喜欢艳丽的玫瑰花,而我呢,我喜欢像大圆盘一样的温暖人心的向日葵。

  如果你坐飞机去别的地方的话,你可能会看到飞机正下方有一块金灿灿的地,那就是一大片向日葵。它一天到晚都要围着太阳转,非常壮观,听说生存在水分充足的地方。它像一个大太阳,金黄色的脸蛋下有它那大大的`叶子,茎上还有和我们人类一样的"汗毛”呢!

  一阵轻风拂过,一股淡淡的幽香扑面而来,沁人心脾。向日葵的作用可大哩!比如说它的花瓣可用来泡茶当然也可以食用。中间的果实葵花籽也就是我们喜欢吃的瓜子,能够在相聚一堂时带来快乐。她的全身都可以是工业原料,把自己的所有都奉献给人类。

  向日葵真美,真好看。

  描写向日葵三年级作文 篇16

  我喜欢很多植物,又五颜六色的花朵,又碧绿的小草,还有挺拔的大树……但我最喜欢的就是默默奉献的向日葵。

  向日葵像一个亭亭玉立的小女孩。花盘圆圆的,像一个小小的太阳。它比一般的花朵要大,每个花序只能够开出一朵花,长得高的可以达到一两米呢!一阵微风吹来,叶子随风晃动,像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌!

  向日葵的茎含有一种植物生长素,怕光,一遇光线照就会到背光的一面去,所以背光的一面就比向光的一面生长的快,花盘就会朝向太阳。

  向日葵不仅仅可以用来观赏,他的种子可以榨油,做干果也就是美味的瓜子,根与花盘等可以入药,也是很好的工业原料。

  向日葵,我喜欢你,喜欢你的坚持不懈,喜欢你如同笑脸般的花朵,喜欢你的积极向上,更喜欢你的顽强不屈。

  描写向日葵三年级作文 篇17

  我喜欢的植物不是低下头的含羞草,不是妖艳的玫瑰,也不是可以抓虫子的猪笼草,而是金灿灿的向日葵。

  向日葵又名向阳花、太阳花。花瓣是金色的,叶子又大又绿,微风吹来,像两把芭蕉扇扇着风,中间的大圆盘又棕又橙,好像孩子天真的笑脸。

  向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素,非常害怕阳光,一遇光线照射就会到背光的一面去,同时还能刺激背光一面细胞迅速繁殖,所以指光的面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。向且葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间的确是向日的,但是花盘一旦盛开后就不再向太阳转动而是固定朝东方了。

  向日葵四季皆可以看到,主要是以夏、春两个季节为主。向日葵适合观赏装饰,并且具有极高的利用价值,不但使人们喜爱的葵瓜子,还可以做药。

  当向日葵开花时,就像无数个太阳,照耀着大地,总是给人一种要好好学习、天天向上的信念,因为他始终追寻着太阳。

  描写向日葵三年级作文 篇18

  有人喜欢洁白无双的茉莉花;也有人喜欢高贵的玫瑰,但我却喜欢天天向上、默默无闻的向日葵。

  清晨我来到了奶奶家,这里有一片金色的海洋,那便是向日葵。在近处看,那向日葵的茎叶比我还要高一点,它有一个像大圆盘的花,花瓣金黄金黄的,像有人故意的在上面涂的色一样。

  “我发现,向日葵一直向着太阳,这是为什么呀?”我问爸爸。爸爸告诉我说:“因为在它的茎部含有一种奇妙的植物生长素,害怕阳光,一遇到光照射就会到背光的一面去,同时还会刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以背光的一面比向光的一面长得快,于是向日葵就会一直朝着太阳。

  我喜欢向日葵,因为它总是坚持不懈追寻太阳,就像我们所追求心中目标那样。我喜欢向日葵,因为它乐观,不管夏日是那么的炎热,阳光是多么刺眼,它总是面不改色。

  让我们都做一株拥有灿烂笑脸的向日葵吧!

  描写向日葵三年级作文 篇19

  清晨远处的太阳映出了一大片朝霞,清风吹过门口的一大片一大片的向日葵田,田中的向日葵羞涩的向太阳公公问好。太阳公见了,开心了,就把成光更加亮更加温暖的光送给大地。

  向日葵整体看像一把巨大的金黄的太阳伞,为一些小动物遮挡烈日。向日葵为头状花序,生长在茎的顶端,俗称花盘;一般有橙黄、淡黄和紫红色。向日葵的香味和玫瑰、百合不一样,它的香味是一股淡淡的清香,就算很淡,也足以沁人心脾。

  向日葵作用非常大,种子可以食用,可以榨油、做干果,它的叶子、花瓣、果壳可以用作建筑材料,还可以医治疾病呢!

  说到这你们肯定会问为什么它朝着太阳,那是因为向日葵的茎部含在有一种奇妙的植物生长素,很害怕太阳,会躲在向日葵大大的花盘后,所以才会跟着太阳转。

  向日葵,我喜欢你的积极向上,也喜欢你的顽强不屈,更喜欢你为人们贡献的精神。

  描写向日葵三年级作文 篇20

  我最喜欢植物了,尤其是向日葵。只要我一写完作业就跑到花园里观察向日葵,一看就是整整一个下午。

  春天,我在花园里玩的时候,发现了许多株嫩芽,这些嫩芽的叶子有一个婴儿的小手差不多大小,绿油油的,一摸毛茸茸的,非常舒服!

  夏天,这些嫩芽慢慢地长高,然后开出了一朵橘黄色的花,花瓣儿的形状像一朵大菊花,它的颜色很像芒果的颜色,花芯很象大圆盘,花盘儿里长满了针似的东西,它的茎又细又长,叶子又宽又大,就像一个金色的小太阳射出一道道金光,耀眼极了。原来,这就是美丽的向日葵啊!

  秋天,向日葵引来了许多的蜜蜂小姐,向日葵的花盘儿也渐渐的变黑,结出了一个个小小的葵花籽儿,沉甸甸的花盘像害羞的小姑娘低着头,整整齐齐的排列花盘儿中,就像一排排整装待发的士兵,雄壮极了!待它的葵花籽儿成熟的时候采下,煮着吃,与大家一起分享!

  向日葵真美啊!

  描写向日葵三年级作文 篇21

  在我家菜园中一个偏僻的角落里,长着五棵黄灿灿的向日葵。它们参差不齐地站在那儿,就像一对父母牵着三个可爱的孩子。它们长得非常精神,总是随风欢快地摇摆着。

  我走上前细细观察,发现向日葵的花蕊是淡棕色的,呈圆形,有碗口那么大。花瓣是黄黄的,就像太阳的光芒包裹着花蕊。它那青绿色的茎深深地插入泥土中,有力地托举着花盘,像是有着无穷的力量。我家的这些向日葵长得高高的,连最小最矮的那棵都要比我高出一个头。

  有阳光的时候,它们永远向着太阳高昂着头微笑,好像革命烈士始终向着祖国一般。等到太阳逐渐西落时,它们便收起笑脸,耷拉起脑袋来。等到第二天太阳升起时,它们再次微笑,向着太阳绽放美丽的笑脸。

  不管是承受风吹雨打,还是在炎炎夏日中暴晒,这五棵向日葵仍能坚定地扎根于泥土中,茁壮地生长。我喜欢向日葵坚强不屈的精神,更喜欢向日葵那颗如太阳般明朗、快乐的心。

  描写向日葵三年级作文 篇22

  在明媚的盛夏,好多花都开了:花香四溢的百合,花枝招展的海棠,还有群芳斗艳的玫瑰……但他们都比不上花色迷人的向日葵。

  一天中午,我和爸爸妈妈去郊外玩。我在车上看见了一大片金灿灿的向日葵,它们那么耀眼,那么灿烂,在阳光下闪闪发光,好像穿上了金色的外衣。

  我让爸爸把车停了下来,然后飞奔到了那片草地上,远远的就闻到了一阵阵清香,它们钻进了我的鼻子里,并一直往下,往下,让我的心窝窝也变得甜丝丝了。

  那灿烂的花芯里,有一粒粒葵花籽,排列得相当整齐,我摘了一颗尝了尝,嗯,香香的,还混着一股青草味儿。

  向日葵蓬勃向上,在炎炎夏日,它迎着太阳竞相开放,正如司马光所言:“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。”

  我喜欢向日葵,但是对它情有独钟的原因,还是它顽强不息的精神。

  描写向日葵三年级作文 篇23

  我家院子里种了三朵向日葵。他们又高又胖又可爱。

  这株向日葵大约有两米高。浓密的绿色树枝和我的手臂一般粗,皮相还有一层细毛。连摸都难!向日葵的叶子也是绿色的,彼此相对,依次成长在树枝上。叶子有手掌那么大,边缘有锯齿状的小边缘,一不小心会割伤手;它的皮相有明明的网状脉,是用来输送养分的!

  我昂首看着未成熟的花盘,一股淡淡的香味飘了出来。花盘周围环绕着明黄色的花瓣,如同太阳的火焰;花盘中央有一黄绿色的雄蕊,上面有采花粉的小蜜蜂!妈妈对我说:“小蜜蜂或小蝴蝶散播花粉,果实就慢慢成熟了。”我想若是它长大了,应该油炸还是生吃?好吃不好吃?

  倏忽发现,向日葵的花盘正对着太阳,在阳光的晖映下加倍浪漫!哦,难怪它的名字是向日葵!

  描写向日葵三年级作文 篇24

  我观察最多的就是向日葵,它最让我喜欢的就是亭亭玉立的身姿,它的香气也很迷人,从远处就能闻到一阵阵清香。

  我见过的向日葵花样子很美,都挺直了“腰杆”,迎着太阳感觉在向太阳问好。它的花瓣是黄色的,就像一张可爱的笑脸。花盘是棕色的,下面凹下去了,感觉就像龙卷风一样,里面卷着什么似的,很让人好奇,它的花盘不止这一种,有的是凹下去的,有的是凸上来的,还有的是平着的。它的果实是黑色的瓜子,一说到瓜子我都馋得流口水啦。向日葵根旁边的叶子绿油油的,上面有几滴水珠,感觉用手一碰,水珠就会滴下来。

  我忽然觉得自己就是一朵亭亭玉立的向日葵,当风吹来我就翩翩起舞,给我的好朋友们展示,让它们知道我才是真正的舞者,蚯蚓钻到我的脚下告诉我它吃了很多好东西,蜜蜂来采蜜告诉我它今天收获了不少,蝴蝶环绕在我的身边告诉我它很快乐。

  向日葵象征着温暖和幸福,我喜欢它。

  描写向日葵三年级作文 篇25

  同菊花一样,它灿烂在秋天;像夜香追随柔和的月光一样,它最喜欢太阳。这种美丽的植物便是太阳花,就是我们俗称的向日葵。

  走近太阳花从,映入你眼帘的,一定是一幅富有生命力的金黄色与深沉而热烈的深红色组成的画卷。等你弯下腰时,才会注意到,太阳花的枝干一棵棵全是笔直的。上面还布满浓密的细刺,触摸上去,那些细刺就会毫不犹豫地刺你一下。但它不会像仙人掌那样凶狠,只是轻轻的,像是给你一个小小的警告……

  金黄色花瓣的太阳花,那是正午时的色彩的红色叶片的太阳花。此时的太阳花,总是谦虚地垂下它硕大的脸盘,好像正向别人请教一样。

  人们之所以又把它叫向日葵,是因为它的花盘一直都是向着太阳的。大约是吸收了太多阳光的缘故吧,它的果实总是十分饱满。是的,我们平时吃的葵花子,便是它的果实。那时太阳花用全部生命的热情和能量,奉献给这个世界的礼物。

  太阳花追随着太阳,以它的朝气、热情、谦逊、奉献时刻影响着我。

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