在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学春节三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学春节三年级作文 篇1
春节又称大年初一，是我国最隆重的节日。在那天，人们载歌载舞，尽情欢呼，什么 耍龙灯.扭秧歌.放鞭炮等等等等，好不热闹。
春节这股暖风即将吹来，这时家家户户都搞起了“装修运动”。然后所谓“装修运动”可是是把家里打扮一下，好迎接春节。啊！还听不懂？“装修运动”就是贴春联.福字.门神等。看着邻居家“装修”得花花绿绿，我们家不甘示弱，也开始了“装修”。可是老天却非要和我们作对，他派“风老大”来到乱。一会儿他来“偷”对联；一会儿“拿”尘土“攻击”我们；一会儿她又来“捉”横披······几经周折，“装修运动”走算是结束了。走进我家一看，大脑里的词语都净化了，只剩下一个字：红。
“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一阵阵莫名奇妙的声音惊醒了，开始我还以为是闹钟，心想：“这天怎样试这铃！”睁眼才反应过来，这天是春节，那声音是烟花爆竹声。有的像开在天上的花儿，有的像切成一半的西瓜，还有的像一张可爱的笑脸，各种各样的形状，美极啦 ！
吃完早饭，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？当然是去拜年了！然后说一句辞旧迎新的吉利话，还会有不小的“收获”呢！“我长大了，压岁钱不要了！”见一位aunt要给我钱，我连忙表示不要了。哪知他却说：“长大啦？好呀！再来10元！”春节这天，家家户户披红挂绿；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”烟花爆竹声不断；节目也开始啦！这天的空气中除了节味儿，就是年味儿！
春节这股暖风来得快，走得也快。春节虽然已过，但余波仍然存在。然后节时的那股年味还未散尽，但新的太阳已经升起，应对我们的是新的一天。
春节，它让我明白了自我又长了一岁，职责又多了一成。新年新气象;新年新挑战;期望在牛年里我会“更牛”
小学春节三年级作文 篇2
一年一度的春节到啦！
家家户户的大人都忙着准备年夜饭，小孩特别高兴，有的已经迫不及待地穿上新衣服、新鞋子，到处炫耀了。
大人们忙了一个下午，丰盛的年夜饭端上了桌。看着满桌的鸡、虾、鱼……馋得我口水直流。全家人围坐在桌前，大家一起举起酒杯庆祝新年。听大人们说过年时吃东西是有讲究的：比如过年吃虾笑哈哈，吃鱼表示年年有余，吃肉圆表示团团圆圆……
吃完年夜饭大人们又忙着贴春联了，为了爸爸妈妈能快点陪我放烟花，我跑前跑后地给他们帮忙。一会帮他们递东西，一会帮他们看看春联贴得正不正。
终于忙完了，我如愿以偿地在城外放起了烟花。为了庆祝这个喜庆的节日，爸爸妈妈买了各种各样的烟花：有会飞到空中的、有在地上转的……看着爸爸放烟花，我也想试试。在爸爸的耐心指导下，我终于学会了放烟花，看着自己燃放的美丽烟花绽放出彩色的焰火，我开心得又蹦又跳。
大年初一才是我最期待的日子，因为这时候我可以得到很多的压岁钱。大年初一的早上我得到了一叠厚厚的压岁钱！
这个春节过得真开心啊！
小学春节三年级作文 篇3
我们中国有一些传统节日比如说元宵节、端午节、清明节、春节、中秋节等，其中我最喜欢的就是春节了。
关于过年还有一个神话传说呢！古时候有个叫“年”怪兽，每一年的除夕就来到村庄吞食牲畜、伤害人命，后来人们听神仙老爷爷说：“年最怕红色的东西和响声，而且每个人都要守岁”人们听了老爷爷的话，吧催子装扮的灯火通明，燃放爆竹，全家人一起守岁，“年”果然没有来。直到现在，我们中国一直延续着这个传统习俗，并作为重大的节日来庆祝。
年三十，是最为热闹的一天，那天人们会燃放鞭炮、吃年夜饭、贴窗花、贴对联、舞龙、看春节晚会，大街小巷张灯结彩，爆竹声声，处处洋溢着祥和的气氛。这一天是所有中国人向往的日子，无论多元的路程都要回家过年。
我爱这个喜庆的、团圆的日子——春节。
小学春节三年级作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于，春节要到了。我之所以这样盼今年的春节，是因为今年春节我家外地的亲人都回来，全家二十二口人都聚到老家过一个团圆年，你说我能不盼吗？
大年三十一早，我们一家人就起来做准备，主要是好多美食，还有水果、饮料等，之后我们这一小家就坐上妈妈的车，向姥爷的家乡，也就是二姥爷现在住的地方赶去。刚到二姥爷家，我就迫不及待的和妹妹、弟弟玩了起来，大人们一阵寒暄之后，也都各自忙碌起来，他们有的挂灯笼，有的贴对联、贴福字，还有一些人在准备晚饭。我边玩边看，忽然，我看见姥爷把一个福字倒贴在门上，很奇怪，就跑去问姥爷为什么？姥爷说：“图个吉利，意思是福到家了。”
下午三点钟的时候，晚饭就开始了，因为还要吃年夜饭，所以这顿饭吃得早。大舅他们放了一些鞭炮，全家二十二口人分坐在两张大桌子上，热闹的吃着，大人们相互敬酒，我们喝着各种饮料，品尝着美味佳肴，真高兴啊！
饭后，我们小孩儿还是玩，大人们又开始准备年夜饭。晚上八点钟，央视“春晚”开始了，大人们一边包饺子，一边看电视 不错哦 你也可以投稿 ，欢声笑语，喜气洋洋，我们高兴的欢蹦乱跳。快到半夜了，外边的鞭炮声响成一片，还有各种烟花，真是漂亮啊。大舅等也加入了放烟花爆竹的行列，这时，天空五彩缤纷，耳边鞭炮齐鸣，好一派热闹景象。一会儿，年夜饭又开始了，主食当然是饺子，在我吃最后一个饺子的时候，突然牙被硌了一下，吐出来一看，原来是一枚硬币，我好奇怪，大家都笑了，说我今年运气好。饭后，按家乡的习俗，晚辈要给长辈拜年，我们照规矩做了，这个年可不白拜呀，大人要给压岁钱的，今年我们家由于人多，我得了三千多元压岁钱，妈妈说给我存起来，以备以后学习用。
这个春节真有意思，我太高兴了，我期待着下一个家乡的春节。
小学春节三年级作文 篇5
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了，爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅，奶奶把烧好的饭菜端上餐桌，我也不闲着，我拿起黄酒，在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒，爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜，我好奇地问爷爷：“为什么要拜呀？”爷爷耐心地回答我：“因为要向祖先行礼呀！”过了好一会儿，爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒，因为我们要向祖先表示客气。然后，爷爷叫我到门外去，只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”，把它们倒进铁盆子里，用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿，铁盆子就冒出了一大串火，爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下，我也学着爷爷拜了几下，表示尊敬。回到家，爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜，准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛，倒好酒，拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候，我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝，而是两只用纸折的桶！我问爷爷：“这个桶是用来干什么的？”“这是‘米桶’，你想，我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀！”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子，在每个“米桶”上都点燃了一簇火，火马上就是大了起来。接着，我和爷爷不约而同地拜了拜，又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思！
【扩展阅读】
春节作文怎么写？
第一招：
第交代清楚“六要素”。既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。
第二招：
选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之，就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。
第三招：
写好细节。为了把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。
第四招：
通过几个方面写事儿。有同学又说啦：“上面说的这些我都知道，可我就是写不够老师要求的字数，那该怎么办?”这也不难，我再告诉你几个绝招。
1.把标题《春节里的`事儿》变成《春节二三事》。我就不信，你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?
2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》，你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。
小学春节三年级作文 篇6
我们过年了，没想到电脑游戏摩尔庄园里也过上了大年！
摩尔庄园里到处有红色；到处有鞭炮；到处都有祝福的声音。连最安静的地方——咕噜音乐街也充满了鞭炮声，真这样热闹非凡啊！大家都穿上了新衣服，都把各自的家打扮的红红火火的，还把朋友们都邀请到家里来聚会。
摩尔庄园被喜庆的红色，过年的气氛包围着。
我发自内心的呼喊：“摩尔庄园我爱你！”
小学春节三年级作文 篇7
今年的二月十日这样春节，习俗可丰富了，有放鞭炮，吃汤圆、贴春联……其中，我印象最深的这样——放烟花。
春节的烟花可美了！夜晚中绽放开一朵朵“小花”，这些“小花”可美了，有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”，“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”，有的像流星从天边划过，它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。
最好看的这样红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一齐的烟花。看上去好像天空这样个大玉盘，这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。
爸爸点燃了自我买来的烟花，“砰！”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了，我往天上一看，“哇！”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽，它又像这样“烟花之王”，在“烟花居民”中大显神威。
天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”，把天空装扮得格外美丽。
小学春节三年级作文 篇8
这味道是自豪
年前，听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息，我便激动地往泉州文庙奔去。
喜庆的红灯笼挂满了整个文庙，水池中花灯造型，或莲花或天鹅，非常吸引人。如此精心的装饰，相信文庙势必被打造成华丽的舞台，将古朴气息与现代流行相融合。
当春晚节目播放时，我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年，看到了国家非物质文化遗产泉州花灯，大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞，提线木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，让人一览闽南风情。
我为自己是泉州人而自豪。
这味道是欢聚
回到乡下老家，更浓地嗅到春节的味道。这味道里，有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福，有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼，有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放，有阳光难掩的石窗和红艳的对联，有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇，有阖家欢聚的灯火通明，有我对过去的追忆与对未来的期盼。
庭院里的树依旧是绿色的，茶花不分四季的绚烂，不顾时间而响的鸡鸣声阵阵，大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟，一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作，用着乡音互相打趣，灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里，外婆叫我吃饭，我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊，心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。
这味道是喜庆
《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。
“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。
小学春节三年级作文 篇9
我国的传统节日可多了，有春节，端午节，清明节等等，而最隆重的要数春节了。过春节的时候，家家户户的门楣上要贴上红彤彤的春联，媒介每户都要包美味的饺子，吃上一顿团圆饭，放烟花和爆竹，看精彩的春节联欢晚会等，长辈们还要给小孩子们发压岁钱，这也是我最期待的！所以，我特喜欢过春节。
有一年，我和爸爸妈妈一起回老家过年，我过得特开心。除夕那一天，大人们都很忙，因为在这一天，我们不仅要准备团年饭，还要去市场，大街上买些东西。妈妈偶尔也要抽出点时间来包多一点饺子。过了两三天，爸爸和我从大街上又买回来了一些烟花，准备晚上燃放。夜里，鞭炮和烟花都点燃了：我们拿一大袋鞭炮，，玩的不亦乐乎。
我从电视上了解到除夕的来历，这得从一个传说开始说起：中国古时候有一种叫"年"的兽凶猛异常。每到除夕这天，村寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避"年"的伤害。一年除夕，从村外来了个老人。一位老婆婆给了老人一些食物，并劝他快上山躲避"年"，半夜时分，"年"闯进村。村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。年将近门口时，院内突然传来"噼里啪啦"的炸响声，"年"浑身战栗，再不敢往前凑了。这时，婆婆的家门打开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。"年"大惊失色，狼狈逃蹿了。以后这风俗就这样流传下来了，除夕那天夜里户户烛火通明，守更待岁。
可是好景不长，春节又快结束了。我还沉浸在那美好的回忆中，九个春节已从我手中溜去，我是多么怀念呀！
小学春节三年级作文 篇10
每年农历正月初一，是中华民族传统节日————春节。
春节有许多活动：贴春联、放鞭炮、大扫除、包饺子……其中我觉得最有意义的是贴春联与放鞭炮。为什么会有这样的风俗习惯呢？因为很久以前，传说“年”兽住在海底，它凶猛无比，头上长着一对触角。每到除夕晚上，“年”兽就上岸来吃牲畜，伤害人类，所以，大家不得不逃上山去避难。
有一年除夕，“年”兽又闯进村子里，它发现村东北头的老奶奶家门前贴着大红纸，它顿时浑身发冷，以为门前放了一把火，怪叫一声，村子里立刻响起了炸响声，“年”兽大惊失色，立刻逃跑了。从此再也不敢上岸。原来，“年”兽最怕的是红色、火光与爆炸声。
从此，每到除夕，家家都贴春联，放鞭炮与挂灯笼驱赶“年”兽。驱赶邪恶与秽气，也期望来年有个好兆头。这些风俗习惯逐渐形成了最隆重的中华传统节日————-春节。
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