在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的写景作文400字三年级下册，希望对大家有所帮助。
写景作文400字三年级下册1
秋天悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅幅绚丽的美景，你为人们带来了一派丰收的景象。
走进公园，我看见了一片火红的枫林，那一片片，一簇簇看上去那么可爱，那么生机勃勃，就像八九点钟的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花。”我低声吟道。哦，秋天是红色的！
忽然下起雨来了！绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。渐渐地，雨初停，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的！
树，开始落叶了。橘黄的叶子落在地上，慢慢地堆成了一座黄色的小山，踏上去软绵绵的，“落红不是无情物，化作春泥更护花”！哦，秋天是黄色的！
啊，我终于明白了！秋天你是多彩的：有红、蓝、黄……还有许许多多美丽的颜色等着我们去发现。秋天既带来了迷人的景象，又带来了丰收的硕果。
写景作文400字三年级下册2
在蓝天的映衬下，有一片童话般美丽的森林。
在这片美丽的森林里，一条小溪“哗啦啦”欢快地唱着歌流淌而来，河水清澈见底，连河底的小石子都看得一清二楚，让人眼睛看着也特别舒服。
两条小鱼在清澈的小溪里玩耍。一条像秋天的枫叶似的小红鱼摇着尾巴，扇着胸鳍在前面拼命地游，一条银光闪闪的小鱼在使劲地追。它们一会儿藏到水草里，一会儿钻到石头下，一会儿又跃出水面，溅起一片水花，水花落在岸边的小草上。
岸边的小草在微风中舞蹈，花儿冲我们点头微笑，蚂蚱在草丛中追逐打闹。
蚂蚱有灰色的，也有草绿色的。它们个个儿都像武林高手一样，一会儿淹没在草丛中，一会儿又从草丛中跳出来，它们是在“追杀”“逃犯”吗？哈哈！当然不是，它们只不过是在玩耍。
这里真是一片美丽的森林啊！
写景作文400字三年级下册3
我的家乡xx是一块神奇美丽的地方。尤其是在家乡的'xx营乡境内，分布着大面积的丹霞地貌群，数以千计的山峦和悬壁呈现出鲜艳的丹红色和红褐色，相互映衬，各展风采，展示出“色若沃丹，灿若红霞”的奇妙风采。这种奇特的山景，当地人叫“风雨雕”，地质学上称为“丹霞地貌”。
一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到了丹霞地貌。我深深地被这美丽的景色吸引了，丹霞地貌深藏在群山环抱，千峰错落的锦绣中，它没有任何人工雕琢的痕迹，处处呈现出浑然天成的自然美。
登上山顶观景台，丹霞似片片篝火连成一片，燃起一片火海。在蓝天、白云的映衬下，和谐中产生对比，象一幅色彩斑斓的画卷。
丹霞奇观，最吸引人的莫过于朝晖夕阳下的景色了。闻鸡起舞，太阳登山，望断朝晖，一轮红日，万道霞光为丹霞梳妆打扮，丹霞活像一个充满活力的俊俏姑娘，用朝晖霞光装点自己的容颜。日过中天，夕阳西下，丹霞地貌似乎领略出自身的生命之道，夕阳与群山之间，峰林石柱间，人影绰绰，时隐时现，如梦如幻，令人如痴如醉。
丹霞地貌，一年四季无论晴雨早晚，都以不同的景色让人们观赏。朝晖夕阳永远是点燃丹霞地貌生命奇观的源泉。
啊，我爱你，家乡的丹霞地貌！
写景作文400字三年级下册4
我的校园是一个美丽的地方，这里有我们欢乐的笑声，留下了我成长的足迹，在这里的四季非常美丽！
春天，树木发芽了，木棉树没有在春季换上新的衣裳，而是依旧穿着去年的那件“皮大衣”。不知什么时候这棵老木棉树长出了小花苞，刚开始小花开得稀稀拉拉的，其它久久不愿意开放的花朵，可能是因为想玩电脑宅在家里做宅花吧！
“知了”，“知了”，唤来了夏天。
夏天，玉兰花开了，进入校园，一阵优雅的清香迎面扑来，一下子把夏天的火热扑灭了，也扑灭了我身上的那团热。
碧绿的叶子变黄了，也慢慢地落下了，秋天悄悄地走来。
秋天，校园吹来了一阵阵凉风，把夏天留下的烦热给赶跑了，我感到无比的凉快。在不知不觉中，黄叶掉光了，留下了孤零零的树干。秋天这才恋恋不舍地离开了。
冬天，风爷爷也为自己的孙子来助威啦。校园到处北风呼呼，同学们都不敢在寒风凛冽的校园中玩耍嬉戏。可是它的时光没坚持多久，春姑娘就来把他请走了。
啊！我美丽的母校呀！
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