在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小乌龟三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小乌龟三年级作文 篇1
最近，我家新买了一只小乌龟，我非常高兴，买上后就提着小乌龟赶紧往家里跑，接了一盆水，赶紧把小乌龟放在里面。
看着刚买来的小乌龟在盆子里游来游去，我又想给小乌龟起一个名字，于是就突发奇想地想到了一个名字，就是“急急”，因为我发现小乌龟在盆子里总是乱跑，老是很“急”的样子，所以就叫它“急急”。接着，我开始认真的观察“急急”，而且把它放在床上，它还会很急的翻过来。它有两双可爱的小脚，上面长着长长的指甲很锋利。还有一条短短地小尾巴，总是摇来摇去。它有一副坚硬的龟壳，当发现有危险的时候，就马上把自己的头、四脚、尾巴缩进龟壳，真好玩。看着看着，我突然发现小乌龟的一只眼睛是瞎的，于是我气冲冲的去找爸爸诉苦。爸爸却说：“没关系，虽然是残疾的动物，但它也是一条生命，我们更应该细心地呵护它！”听了这话，我头上的火像是泼了一盆水似的冷静了下来，我对小乌龟多了一份同情和爱怜。
一次，我爸爸说：“该喂食了！”于是我就去拿了一些龟粮给“急急”，“急急”一口就吞了一粒。还有一次，我一边看电视，一边把“急急”放在地上让它散步，突然发现“急急”不见了，我急得到处找。终于，在一个阴暗的角落里找到了小乌龟，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜欢待在阴暗的地方，于是我便把小乌龟的盆子挪到了角落里，小乌龟好像很感激我。
随着时间地推移，我和“急急”相处的越来越好。自从有了小乌龟后，我就不再孤单；有了小乌龟，让我懂得了有朋友是多么的快乐！渐渐的，“急急”眼睛的事情，似乎小乌龟忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜欢你，我的小伙伴——小乌龟，可爱的“急急”！
小乌龟三年级作文 篇2
爷爷家有很多可爱的小动物，有小白兔、小鸽子、小乌龟和小狗。其中，我最喜欢的是小乌龟。
小乌龟有一个绿豆一般大的小眼睛，小眼睛那么灵敏；小乌龟有大米粒一样的小鼻子，小鼻子那么可爱。别看小乌龟的眼睛小，鼻子小，但它却有一张大嘴巴呢！爷爷看我很好奇的用手摸它，便小心翼翼地说：“乌龟会咬人，咬到手后手就出不来了呢！”这一下，我害怕了，所以手就远离了它的大嘴巴。
它的外壳有我两个巴掌那么大，上面是一些小格子，有深绿色的，有浅绿色的，远看像一个绿色系的调色板。看见了一个“调色板”我必须要摸一摸它，啊！多么坚硬，多么结实呀！
渐渐地，我和小乌龟熟悉了，成为了好朋友。因为我特别胆小，拿起小乌龟，想把它放在陆地上。结果，“哗”小乌龟摔倒了地上，这时，那坚硬的外壳正好派上了用场，头和四肢缩进了壳里，像一位害羞的小姑娘。过了一会儿，它突然把头伸了出来，好像在与我说话：“哼，让你这么胆小，哎呦！要吓死我啦！”看着它那可爱的样子，我不禁大笑起来……
这么可爱的小乌龟，怎能不令人喜爱呢？
小乌龟三年级作文 篇3
我家养了几十只乌龟，它们都身穿坚固的“铠甲”，护着那笨笨的身体。它们小小的脑袋上有一双小眼睛。四只爪子小小的，很锋利，尾巴也小小的。如果我一碰它，它们就把身体缩到“铠甲”里。
它们很淘气，有一天晚上，小乌龟偷偷从水箱里跑了出来。第二天早上，我走到水箱前一看，傻了！小乌龟全不见了。我大哭起来。妈妈走过来问：“怎么了？”我说：“小乌龟不见了。”妈妈说：“耐心找找，会找到的。”
我找了遍了整个屋子都没有找到我的小乌龟，第二天，我继续找，还是没有找到。在以后的日子里，我一有时间就找我的小乌龟。
二十天过去了，就在妈妈打扫床的时候，妈妈掀开了床板，发现小乌龟在板子下面，它们一个个趴在那里像一辆辆车，我轻轻地把小乌龟拿起来放回了水箱。
终于找到它们了！我高兴地跳了起来，我说：“小乌龟啊，你们以后可别再这样淘气了。”
小乌龟三年级作文 篇4
前几天，哥哥来接我时，顺便给我买了两只小乌龟，一公一母，还有它们的屋子和食物——一个鱼缸和饲料。
一开始，哥哥不让我照顾小乌龟，我很生气，但又转念一想，反正他过不了几天就要回学校了，到时候机会多的是。
过了几天，哥哥终于走了，小乌龟却没带走，我高兴极了，这不，他刚一走，我就去看小乌龟了。
那只公的只有拳头大小，壳是深褐色的，分成37块，每块成六角菱形，它的壳非常坚硬，好象一个成人站上去都不会破一样，它有四条腿，是用来划水和爬行的，爪上长了一层层的鳞片，还有锋利的指甲。乌龟的尾巴很硬，约长四厘米，乌龟平时缩头缩脑，真应了那个词——缩头乌龟，只要伸出来，足有五厘米长，上面嵌着两个小黑豆似的眼睛，乌龟很沉默，从没发出过一点声音。（因此我给它取名叫“灰灰”） 灰灰刚看见我时有些陌生，总是缩头，也不吃东西，只见它露出坚硬的外壳，怎么办呢？有了！
我对灰灰办了个鬼脸，边拿小棍子刺激它头部，我说：“小灰灰，缩头乌龟！”
它好象听懂了，生气了，开始拼命划水，可胳膊拧不过大腿，划累了，饿了，于是开始吃起鱼缸里的东西来，哦，成功了！
它终于吃东西了。
灰灰在我的照料越来越大，真盼望哥哥早日回来看我的“杰作”。
小乌龟三年级作文 篇5
从五泄回来，带了两只小乌龟回来。大的大概手掌心那么大，我叫它“老大”，小的.只有“老大”的二分之一，我给它取名叫“小样儿”。
我把他们养在鱼缸里，天天看着他们。我由衷地感到：乌龟的生活真太无聊了！除了吃，睡，唯一的乐趣只有向鱼缸外面爬。他们经常四脚朝天地摔下来，用头顶起来后，又接着往上爬。“老大”有时还会把“小样儿”当“垫脚石”垫在脚下。
他们一般不用我多操心。睡觉，如果没有巨大的响声打扰，他们就可以从早睡到晚。吃，也很简单。先将乌龟放入水中，再将冰箱里的肉解冻，放入水中即可。“老大”一看见肉，就“嗖”的把肉叼在嘴里，咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大点的肉，便用右爪先将肉抓碎了再吃。可“小样儿”这笨蛋却不吃。用眼睛傻傻地看着你，好像在说：“主人，有更好的吗？”眼看老大要把肉吃光了，我用手硬塞给他吃，嘴里忍不住恶狠狠地“吐”出一句：“饿死你算了！”
在这里，祝愿龟哥俩天天开心！
小乌龟三年级作文 篇6
小龟的头像三角形，跟蛇的头差不多，只是小一些。它那比芝麻还小的眼睛滴溜溜地转呀转呀。腿又粗又短，摸上去软乎乎的。壳是椭圆形，非常硬，壳上有许多美丽的花纹，坚硬的壳就像它的护身盾牌，让它少受伤害。尾巴又细又短，还有一点尖。（外形）刚把小乌龟买回家时，它对我家特别陌生，非常害怕。一看见我走来，就缩成一团，就连它的尾巴都见不着。等我走了以后，它就会探出小脑袋瓜来看个究竟。我把食物放到小龟面前，但它不吃。等我走开了，它就用嘴碰一碰食物，确定是好吃的东西，它就偷偷地吃起来。（生活习性）
渐渐地，我和小龟成了最好的朋友。我有不高兴的事情会告诉它，有高兴的事情也会告诉它。我每天放学回家，就跑到小乌龟玻璃缸前。小龟听到我的脚步声，就把头伸得长长的，好像在对我说：“小主人，给我食物吧！”我说：“小馋龟，主人马上就喂你。”它吃饱了就睡着了，它睡觉的样子很可爱！有时候我把它的身体翻过来，让它四脚朝天，它就会用力挣扎，用头一顶，身体就翻回来了，可好玩了。
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