在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的滑冰三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
滑冰三年级作文 篇1
星期天，我写完作业，奶奶就说：“看你表现的这么好，我就带你去玩吧！没等奶奶说完，我就抢着说：“玩滑冰。”奶奶欣然同意了。
到了滑冰场，一看，哇！这里的人可真多啊！看着他们玩得那么开心，我急得直蹦高。奶奶给我租了一个滑冰鞋，我迫不急待地穿上它，刚要站起来就摔了一个跟头，摔得我直咧嘴。奶奶看见了，连忙把我扶起来。我坚持着站起来，东倒西歪地滑了几步，又摔了一个跟头。
看来想学会滑冰还真不容易，挨摔肯定少不了，没事，我深信自己一定能行。奶奶似乎看出我的心思，耐心地教我滑冰的方法，膝盖弯曲，脚尖对齐，挺胸，抬头，眼睛注视前方，双手跟着脚的节奏走，重心往前。我按着奶奶说的那样做，一点一点艰难地向前挪动，滑着，滑着，不知不觉我的速度加快了，我回过头冲着奶奶大声地喊道：“我终于学会了。”
通过学习滑冰这件事使我懂得了，做任何事，不仅要有兴趣，还要有耐心、有信心，更要经过反复练习才能做的更好。
滑冰三年级作文 篇2
寒假，我和妈妈去北京看雪，我去了妈妈的母校---北大。
北大非常宽阔，那里建筑古香古色，松树墨绿，柳树剩下光秃秃的枝条，是个美丽的校园。北大有一个著名的湖，叫未名湖。旁边有一座高高的博雅塔和一座雄伟的图书馆，妈妈说这就是“一塔湖图”。
未名湖上结了厚厚的淡绿色的冰，许多孩子和学生都在湖上滑冰、溜冰车、打冰球。最有趣的要算滑冰了。我是第一次滑冰，穿上沉重的冰鞋，下面带着锋利的冰刀。我一摇一晃地走上冰场，突然，噼哒---一声，我重重地摔在冰上，膝盖都摔青了，真疼！我有点想放弃了。妈妈安慰我说：“滑冰跟轮滑很像，膝盖要微微弯曲，重心要在前进的小腿上。”接着妈妈找了一个滑得很帅的大哥哥带我绕着冰场滑了一圈。大哥哥实在滑得太快了，我都跟不上节奏了。谁知，我又摔了个四脚朝天，我自言自语地说：“今天真倒霉，倒霉，倒霉，真倒霉！”可是我很快就学会了。
我们在北大食堂吃完午饭，再去未名湖滑冰。妈妈说：“这次我和你一起滑，重温读书时滑冰的情景。”妈妈刚说完就打了个滑，吓得脸都白了，只好让我教教她。唉！我真无语啊，这么大了还要教！吴歌晗小小滑冰班开始上课。不一会妈妈也学会了，可是我还是怕她摔倒，就一直担心地提醒：“慢一点，小心摔跤！”可我这么一叫，妈妈反而分神，啪---的`一声就摔倒了。我俩乐得开怀大笑。我和妈妈度过了快乐的一天。
看，滑冰是不是很有趣呢？如果你们也想体验一下，就到北方去吧！
滑冰三年级作文 篇3
记得我七岁那年在学校的操场上滑冰。那时大雪纷飞，白花花的美丽雪朵在我们的头边纷纷落下。操场上欢声笑语，到处充满着嬉笑。
操场上有一年级的有二年级的三年级四年级的五年级的和六年级的学生。但大多都是男孩，我的滑技也非常不错，但当然有时一不留神也会摔跤。但让我奇怪的是地面上已经被雪给打湿了，如果我摔一跤衣服裤子肯定都会湿，但我摔一跤却毫发无损，身上一点都没湿真是奇怪不已。
还有一二年级的小朋友，他们都非常的勇敢，即使摔跤了也不退缩还是活蹦乱跳的满怀信心站起来继续滑。可我却看见了一个六级级的大哥哥，他显得格外害怕，还双手扶着另一个哥哥，从他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰，但又能看到他喜爱滑冰。这种既恐怖又喜爱的感觉真是不好受啊！
当上第三节课时，铃声震耳欲聋。滑冰场上的人，在那一瞬间中消失的无影无踪了，那原本欢天喜地的滑冰场，悄然无声。
这就是我非常难望的一次滑冰，从那以后，我在也没有在那滑冰场上滑过冰了，但我却在专业滑冰场上滑过很多次。
滑冰三年级作文 篇4
今天我和几个同学一起在旱冰场滑旱冰，当我们来到旱冰场个个都穿上了滑冰鞋，戴上护膝、护腕和头盔，全副武装准备滑冰。
滑冰训练开始，同学们个个开不了第一步，在老师的鼓励下，同学们都勇敢奋进，慢慢的滑着摔跤爬起……就这样反反复复练习，在老师的教导下，同学们谦虚好学，互相鼓励，个个都开窍了撑握了滑冰的要点。同学们中王刚滑得比较快，比较好。大家看后都不示弱，纷纷发挥自己的智慧，勇敢无畏积极紧追的精神。终于，一个个迎头赶上王刚，经过一天的艰苦磨练，都累得筋疲力尽，满头大汗，但是没有一个叫苦叫累。
今天玩得真开心，滑冰是一项体育运动，我们要努力学习滑冰，将来成为滑冰健将，夺取奥运冠军，为国争光，让五星红旗冉冉升起，让国歌响彻云霄。