在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的书包三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书包三年级作文 篇1
你知道吗？未来，我们的书包是什么样的？
未来的书包会走。买的时候，手里会有一个小小的摇控器，摇控器在哪，书包就跟到哪，只要拿着摇控器就行了。如果搞丢了，还有备用的书包，这样你就不用背书包了。
未来的书包能变色。每个书包上都有调色器，你喜欢什么顔色，就可以点点调色器上的顔色，如果不太喜欢了，还可以重新更换顔色哟！你就可以拥有色彩鲜艳的书包了。
这个书包还能帮你收拾书本呢！每当夜深人静的时候，书包就长出的大“眼睛”和“手”。书包用“眼睛”看书桌上的书，就用“手”把看到的挪在外面书和学习用具收到自己的“肚子”里去了。
书包还有“耳朵”呢！上课了，你只用告诉书包需要什么书，书包“听”了，就自己用“手”从“肚子”里拿出来摆到桌子上了。
未来的书包还有很多很多功能，我就不一一说了，到了二十二世纪，你们就能见到这种书包了。
书包三年级作文 篇2
三年级上学期期末，我花了许多时间复习，成绩达到了妈妈要求的98分。妈妈也兑现了她的承诺：给我买一个新书包。我想：努力了，果然没有白费，我实在是太开心了！
书包是漆黑的面，面上有许多粉色的小爱心，玫红色的边角，可漂亮了！我给它取名：小可爱。
我非常喜欢它。自从妈妈给我买了之后，我就天天用它，一天都没有换过，不管春游还是秋游。我用别的书包不怎么爱惜，要不就放在比较脏的地方，要不就放在地上当旅行箱使用，也不管地上脏不脏。对待这个书包，我从来都没有这样地对待，因为在我心中，“小可爱”就是我的好帮手、好伙伴。我的书无论有多少全是用“小可爱”的“肚子”装，不管刮风还是下雨，都把我的书保护得好好的。
你们说，我能不感谢它吗？
一天，我突然发现书包的拉链坏了，叫爸爸或妈妈修一下。我真的没有想到，爸爸不但没给我修还说我：“书包坏了，重新再买一个新的不就行了嘛！需要修干什么？浪费时间！”妈妈也在旁边帮着爸爸说：“你爸爸说得对，根本不需要修的！”我没有办法，找爷爷修。爷爷帮忙修好了，我那时的心情比一开始得了这个书包还要开心。
为什么我的书包坏了还要修呢？因为它身上有我的味道，我身上也有它的味道，我不舍得它离开我！
书包三年级作文 篇3
看到这个题目，你一定很奇怪，小学生怎么能不背书包呢？可偏偏有的小学生就不背书包，那怎么上学呢？别急呀，跟着我继续往下看吧！
每天上学，你都能看见很多家长给孩子背书包。有的是爷爷奶奶给背，孩子则在一旁蹦蹦跳跳地走着，还有的在津津有味地吃面包之类早餐。后来，我们学校规定不让家长代劳背书包。于是，学生们就想出了一个办法，就是在去学校的路上，书包让家长背，快到学校门口时再自己背。这也许是家长对孩子的爱和孩子的懒惰达成的“协议”吧。而放学的时候，孩子们就很自然地把书包放进家人的手中，然后轻轻松松开开心心地回家去。
我觉得这种做法很不好。孩子自己能做的事，就应该让孩子自己去做，如果什么事都由家长代替，天长日久下去，孩子终将一事无成。
记得我一年级的时候，也让爸爸给背书包。不过我现在已经上三年级了，每天都是自己背书包，因为我已经长大了。
有的人会说，自己背书包多累呀！我们的书包那么重。那家长背就不累了吗？小朋友，从现在开始，自己背书包吧！
书包三年级作文 篇4
大家好，我是书包，主人已经背着我三年了，主人对我很好，他常常替我洗澡，也让我有舒服的家。主人时常背着我上山踏青，主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里，要出发时，主人一而再再而三的检查物品是否带齐，车子发动了，我看着窗外的风景，我看到有人在牵着小狗散步，我还看到榕树伯伯在向我招手呢！
主人也会背着我去上学，在学校里我认识了好多新朋友，我趁主人去上科任课时，赶快的问了朋友的名字，在我旁边的是我最好的朋友----小多，小多可以说是我的前辈，所以我有问题，都会问他。
有一次，主人把我狠狠的摔在地上，我痛得放声大哭，但主人不但不理我，还握起了拳头打向我的肚子，那时我哭的更大声了，虽然主人有时候会拿我当出气筒；但主人有时候对我很好，像是上个礼拜日，主人带着我去洗澡，洗完澡又把我拿去晒太阳呢，让我既舒服又干净。
我能遇到这么好的主人是我的荣幸，希望主人能永远的背着我。我也希望主人能不要把我当出气筒，我更希望主人能永久的保存我。
书包三年级作文 篇5
我有一个漂亮的书包，这是在我三年级时买的。
紫色和灰色相见的颜色，在正面有一只终年笑着的小狐狸，在它四周都开着香气扑鼻的花儿。
书包是我的小助手，每到星期一至星期五都要帮我拿书，它经常说：“小主人，我的承受力大，这些书不会掉的，你放心吧！”我的书包一共有三层格子，第一层我是装语文书，数学书，英语书，美术书等。第二层我是装本子的，我分为几大类，语文的，数学的，英语的，和科学的，我都用一个小袋子装着。第二层里面，还有一个小小的课程表，有了这个课程表，我就知道每天上什么课，也不会带漏书了。第三层我是放纸巾和用完了的笔的。它两边还有一个小袋子，这是用来放水瓶和放雨具的。
我的书包是我的好伙伴，我无论什么时候都可以看见它。我每隔一定的时间都会帮它洗一次澡，使它不会肮肮脏脏的。然而它尽心尽职为我服务，我就应该时刻爱护它，定期对它整理，使它依旧美观。我的书包不止美观，而且与拉杆书包相比，简直一个是天，一个是地。拉杆书包有两个轮子，拉起来既重又有噪音，还很占位置。而我的书包轻便，背着不会产生噪音，也不占位置。
我爱我的书包，它正如我的影子，和我形影不离，我去哪儿，它就去哪儿。书包，永远都是我的好朋友。
书包三年级作文 篇6
王丽红觉得自己的书包太重了，就决定给书包减减肥。
一个夜深人静的晚上，王丽红把书包里的书全部拿了出来，想把一些没用的书本扔掉。首先，她把语文书拿了起来，语文书似乎看透了小主人的心思，连忙大声喊道：“不要啊！不要啊！”旁边的.书本异口同声地说：“丢掉它！丢掉它！它没什么用处。”语文书理直气壮地说：“谁说我没用啊，我的用处可大着呢！我可以让你认识许多字，还可以让你欣赏好多写的优美的文章，你还想把我扔掉。”小主人听了，觉得有点道理，就轻轻地放下了语文书，同时，还把目光转到了数学书身上。
数学书看了，顿时吓得面如土色，立刻求饶：“我教你认识方向，学会了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人听了，觉得也有道理，又无奈地放下了数学书。
王丽红的目光又转到了字典爷爷身上，说：“我字几乎都认识了，这字典留着也没什么用，而且又重又厚，干脆就把它扔了吧。”字典爷爷听了，生气的说：“当你字不会念时，是谁教你的；当你字不会写时，是谁告诉你的；当你字的意思不懂时，又是谁教你的，现在你觉得你什么字都会写了？我告诉你，你还差远了呢！”小主人听了，觉得也有道理，又失望地放下了字典爷爷。
最后，王丽红一本书也没丢，因为每本书都有自己的好处，没有一本书是没用的。
书包三年级作文 篇7
我有一个跟我形影不离的好伙伴——书包。它，是平安夜时妈妈送给我的生日礼物！它跟我在一起有两年多了。
它刚刚出现在我眼前的时候，我满脸欣喜，哇……好漂亮的粉红哦！上面还有一只戴着粉红色蝴蝶结的米妮呢！我最喜欢米妮了。它就像一套宽敞的两房一厅，书包的两旁各有一个网袋，我一边装雨伞，一边装水杯。它的里面有三层，第一层是一个自带笔盒，第二层是一个秘密夹层，第三层很宽敞是装书本的位置，那里可以装6本书8本作业。每天我都蹦蹦跳跳的背着它去学校，晃得笔盒叮叮当当响。
有一天，突然发现书包的侧兜有墨水渗出来，这才想起还有一支水性笔被遗忘在里面，赶紧把它拿出来，可是已经来不及了。“对不起，把你弄脏了，我中午回去一定把你洗干净。”中午放学回到家我马上央求妈妈帮助我，想办法清洗干净墨迹。结果废了好大的劲，花了一个中午的时间才洗干净，妈妈帮我把它晾在阳台上。阳光中，仿佛它在对我笑呢！
“好朋友，我再也不会让你受这样的委屈了。”
书包三年级作文 篇8
看看我，多神气，多漂亮！天天有小伙伴陪着我，小衣服上印着一位动漫明星米奇。米奇事一位音乐家，身上带着一把手风琴，天天都拉着那一把手风琴，可好听了。我的肚子里装着很多“知识”呢。每次小主人拿出这些知识的时候，我就会开心地笑。那时候，小主人就会轻轻地抚摩着我。那时候，我会多么的开心啊！可现在呢？小主人对我不闻不问。“呜呜……”
有一次，小主人把我带到家中，却发现书包带断了，就说：“书包带断了，就不要了吧。反正家里还有一个呢。”我听了，事多么的难过啊！我刚想让小主人不要扔掉我，可是我又不能说话，怎么办，怎么办？我一时间一阵头痛，才知道是小主人把我的好朋友米奇给剪下来了。在这短短的一瞬，我什么都明白了，我不禁开始嫉妒米奇。可是嫉妒有什么用呢？我慢慢地进入了梦想。隐隐约约，我看到了从前的小主人，背着我去上学校的情景。隐隐约约，我看到了小主人轻轻抚摩我的那一幅幅画面……可是，这是梦，当我醒来时，一切都结束了。现在我是多么的孤独啊！
谁能救救我？请你回答我。
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