在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的乌龟的三年级作文4篇，欢迎大家分享。
乌龟的三年级作文 篇1
我买了一只可爱的小乌龟。
它有着一个小小的又很机灵的脑袋，强壮有力的四肢，碧绿的壳，腹部是乳白色的，摸起来滑滑的，很有弹性。
回来后，我把它放在鱼缸里，小乌龟被鱼儿围在身旁，还不乐意地甩甩头，接着，它爬到鱼缸的'最高处—— 一株生长在鱼缸里的绿萝上，俯瞰着四周，仿佛是一位战胜归来的将军。
每天中午，我总会抽时间看看小乌龟。一天，我习惯性地走到鱼缸前——咦，那熟悉的碧绿色身影呢？我立刻惊慌起来，于是展开搜索活动，这找找，那翻翻，啊，“功夫不负有心人”，终于找到了，我长长呼了一口气。原来它躲在了电视柜下，真是个淘气鬼。
小乌龟吃食的速度很慢。龟粮是颗粒状的，它每次只吃三分之一，就沉到缸底，不一会儿又上来吃，大约十五分钟后，才吃完一颗龟粮，看着真让人着急。
一次，我捉了一只小蜗牛，把乌龟拿出来，又用粉笔在四十厘米远的地方画了一条线，我告诉它们，接下来要进行“龟蜗赛跑”。它们仿佛听懂了似的，在比赛中都奋力向前冲，哇，小乌龟真快，一眨眼就跑出了几厘米。接着，我们来看看蜗牛吧，唉，等它“跑”完这四十厘米，我可能都睡着了。啊，乌龟选手已经突破一米，于是，我宣布比赛结束，小乌龟获胜。这一场动物大赛真精彩！后来，我经常举办这样的 动物大赛，还制作了一个 “领奖台”，选手不断增加，有蚂蚁、小蚯蚓……
不过这些都已成为过去，去年小乌龟已经被我放生了，我只能回忆那只曾经在手心里撒娇的小乌龟。
乌龟的三年级作文 篇2
几年前，我家养了一只小乌龟，经过一家人的精心喂养，小乌龟慢慢长大了。
为了让乌龟不再孤单，我特意买了几条小金鱼与它作伴，刚开始的时候，它们还能和谐相处，但慢慢的，也许是乌龟怕小金鱼抢走了它的“地盘”，每当夜深人静的时候，它们便开始了激烈的战争。
一到早晨，我们都会看到有金鱼的尸体浮在水面，而金鱼的翅膀和尾巴却不知去向，开始我们都不知道是怎么回事，但经过几天的观察，我们才知道：原来罪魁祸首是乌龟，是它把金鱼的翅膀咬掉了。而金鱼总是不服输的与乌龟作战，互不相让，但结果总是屡战屡败。眼看满缸的金鱼都死得差不多了，而它们的战争还在继续。
终于有一天，金鱼因为敌不过乌龟，而死光了。
我伤心极了。
我想对小乌龟说：你太狠了，为了惩罚你，就让你享受孤单吧！
哼！！！
乌龟的三年级作文 篇3
众所周知，小乌龟是非常好养的，但是，对于我来说，是非常难养的，几乎都要把人给逼疯了一样。
妈妈买了几只小乌龟，因为我也是第一次养，很兴奋。过了几天，我和妈妈又来参观我们的小乌龟了，我们惊奇的一看，哎？好像死了一只，我和妈妈还是坚持不懈，又买了2只，还买了一些龟粮。
又过了几天，我和妈妈又来参观我们的小乌龟，哎？好像又死了2只，我和妈妈又仔细的鉴定了一下，好吧，真的又死了2只，啊，怎么回事，这个乌龟坑、爹的吗！
我要和妈妈探个究竟，到了最后，妈妈拿上多用途开始消毒，我们经过很长时间清理，我们发现有很多虫子爬了出来，有的被虫子侵蚀，有的是不熟悉新环境而生病死的！
经过一段时间，我和妈妈看见三个小乌龟慢慢伸出头来，而且精神非常饱满，我和妈妈非常高兴，攻夫不顾有心人啊！
所以，每个人也要快速的熟悉环境，保护自己啊！
乌龟的三年级作文 篇4
昨晚，我和爸爸妈妈一起去买小乌龟。
一进水族馆，我就看见了装小乌龟的盘子，我飞快的跑过去，看见盘子里面有很多小乌龟。小乌龟的背部绿色的，比我的手掌还小，它的头和颈侧面有黄色线状花纹，四肢扁平，有几个小趾。小乌龟还有一条小小的尾巴，特别小，像铅笔的笔尖一样。我一看见它，我就喜欢了它，于是我就叫爸爸买了下来。
我问爸爸：“小乌龟吃什么的？”爸爸就问那个卖小乌龟的叔叔，叔叔说：“吃专用乌龟饲料，3元钱一包。”这时旁边的一个叔叔说：“不用吃饲料的，你每天给一点猪肝它吃就可以了”。
回到家里，我把它放到盘子里，它好像很害怕，在盘盘里爬来爬去。我想：可能是一时不习惯吧，时间长了就会习惯了。
我爱我的小乌龟，希望它快快长大，成为我的好朋友。
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