在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的信任三年级作文10篇，欢迎大家分享。
信任三年级作文 篇1
人与人之间应该存在最起码的信任，特别是你所相信的朋友，敬爱的老师，亲爱的家人，如果你爱他们，就相信他们，否则他们就像我一样。自然我就渴望信任。
曾经，我特别信任朋友、老师，当然相信他们也像我相信他们一样相信我，而长大后的我却像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任，为何呢?好像是什么变了?
朋友喜欢与我分享小秘密，我向她保证：绝对不会把她秘密说出去，可不知为何大家都知道了。朋友仇视的目光狠狠地咬住了我的身影，我疑惑地看着她，顿时明白，我用眼神说请你相信我，却换来了轻蔑的嘲笑，我极力想挽回这段友谊，可我们还是分道扬镳了。从此她诋毁我让我很是痛心，想想我们当初那些美好的时光，六年的友谊啊!你都不愿去相信我吗?
可曾记得有这么一位和蔼地老师，我是多么的喜欢他啊!他的课讲得栩栩如生，他同时也是班主任，我对他有敬又怕，但也改不了我对他崇敬的心意，直到那一次，班上有一位看我不顺眼的人，诬告我说我在班级乱扔垃圾，老师相信了，当众我批评了我，我不想这么算了，我也辩解了，老师并不相信，我委屈地落泪了，同学们看不下去了，纷纷为我辩解，他就说了一句:“人缘挺好的。”走了，难道我像不学好的学生吗?
还对亲人的误会记忆犹新，就算朋友，老师不相信我为什么亲人也不相信我呢?我是长大了，那个男同学只是想问我一个问题?我并没有谈恋爱······
我小小的愿望为什么就不能实现呢?如果我周围多一点点信任我也不会如此渴望信任。
信任三年级作文 篇2
在一个不知名的地方，一株名叫信任的花，绽放出绚丽的花朵。
它的根紧紧地抓住大地，不放开。它向龟裂的大地寻求维持生存的养分，而大地也毫不犹豫的把仅存的养分分给它。它相信大地会保护它，不会放下它。大地也没有让它失望，即使自我已经支离破碎，老弱不堪，也要给它养分，保护它，没有放下它。它为了感谢大地，为大地绽放出了世界上最美丽的花朵。
站在这个地方，当一阵寒风吹过指间，十指感到一阵刺骨的痛，不能动弹。然而那花却依附这大地不偏不倚，即使它的枝干快被这该死的风吹断了。不论寒风对它进行多么残忍的摧残。它还是不放下，以为它明白大地不会放下它，它会活下去，就这样它在寒风疯狂的折磨下，依靠着大地给予的的那点养分延续着自我的生命。
那花是多么的脆弱，那地有是那么的沧桑，那风又是这样的无情。可是它信任大地，它相信大地不会放下它，大地会让它活下去。
有一天，天空中忽然下起了大血，使早以残破不堪的世界更加无助和悲凉。那该死的寒风不顾它所遭受的困难，依然对它进行无情的摧残。它快受不了了，它想放下了，部分根已经离开了大地。然而大地却紧紧地抓住它，，即使雪再大，风再猛，大地始终没有放开它，因为大地对它有个承诺，会保护它，不会放下它。花也再一次燃起了生的斗志，因为它明白大地不会放下它。
雪停了，风消失了，大地依然紧紧地抓住它的根，没有放开。花也相信大地，没有放下，最终渡过了难关。然而它看这眼前的大地，不禁流下了眼泪。在那同时，它的花开了。
在这龟裂的土地上，一朵名叫“信任”的花绽放出了绚丽的花朵，只为大地而开……
信任三年级作文 篇3
信任别人是一种美好，被人信任更是一种喜悦；信任可以让一个人的心灵变得清纯，被别人信任更会让你拥有前所未有的快乐，这种快乐，我就亲身体验过……
刚上一年级的时候，我是一个性格内向的男孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，可有一次选班干部，同学却选中了我。当时我真的很奇怪，应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？这时老师表扬我说：“***是一个很听话的孩子，学习努力认真。老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行一些交流，这样你会更优秀。况且同学们这么支持你，好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。
从此，我在班里当过班长，体委等班干部。这样不仅让我的胆子变大了，性格开朗了，而且更自信了。在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的好评，和同学之间的交流也越来越多。也许这对于其他同学来说并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师和同学。若不是老师给我一次又一次的锻炼机会，说不定，现在我还是个内向的男孩。所以非常感谢他们当初对我的信任。
通过这件事，我体会到信任的力量是伟大的，更是美好的，它可以让我体会到被信任的喜悦。
信任三年级作文 篇4
古人曰：“君子一言，驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗？曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，唬他说：“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我唬唬儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说：“唉！父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀！因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，(.)但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。
《狼来了！》的故事，你们再熟悉不过了吧！故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。
当狼群真的来时，他的话再也没人相信了，正因为他的谎言，导致羊群被吃的后果。这个故事难道不是更能告诉我们不诚实守信的严重性吗？
所以，大家要诚实守信！从我做起，从我们身边做起。我们在学校要做一个诚信的好学生，在家中做一个诚信的好孩子。
信任三年级作文 篇5
喜悦分为很多种，但是我今天要写的是信任的喜悦。那么接下来就让我为你们分享一下被信任的感觉吧。
记得有一次，因为妈妈在家里非常忙，没有时间去菜店买菜，就在这时，妈妈想起了在一边玩耍的我。于是妈妈把我叫了过来说："你帮妈妈去买一根又细又长的胡萝卜。"我惊讶的说："让我去，不行吧？我一定买不好的。”可妈妈却说："妈妈相信你，你一定可以买好的，你去吧。"然后我就拿着钱走了，再去菜店的时候，我突然想：妈妈这么信任我，我如果没有买回一个颜值很高的胡萝卜，那么妈妈一定会非常伤心的。我一边走，一边想，走呀走呀，终于到了菜店。我问卖菜的叔叔："胡萝卜在哪里呀？"叔叔指着左边那个箱子说："小朋友，胡萝卜就在那儿呢。"于是我走到菜筐跟前，左挑右挑，终于挑到了一根好的。我给完钱就走了。快要到家的时候，我突然想起了妈妈的话：要买一个又细又长的萝卜。我心想：呀，坏了。我买的萝卜不细也不长，妈妈会不会说我呀。然后我就快速的跑回菜店，说："叔叔，我妈妈让我买一根又细又长的.萝卜，我能换一个吗？"叔叔说："好。"于是我在菜筐里翻来翻去，终于找到了一根妈妈说的那种又细又长的萝卜。等回到家时，妈妈看到了我买的胡萝卜非常开心，而且还表扬了我。
我很感谢妈妈的信任和鼓励，同学们，你们是不是也和我一样得到了他人的信任，然后又从信任中得到了喜悦呢？
信任三年级作文 篇6
诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。孔子曾说“人而无言，不知其可也”。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。
我们第一天跨进校门时都曾经说过：我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业，这就是我们对学校和老师作出的承诺，更是对自己和家长作出的承诺。
可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例，发现的诚信问题有：
1、我的作业忘带了。我不知道有这样作业啊！我忘记让家长签字了。
2、我没有认真复习，这个字我不会写，我翻开书本看看吧。
3、妈妈问我作业写完了吗？没写作业的我说：写完了。
4、上课我没有和同学说话，是他找我说话，我很委屈。
5、进校了，我刚跑到教室，老师问我：你又跑着走路了。我说：没有呀，我就是刚跑了一下。
6、周五我想到同学家玩，我告诉老师，我家长知道，让我跟着同学的家长回家吧。……
这是我在同学们每天的学习生活中偶尔看到、听到的话语。这些不敢勇敢的面对自己错误的语言，让我们渐渐地失去了同学、老师、家人的信任，更让我们容易养成撒谎、偷懒、意志力薄弱的坏习惯！
有些同学经常不完成作业，老师催要时，总是说：没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认，久而久之，老师、同学都不信任他，就算他真的没带作业，老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现，也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举，欺骗老师，欺骗家长，自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作，也许会换来老师的好评，会赢得家长的微笑。但是，实际上自己并没学到该学知识，一到考试和实际应用时，便暴露了自己无知的本质，再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐，不刻苦钻研，最终是搬起石头砸了自己的脚。
在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信，要不然的话，就要承受许多的尬尴。比如，为买我喜欢的玩具，我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说：“我一定好好遵守纪律，认真按时完成作业。”可几天后，就全忘了自己的诺言，后来我就再也得不到想要的东西了;记得上一周四，我写了书法作业，但是忘家里，就是因为我平时有说谎的习惯，老师就不相信我说的话，还专门给我妈妈打了电话确认，真丢人呀!
守信是要付出代价的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果没有压力，惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性，要牺牲许多的玩游戏，看电视的乐趣，去实现我自己许下的诺言。
这不仅使我想到一个关于“诚信”的故事。我愿意跟大家分享一下 ：
“一诺千金”：季布“一诺千金”使他免遭祸殃。
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百两，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，才使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
综上所述，我们小学生从小就要有讲诚实，守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起，有些事虽小，但折射出生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根，挺拔的翠松依赖于不屈的根。诚信犹如根，不管什么时刻，什么地点，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着哪怕我们唯一的拥有————诚信。
最后，我想对大家说：莎士比亚说过“如果要别人诚信，首先要自己要诚信。”让诚信之花从小就开放在我们每个同学的心间！
信任三年级作文 篇7
元旦已过，新年的欢乐的气氛逐渐被紧张的复习所代替，但孩子们在元旦联欢中带给我的惊喜和感动还在心头涌动。
以往的元旦联欢不论是“导演”还是“策划”或是道具的准备全都由我一个人承担。辛苦不说，几年下来，已经想不出什么新颖独特的方案。随着孩子们渐渐长大，关于今年的元旦联欢我有一个大胆的想法——把整个元旦联欢会全权交给孩子们负责，让他们不仅成为表演的主角，连策划筹备也放手让他们干，使他们真正成为活动的主人。可心里总
于是在元旦的前两周，我叫来了班里几个勤奋又细心我的得力小助手：嘉悦、心怡、静怡、其洁。我把想法刚讲出来，这几个孩子就满脸的兴奋，眼睛里闪烁着激动的光芒，满口答应了下来。她们的自信和热情让我欣慰。但最后的效果究竟如何，说实话，我的心里确实没底。虽然孩子们已经六年级了，有了一定的思想和能力，但这毕竟是孩子们第一次筹备联欢会，所以我的心中一直忐忑着。为了真正锻炼她们的能力，我只告诉了她们筹备的方向——以游戏和同学们的节目为主，还要制作相应的幻灯片和道具。
接下来，几个孩子在学习之余紧张地筹备起了节目。课间其他孩子都在尽情地玩耍放松，而她们几个却还坐在电脑前搜集着适合同学们做的游戏。一会儿争论着，一会儿发出雀跃的欢呼。看着她们认真投入的样子，我这个班主任都自愧不如。
然后，她们又动员同学们积极报节目，施展自己的才能。最后还结合所有的游戏和节目制作了精美的幻灯片。听静怡的妈妈说，为了制作幻灯片，孩子忙到晚上九点多才睡。就是这一张张各具特色的幻灯片，为联欢会增添了一抹亮丽的色彩。
关于节目主持词，她们也是煞费苦心，修了又修，改了又改，还组织主持人抓紧排练。聪明伶俐的她们还利用废报纸、包装纸等制作道具。当他们把最后的整个主持词和活动方案交给我时，我惊喜不已，也不得不说孩子们的潜力和想象力是无穷的。
最令我感动的是，就在元旦前一晚，她们组织了一些同学精心地装饰布置教室，直到将近七点，夜幕降临，他们才带着兴奋、满足和疲惫走出校门。
充满节日气氛的教室布置凝结了孩子们的智慧与汗水。
小学阶段的最后一次元旦联欢乐中带着一丝伤感。
属于自己的狂欢！
元旦那天，孩子们度过了他们最有意义的一次联欢。联欢会上，无论是精彩纷呈的节目，还是令人捧腹大笑的游戏，都凝聚了孩子们的智慧和汗水。从孩子们一张张灿烂的笑脸，和一阵阵欢乐的笑声中，我知道这是他们最满意也最难忘的一次联欢。因为这是真正意义上属于他们的狂欢。
大胆放手让孩子自己去做，除了收获太多的感动，更让我知道了给孩子多一份信任，多一次机会，就会收获更多的惊喜！
信任三年级作文 篇8
有人说，信任是水，滋润人干枯的心灵；有人说，信任是火，燃起人奋进的激情；有人说，信任是锦上添花，成功路上伴你前行；还有人说，信任是雪中送炭，在困难时祝你一臂之力。
“信赖，往往能创造出完美的境界。”
那是一个阳光明媚的下午，我让同学到我家和我一齐写作业。他来了，我把家里所有的门都锁了起来，以防被盗。他好像发觉了什么似的，但一声不吭的写作业，等他走后，我才把所有的门打开。
过了一会儿，他叫我去他家玩，我到他家后，他却把他家所有的门都打开让人觉得他也不怕什么丢失，顿时，我惭愧极了。我低声问他：“外人来了，你怎样敢把门打开？”他莞尔一笑说：“这算什么，人与人之间要有信任，更何况你是我的朋友，我才会更加的信任你！”此后，我请同学到家玩，屋子总是开着。
以后，我明白了一个道理：信任使花儿更加美丽：信任使人更加可爱：信任是精神更加富有；只有人与人之间多一点信任，生命才会更加精彩，世界才会更加完美！
信任三年级作文 篇9
生活是美丽的，生活中开满了五颜六色的鲜花，在这五彩缤纷的花朵中，有一朵花分外鲜艳，分外美丽，而且分外重要，它便是信任。
昨天放学后，天气非常晴朗c，我在广场和一些小朋友做游戏，我们玩的热火朝天，每个人都汗如雨下，我感到嗓子都要冒烟了，就想马上到小卖部买一瓶饮料，我来到一个陌生的小卖部拿起了一瓶饮料，这时我才发现自己的钱不够，我的心一下子跌到了深谷里，我拿着饮料呆呆地站在那里不知所措。小卖部的叔叔问我怎么了？我不好意思地对叔叔说：“对不起，我没带钱。”叔叔爽快地说：“看把你热的，你先拿去喝吧，明天再给我钱。”我赶紧说：“我给你留一个电话吧！”叔叔说：“不用了，我相信你！”喝着叔叔的饮料，我觉得它比以前的饮料更甜、更清爽了。感觉天比以前更蓝了，空气也更加清新了。被人信任的感觉真好。今天，我赶紧去把叔叔的钱还了，叔叔在很多人面前夸我是一个诚实守信的好孩子。我的心里美滋滋的。
信任是双方交往的基础，是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻，足以让人刻骨铭心，永难忘记。有一种美丽叫信任，它美丽着
人们的心灵，美丽着每个不起眼的角落，美丽着这个大千世界！
信任三年级作文 篇10
星期天，我读了《信任》这篇文章后，不禁心潮起伏，感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望？是警察对犯人与生俱来的歧视，但更多的是不信任。然而，又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟？是一位姑娘对他的信任。
信任，这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任，商人与商人之间需要互相信任，更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任，给自我的心灵上了一把沉重的铁锁，那么，那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在，取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候，世间的一切都将变得陌生。
读了《信任》这篇文章，我不禁想起了这样一件事：一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边，脚下是一张乞讨求学的纸，一个铁罐头里，零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过，一辆辆汽车驶过，未曾有人向这边望一眼，有的干脆视而不见，更别说施舍了，他们的做法能够理解，自从报上登了几起类似的诈骗事件之后，人们便不再可怜这些人。可是，你们想过吗？如果别人说的是真的，那当你从那些人跟前走过，你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。
信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。由许多例子能够看出，信任的力量是何等的巨大，它能够在任何人心中掀起喧然大波，促使他悬崖勒马。
我们不应带着有色眼镜看人，人人多一份信任，就少一分隔阂，这样，难道不好吗？
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