捉老鼠三年级作文

2021-07-16 三年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的捉老鼠三年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

捉老鼠三年级作文 篇1

  “呀!老鼠。”随着一声尖叫,我家的捉老鼠大行动粉墨登场了。

  一:作案地点

  我家的老鼠一般会在大柜子下的四个小柜子里活动,因此,我和妈妈决定先搜查那里。哟!果然搜到了不少动西,有:花生壳、柚子皮、骨头、鱼刺。这些东西数不胜数,现在,毫无疑问,作案地点就是那四个小柜子。

  二:做案动机

  这当然不用说啦,肯定是把我家当成“美食天堂”了。

  三:捉拿罪犯

  到了晚上,屋子里已经变得黑漆漆的了。我和妈妈想应该能开始捉拿了。于是,妈妈埋伏在沙发上,我则爬到窗台上,并且把窗帘给拉上(嘻嘻!当时有点想让妈妈孤军奋战的心理哦。),终于一只不知死活的老鼠又来了,我那拿起手中的塑料袋,正准备套下那只老鼠,可是,却被妈妈给拦住了,妈妈小声地对我说:“别急,小心让它给跑了。”我心想:我是不急,但是,我心急。然后,妈妈迅速地拿起她手中的“飞刀”,向着那只老鼠扔去,中了,我用袋子把老鼠装好,扔到了楼下。

  捉老鼠大行动是结束了,我心里还是忐忑不安,心里想:怕这位“老顾客”还会不会重新光临我家呢!

捉老鼠三年级作文 篇2

  从前,在水草茂盛的`池塘里住着一只胖乎乎的梭子鱼,池塘边则住着它的好朋友小花猫。它俩的关系可亲密了!

  这天,梭子鱼吃得饱饱的,没事可干。它拉拉这根水草,又摇摇那片浮漂,觉得日子太无聊了。

  住在池塘旁的小花猫,刚刚吃了点鼠肉,来到池塘边喝水。梭子鱼懒洋洋地对它说:“喂,猫老弟,鼠肉好不好吃啊?”

  小花猫笑了笑,说:“当然好吃了!”

  梭子鱼清了清嗓子,认真的说:“你不是说鼠肉好吃吗,那我今晚就跟你一块儿去粮仓,让我也捉几只老鼠尝尝!”

  小花猫一听,乐了,不以为然地说:“鱼老弟,你别开玩笑了,你能离开水去捉老鼠吗?别凑热闹啦!”

  梭子鱼一定要去,软磨硬泡,小花猫只好答应它。

  晚上,小花猫和梭子鱼进了粮仓,梭子鱼找了一个地方藏好,小花猫则先去捉老鼠。

  这一夜,小花猫又获得了大丰收,几只偷粮的老鼠都被它咽下了肚子,可它却不见梭子鱼的踪影,它急忙去寻找。当它找到梭子鱼时,不禁大吃一惊!可怜的朋友·干得快不行了,饿得直发昏,更惨的是,朋友的尾巴也被老鼠啃去了一截。梭子鱼直流眼泪,说不出话来,可怜巴巴地望着小花猫。

  小花猫赶紧将朋友背回池塘。只见梭子鱼在水中翻了好一阵白眼,半天才恢复了一点力气,呼吸才顺畅些。小花猫对梭子鱼说:“这回迟到苦头了吧?要吸取教训,别再逞强了!鱼想去捉耗子,只会丧了自己的命。”

  梭子鱼掉下来悔恨的眼泪。

捉老鼠三年级作文 篇3

  今天傍晚,我到后花园玩耍,和一些小朋友玩“捉老鼠”的游戏。

  “捉老鼠”游戏就是捉一个在空中飞行的长气球。气球是由一位叔叔负责吹气的。叔叔先把一根透明的小管子插到一个橙色气球的“鼻子”里;接着他用右手捏着小管子和气球的“鼻子”,左手轻轻地抓住气球的“身体”,鼓着腮帮子,使劲地对着含在嘴巴里的小管子吹气。气球渐渐地长长了,长胖了,像一条特大号的、胖乎乎的橙色毛虫。当叔叔吹完气后,他会把吹好的气球交给其中的一位小朋友。其他的小朋友就说“3,2,1发射!”气球就像火箭一样升上天空。它时左时右,时上时下,还不时地转弯,像失控的飞机一样在天空中飞行,而且一直发出“嗡嗡嗡”的声音。小朋友们紧紧地追着气球跑来跑去。过了一会儿,气球一头栽到在草地上。当气球落在地上的时候,气球还有余气,它在地上像老鼠一样窜来窜去,小朋友便紧跟着气球不放。最后,捉到“老鼠”的小朋友将它交给叔叔,又开始新的一轮游戏。

  不知不觉月亮出来了,叔叔把气球收进袋子里,玩游戏的小朋友也陆陆续续地回家了。我也恋恋不舍地走了。

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