下雪三年级作文

2021-07-16 三年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的下雪三年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下雪三年级作文 篇1

  今天,傍晚天空飘下了小雪花,这小雪花像一颗颗小盐粒。雪越下越大。瞧,雪花漫天飞舞着,像无数白色的蝴蝶,它们铺天盖地、纷纷扬扬的从高空落下来,那情景真像无数小伞兵从天而降。小雪花小巧玲珑,晶莹剔透,不停的飘啊飘啊……

  第二天早晨我推开窗子,啊!真美,白白的雪,一眼望不到边,冬爷爷终于把它的特点展示给我们了。到了学校我惊呆了,看哪!棉花似的松枝,白里透着一丝苍绿。下课时,同学们在操场上闹、玩、打雪仗、堆雪人玩的不亦乐乎。过了中午,下午来到学校,早上的美景已荡然无存,下课时,操场上也没有几位同学。人人脸上都挂着不满意的表情,好像在说:雪怎么化的这么块!是啊!雪化的太块了!我多么希望再下一场雪啊!

下雪三年级作文 篇2

  雪花姑娘来了,它给大地铺上了洁白的雪毯,给小树披上银纱。

  看着窗外美丽的雪景,我就迫不及待地跑下楼去。用手去接那一片片漂亮的雪花,感觉凉凉的,不是像冰激凌吗?于是我灵机一动,张开嘴巴,等着雪花落入嘴中。落入了,落入了,凉凉的,好像还有点甜。

  我要堆雪人了。首先在雪地上滚了一个大雪球和一个小雪球,做雪人的身子和头,然后拈了三个小雪球当作眼睛和嘴,最后用两根树枝做雪人的手。看着自己做的雪人,我忍不住笑了。

  有雪的冬天多么有趣啊!我爱冬天,更爱雪花!

下雪三年级作文 篇3

  下雪了!

  雪中美景

  中午,天空飘扬着一个个晶莹透亮的小雪花,小雪花柔软、蓬松、轻盈,在天空中你抱着我,我拉着你,像一只只淘气的玉蝴蝶;还像一只只空中滑翔快乐的小鸟,一会飞到这儿,一会飞到那儿,奔跑着,追逐着,打闹着……

  渐渐地,雪大了起来,飞舞的雪花像天女散花般飘飘荡荡,轻歌曼舞般前拥后挤从天空中落下来,落到我的脸上,凉凉的,好像亲吻着我的脸颊;紧接着成片成片的大雪向你扑来,急切的要为大地做一床厚被。

  下午,走出家门,映入眼帘的是一个银装素裹的世界:大地上铺着软绵绵、厚厚的白色地毯;一幢幢房屋像戴上了一顶漂亮的白色礼帽;最引人注目的是那些树木,雪花把它们装扮成各式各样的造型,给我们天上亮丽的景色!

  在这白茫茫的世界里,你可以有足够的时间去遐想:“突如一夜春风来,千树万树梨花开”的景象,“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的壮观……

  雪中找乐

  一去学校,就连忙放下沉重的书包,以轻快的脚步跑到楼下,呀!大家都在热火朝天的`堆雪人、打雪仗呢!我也不甘示弱,加入了“男女雪仗大战”中。一进入“混战”中,一个雪球以光速——每秒三十万千米杀到我面前,我赶紧卧倒,哈!原来那是女生的雪球。那个雪球落到了地上,但是安然无恙,我“嗖”地一声,拿起了那个雪球,站了起来,将雪球扔了一个优美的弧线,击中了那个女生,那个女生“哇”的大叫一声,“咯吱咯吱咯吱……”,身边来了好几个女生,“啪”“咔”“啦”“轰”那几个女生扔了好几个雪球,都没打中我,气的“哇哇”大叫。

  这时,又来了几个女生,一时间,我身上中“弹”无数。我不知道该怎么办?请求其他男生们支援,无奈寡不敌众,这时,想到战场上经常不是有那些烟雾弹做掩护嘛,何不用直接抓起雪打呢,这样还省时间。我随手抓一把雪,雪里还混杂沙粒,扔到她们那里,起了烟雾作用,又与男生配合,对她们连连发起进攻。只见我们双方头发上、衣服上都挂满了雪,仿佛刚从雪坑里出来。

  最后,我们“两败俱伤”,刚要开始再战,“叮铃铃”上课铃响了。哈哈!真是快乐而又有趣的一场战争呀!

  雪后奉献

  晚饭后,雪停了,白天的欢乐还没让我尽兴,于是,我和爸爸、妈妈一起到外面散步。天虽然已经很黑了,但是月光洒在雪上,显得无比光亮。

  我刚出门,一脚踩到软绵绵的雪上,正要再伸脚,一个惊险动作,险些滑倒,我用手把雪拨开,只见,有一些光溜溜的冰,看来雪也给我们带来不便。

  为了自己,也为了大家的安全,我们一家三口人决定用力量杀出一条“雪路”来。爸爸首先从车棚里找来两把大笤帚,他一把,我一把,妈妈负责运送雪。只见爸爸左一挥,右一扫,杀出一条弯弯曲曲的小路来。我也学着爸爸的模样,笤帚在两边不停的挥舞。突然,硬硬的东西,扫不动了。仔细一看,是冰加土。于是拿起铲子,把冰土“连根拔起”。遇到小面积突出的地方,我便用脚踢,或用笤帚把敲打。不一会儿,我也扫出一条“雪路”,向后一望,很有成就感!我们又用那些雪堆了一个雪人,那个雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢!

  扫过雪后,那条路虽然没有了银白色的光,但却洒着一团和谐的光,似乎看了这道光的人,身上永远会沾着和谐的气息!

  我愿意做利人利己的事!

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