在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的下雪三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雪三年级作文 篇1
听说今天要下雪，要下鹅毛大雪，要将整个世界笼罩在一片洁白的白色中，那时，将是怎样一个美丽的景象。
我想象中的雪景应该是洁白洁白的，覆盖整个的世界，那时世界是静悄悄的，静得听不到一点点的声音，又好像有袅袅的仙乐从空中飘落下来，好像天使在歌唱。
街道是白色的，树木是白色的，但是偶尔是传来小鸟的一声凄凉的叫声，好像在说：天哪，我的家在哪里，我的粮食在哪里！
孩童们在开心的奔跑，在玩雪人，打雪仗；小狗在叫，好像对白色的世界充满了恐惧。
雪不停地下，流浪的人儿在踯躅，在徘徊，雪地上一串长长的脚印没有尽头，好像在述说一个凄凉的故事。
听说今天要下雪，要下鹅毛大雪，那就快点下吧，来的更猛烈些吧，将世界荡涤干净。
下雪三年级作文 篇2
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睁开了朦胧的双眼，猛地一下坐起来，还没穿好衣服就跑到窗前，打来窗户，探出头往外看，哇！真的下雪了，刚才是有人兴奋地大叫啊！
我快速穿好衣服，走出家门，我的雪地靴踩在雪上，发出“吱——吱”的响声。我来到河边上，河中心的碧洲公园也是白茫茫的一片。雪，真像一双神奇的手，给万物都换上了银装，树上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便双手捧起一堆雪，轻轻地放在手上揉，一个雪球就做好了！我拿起雪球向远处没人的地方扔去，“砰”的一声雪球碎了，雪花四溅。我望着那白白的雪，心想：用这雪还可以干什么呢？嗯……对了！堆雪人！说干就干，我找了一片雪比较厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滚，雪球越滚越大，一个胖胖的雪人身子就做好了，再重复这个做法，头也做好了。我再用树枝、树叶做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鲜红的'围巾戴在它的脖子上，一个可爱的雪人就做好了，我望着这个雪人开心地笑了。
雪啊，你让城市变得更加干净、纯洁了；你让小朋友变得更加快乐了！
下雪三年级作文 篇3
昨晚下了一场很大的雪，早晨一起来外面的一切都变了，就是一个白茫茫的童话世界。从窗户向外看去，屋顶上、树上、马路上……都盖着一层厚厚的雪，像是一幅水墨画。
我来到了小区的花园里，这里到处都盖着厚厚的雪。高高的银杏树下，金黄色的银杏叶子还不断从树上飘落下来，落在白白的雪地上，就是大自然画的一幅画。旁边的月季丛里，还有没有枯萎的月季花在花枝上挂着。红艳艳的月季花上覆盖着雪白的雪，红花、白雪、绿叶……这又是大自然的一个杰作。
下雪了最高兴的就要数小孩子了，大伙儿都跑出来，有的在汽车玻璃上画笑脸，有的在打雪仗，有的堆雪人……我穿着靴子在雪地上欢快地跑来跑去，脚底下发出“咯吱咯吱”的声音。
但是赶着去上班的大人们就不高兴了，马路上光滑得就像是溜冰场，经常可以看到骑车子的人滑倒了，汽车都开得非常慢，公交车里的人们也都是挨挨挤挤的。
我和妈妈就选择走着去上学。我们边走边说起了关于雪花的诗歌“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我们边走边说边玩儿，纷纷扬扬的雪又下起来了。
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