在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的吹泡泡小学三年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
吹泡泡小学三年级作文 篇1
一天，我和李锦泽一起玩吹泡泡，泡泡在不知不觉中被我们玩没了。李锦泽突然神秘兮兮地对我说：“喂！不如我们一起做一瓶泡泡水吧？”我觉得这个主意不错，便高兴地答应了。
我们拿来了一瓶洗衣液与一些清水。我们先把淡绿色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里，然后往瓶子里倒入了一些清水，用手上下摇晃，晃了一会儿，我们决定试一下。我打开瓶盖儿，用手握住泡泡柄，在瓶子里蘸了一下拿出来，用嘴轻轻地吹，可是，泡泡没吹成就破了，泡泡水喷了我一脸。我们认为，可能是洗衣液太少了，于是，我们将一瓶洗衣液都倒了进去，可吹出来的泡泡还是不太好。我想：肯定是泡泡水里还缺少某一种东西，我们没学过化学，也不知道到底缺什么。忽然，我的脑海里灵光一闪，我们可以用现成的泡泡混合一下，这样也许能起点作用。我们赶紧一起试了试，果然吹出来的泡泡又大又圆，十分美丽。
那个阳光灿烂的下午，我和李锦泽看着这个成功的实验，都甜甜的笑了。
吹泡泡小学三年级作文 篇2
今天我从家带了一瓶泡泡水，因为今天下午要在教室进行吹泡泡比赛。
比赛开始了，李老师首先讲了规则：一次上来八个人，下面的同学当评委，从八个人中选出三个吹的最好的。
过了好一会儿，终于该我上台吹了，我既紧张又激动，心怦怦跳个不停。心想：我一定要好好吹，力争得个一等奖。我尽力而为地吹着，结果还是没有吹好，没有选上。
我们班的赵以恒吹得最好，只见他表情严肃，慢慢地均匀地吹着气。他吹的泡泡那么大、那么圆、那么结实。一个泡泡掉在地上能在地上跳五、六下，还能在地上再沾一会儿才破。
如果以后还有吹泡泡比赛，我还得努力练习哟！
吹泡泡小学三年级作文 篇3
今天，我来到智慧树学吧学作文。
老师拿起泡泡水，对我们神秘地说：“今天，我们先来玩一个吹泡泡游戏。”我们听了，高兴得一蹦三尺高，我们拿起泡泡水，向太阳底下跑去，我把吸管往灌了泡泡水的瓶子里一蘸，把吸管的另一头对准嘴巴使劲一吹，各种各样的泡泡就从吸管口里飞出来了，有的泡泡很小很小，像一颗颗珠子;有的泡泡大一些，像一只只汤圆;还有的泡泡更大了，像一只只皮球……有的泡泡飞到了太阳底下，变成了五光十色的`泡泡，有的飞到了树下，变成了单纯的白色，有的泡泡刚从吸管里飞出来的时候，就是俩个连起来上的，像一对对双胞胎，还有泡泡被我吹到其他泡泡那儿，像俩个淘气的小孩在打架，打着打着，变成了一个更大的泡泡……忽然，一阵风吹来，一个很大的泡泡被吹到树上去了，我着急地喊道：“泡泡，你快回来呀，你一碰到树枝就会爆炸的啊!”可它似乎不听我的，继续向树上飞去，风一吹，它飞到树上炸开了，忽然，有一个泡泡在我面前炸开，溅了我一脸水，像个淘气的小孩跟我玩耍……
这些身穿花衣的泡泡，乘着风儿穿过树梢，飞上山顶，越飞越高，多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡，带着我们的理想，飞向远方。
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