吹泡泡小学三年级作文

2021-07-15 三年级作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的吹泡泡小学三年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

吹泡泡小学三年级作文 篇1

  一天,我和李锦泽一起玩吹泡泡,泡泡在不知不觉中被我们玩没了。李锦泽突然神秘兮兮地对我说:“喂!不如我们一起做一瓶泡泡水吧?”我觉得这个主意不错,便高兴地答应了。

  我们拿来了一瓶洗衣液与一些清水。我们先把淡绿色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下摇晃,晃了一会儿,我们决定试一下。我打开瓶盖儿,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出来,用嘴轻轻地吹,可是,泡泡没吹成就破了,泡泡水喷了我一脸。我们认为,可能是洗衣液太少了,于是,我们将一瓶洗衣液都倒了进去,可吹出来的泡泡还是不太好。我想:肯定是泡泡水里还缺少某一种东西,我们没学过化学,也不知道到底缺什么。忽然,我的脑海里灵光一闪,我们可以用现成的泡泡混合一下,这样也许能起点作用。我们赶紧一起试了试,果然吹出来的泡泡又大又圆,十分美丽。

  那个阳光灿烂的下午,我和李锦泽看着这个成功的实验,都甜甜的笑了。

吹泡泡小学三年级作文 篇2

  今天我从家带了一瓶泡泡水,因为今天下午要在教室进行吹泡泡比赛。

  比赛开始了,李老师首先讲了规则:一次上来八个人,下面的同学当评委,从八个人中选出三个吹的最好的。

  过了好一会儿,终于该我上台吹了,我既紧张又激动,心怦怦跳个不停。心想:我一定要好好吹,力争得个一等奖。我尽力而为地吹着,结果还是没有吹好,没有选上。

  我们班的赵以恒吹得最好,只见他表情严肃,慢慢地均匀地吹着气。他吹的泡泡那么大、那么圆、那么结实。一个泡泡掉在地上能在地上跳五、六下,还能在地上再沾一会儿才破。

  如果以后还有吹泡泡比赛,我还得努力练习哟!

吹泡泡小学三年级作文 篇3

  今天,我来到智慧树学吧学作文。

  老师拿起泡泡水,对我们神秘地说:“今天,我们先来玩一个吹泡泡游戏。”我们听了,高兴得一蹦三尺高,我们拿起泡泡水,向太阳底下跑去,我把吸管往灌了泡泡水的瓶子里一蘸,把吸管的另一头对准嘴巴使劲一吹,各种各样的泡泡就从吸管口里飞出来了,有的泡泡很小很小,像一颗颗珠子;有的泡泡大一些,像一只只汤圆;还有的泡泡更大了,像一只只皮球……有的泡泡飞到了太阳底下,变成了五光十色的`泡泡,有的飞到了树下,变成了单纯的白色,有的泡泡刚从吸管里飞出来的时候,就是俩个连起来上的,像一对对双胞胎,还有泡泡被我吹到其他泡泡那儿,像俩个淘气的小孩在打架,打着打着,变成了一个更大的泡泡……忽然,一阵风吹来,一个很大的泡泡被吹到树上去了,我着急地喊道:“泡泡,你快回来呀,你一碰到树枝就会爆炸的啊!”可它似乎不听我的,继续向树上飞去,风一吹,它飞到树上炸开了,忽然,有一个泡泡在我面前炸开,溅了我一脸水,像个淘气的小孩跟我玩耍……

  这些身穿花衣的泡泡,乘着风儿穿过树梢,飞上山顶,越飞越高,多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡,带着我们的理想,飞向远方。

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