在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的人教版小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇1
那是期末考试结束后的第二天早上，下了好大的一场雪，因为我从小到现在没有经历过几场大雪，下大雪对我来说是一件稀罕的事，而堆雪人更是我以前没有玩过的游戏。
我们很早就起床了打算出去扫雪。一走出家门，哇，好大的雪啊！路上、房顶上、树上和空地上到处都是厚厚的积雪，到处都是白茫茫地一片！雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。我们各自找好工具，开始扫雪了。我们把门前和路上的雪扫成了一堆又一堆。这时妈妈提议：“你们看这么多雪，不如来堆个雪人吧！”“好”妈妈的意见得到了我们的赞同。爸爸说：“那堆个大熊猫吧我们分工合作。”他用铁铲把另外的几堆雪铲在一起堆了一个胖胖的身体，我和妈妈滚熊猫的头。我们先拿起一团雪，并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚，我们滚了好长一段时间，最后熊猫的头终于滚好了，把它拍实后往身体上一按，大熊猫就初步做好了。接下来爸爸让我去家里带了三颗金橘、一个橘子、还有炒菜的锅铲。爸爸用大铁铲铲除了多余的雪，接着用小锅铲仔细的修理。我和妈妈也在旁边不停的帮忙和提意见，渐渐地大熊猫越来越像了，最后我们在它的脸上用两颗金橘做眼睛，一颗金橘做鼻孔，一个橘子做嘴巴，还在它的手上安了一个灯笼。这样大熊猫才完完全全的做好了。我仔细一瞧还真的有点像，我非常喜欢这个雪人大熊猫，我还跟它一起拍了照片呢！
我喜欢下雪，因为下雪后可以玩我们平常不能玩的游戏。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇2
我的课余生活有滑旱冰，打羽毛球，上网……我最喜欢的还是跆拳道。
进了道馆，教练先让我们热身，然后教我们马步松拳，我和同学们张开双腿，接着半蹲，双拳放在肚子的两边，最后两只拳头先后有力地打出去。接着又教了我们前踢，左腿往前跨一步，再把双拳放在肚子两边，最后右脚有力地向前踢。我们还学习了上段防御，中段防御，下段防御……每个人都学得很认真，一点也不觉得累。
学跆拳道既让我开心，又煅练了我的身体，让我变得越来越强壮！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇3
除夕晚上，我和表哥表姐、姨妈开心地吃过年夜饭后，表哥提议放烟花，大家听了都拍手赞同。我们每人拿了一根六十厘米长、大拇指般粗的烟花。
因为我有过一次放烟花的经历，知道每当一枚烟弹射出时，烟花就要震动一下，所以要时时刻刻握紧烟花。当烟花点着后，先是有小火花喷发，当时我非常紧张，生怕发出的第一枚烟弹就把烟花从手中震落了。但是烟花始终没有动静，当我等得很不耐烦恨不得晃晃它的时候，第一枚烟弹出来了，我仿佛在现场看见了火箭发射一样。当烟弹飞向天空的那一瞬间犹如流星般耀眼，紧接着“啪”的一声烟弹炸开，成千上万个小火花从空中落下，象下了一场流星雨。
当第五枚烟弹射出时出了点小状况，烟弹并没有向正前方飞去，而是斜着飞了出去落在了姥爷的供桌上，在猪头前方炸开了。还好没有伤着人，真是不幸中的万幸呀！这时我才想到表哥不小心把烟花坐弯了，我还没掰正就点上火了。我害怕极了，但是我知道这时绝对不能扔掉，否则烟花就会到处乱炸，重则还会伤到人。我高举着烟花大叫：“谁来帮帮我呀”，姨妈跑了过来，我连忙把烟花递给姨妈，飞快地向回跑去。真是有惊无险啊！
通过这件事，我更加懂得了安全的重要性！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇4
今天，上午上体育课时，我和杨静怡一起玩捉迷藏时，路过“森林小屋”时，看见罗伊和周鑫博在和柳凡和张网争吵。
柳凡说：“你告关老师又怎么样？”周鑫博委屈地说到：“我又没有要告你们。”“那你去关老师办公室干嘛？”张网不服气地说，“我和罗伊一起去告方采月不行的？”周鑫博不甘示弱地说。终于，柳凡和张网无话可说了，走了。周鑫博非常伤心，坐进“森林小屋”开始哭泣。我问汤喆睿，她说：“她们两个本来准备去关老师办公室举报方采月，可偏偏让男生们看见了，都认为周鑫博是去告他们的，然后他们就争吵起来了。”“那为什么她们要举报方采月呢？”我疑惑不解的问道，“嗯...因为方采月逼罗伊让她和周鑫博绝交。”汤喆睿答到，我点了点头表示了解。
我觉得这件事首先是方采月不对，她为什么要逼罗伊跟周鑫博绝交呢？第二是罗伊和周鑫博不对，周鑫博可以当张网不在，不理他们。罗伊有自己的权利，为什么非要去找关老师呢？关老师每天非常辛苦。第三是柳凡和张网不对，不能在没有了解的情况下责怪别人，人人都是平等的。
一个温暖、团结的班集体需要靠我们大家共同努力！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇5
叮叮铛，叮叮铛，铃儿响铃铛随着歌曲在耳畔回想，圣诞节也不知不觉地降临了！
商场里，商家们都在门口摆上了几棵精美的圣诞树，挂上许多小装饰品，还有各种折扣，使得顾客络绎不绝，大家提着大包小包在街上走着，空中纷纷扬扬地飘着雪花，落在人的身上，落在树上更为圣诞增添了几分欢乐的气息。
这些舞动的小精灵来临，仿佛更让圣诞的气息达到一个高潮！广场上，有穿着圣诞老人服饰的人给小孩子们派送礼物，孩子们一个个脸上笑开了花许多人摆上平安果，引得人们驻足购买，平安果象征着平平安安，大家为自己的好友送上平安果，同时送上自己衷心的祝福。
你瞧，大街上多热闹啊！许多人戴上一顶圣诞帽，带上白胡子，为大家送去美好的祝福！许多透明的橱窗上都挂上了雪花，喷上了许多图案，如：麋鹿拉雪橇，绿色的圣诞树，红色的圣诞老人构成了一幅幅精美的图画，又引得许多小孩子驻足观望。
圣诞虽不是中国的传统节日，但人们依然过得十分热闹，圣诞的气息随处都能感受到。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇6
我的课余生活丰富多彩，有弹钢琴、跳舞、画画、阅读……不过，我最喜欢的还是种植。
我每次看到卖花草的，都要爸妈给我买一盆。我想开一个室内花园，让我在家也能享受大自然。
最近，我种了一种神奇的草，我把种子种在我的宝贝花盆里，浇上水，过了三天，我的种子花芽了，我高兴极了。我盯着花盆看，忽然，跳出一棵草苗，把我吓了一跳。草苗长得可快了，你一直盯着草苗看都觉得它们在长，实在是太有趣了。每天早晨起床第一件事就是看看我的草，现在我的草已经长得很高了，我把它们剪成了三角形。
种植真快乐！你的课余生活是怎样的呢？快说出来吧。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇7
夏日,荷花披上红裙子,在荷塘里翩翩起舞,她瞟了一眼荷叶,把手一挥说:“哼!瞧我多美。”傲慢得不得了。荷叶也不甘示弱，“我的好朋友鱼儿只和我玩儿！”
夏日，绿树成阴，火辣辣的太阳像是被白云拖起，悬在空中的火球。知了在树梢上知了知了叫个不停，给炎热的“夏天进行曲”伴了个奏。
夏日，小草低着头，什么话也不说，好似在思考春天好还是夏天好。沙沙沙，哗哗哗——如黄豆般的雨点在天空中跳着“华尔兹”。她们高空坠地，滴在所有生命的心里。小草们二话不说，都纷纷投票给夏天。
夏日，小动物们都在家睡着懒觉，因为春天已经随着落花走开，美丽的夏天来到了人间，它们不想破坏这引人注目的景色，在各自家里晒着太阳。
夏日，小朋友们衣服穿少了，正好学校里要夏令营了，他们都高高兴兴的去了。在夏令营中，可爱的荷花对着小朋友欢快的笑，正在宣布她有莲蓬小宝宝了！太阳公公在天上看着每个角落，知了在树上吹牛，说自己比恐龙还厉害，这都被小朋友们看的一清二楚。
夏日，一个光彩夺目的季节，秋天时，夏日虽然消失的无影无踪，但它永远停留在我们的心里。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇8
今年我们全家人回到了乡下的老家过年。
除夕的傍晚，太阳刚刚下山，奶奶和妈妈就把团圆饭做好了。爷爷叫大家入席，爸爸沿桌给大人们倒满了酒，给我们这些小朋友倒满了饮料，我们一起举杯祝：“过年好！祝大家新年快乐！
吃过丰盛的团圆晚饭，时钟正好指向八点，中央电视台的春节文艺晚会开始了。看大红灯笼高高挂，欢庆的锣鼓敲得震天响，演员们穿着靓丽的盛演服跳着欢快的舞蹈，向全国人民拜年！
节目内容丰富多彩，有赞美祖国母亲的颂歌、有使人回味无穷的小品、有逗人捧腹大笑的相声、有使人眼花缭乱的魔术表演、还有清脆嘹亮的国粹京腔和地方戏…让我们看得欢天喜地，回味无穷。
当新年的钟声敲响的时候，家家户户点燃鞭炮，迎新年的到来。顿时，鞭炮声此起彼伏，响彻夜空。接着燃放烟花，看，一个个火球冲上天空，“砰”的一声，绽放出五彩缤纷的花朵。有的像仙女散花、有的像长龙戏水、有的像菊花盛开。美丽得无法形容把漆黑的夜空照得如同白昼。
啊！除夕的夜晚真让人回味无穷。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇9
我有一件非常难忘的事儿，就是爸爸妈妈带我去武清郊野公园玩。
那里的天蓝蓝的，太阳挂在高高的天空中，非常美丽。土地黄黄的，河水清清的，仿佛来到了神仙住的地方，真美啊！我还看到公园里有许多人悠闲地骑着自行车，直吵着让爸爸也给我租一辆。
我刚开始骑的时侯，车把还握不住，一摇一晃的，没骑20秒钟就摔了个跟头，啊，好痛！只见胳膊上流了不少的血，吓了我一大跳。我想：骑自行车真难，还是不要骑了。妈妈仿佛看出了我的心思说：“我们小的时侯跟你现在一样，多练练就行了，妈妈相信你会成功的。”在妈妈的鼓励下，我又重新骑上了自行车，心里想：男子汉，这点疼算什么，我一定要学会骑自行车。一次次摔倒，一次次爬起来。经过我的刻苦练习，我终于学会了骑自行车。
骑自行车可以活动身体还能给我带来许多乐趣，但最重要的是使我变得更加坚强，拥有战胜困难的勇气。
我喜欢骑自行车！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇10
天，我的妈妈要给我的小弟弟买奶粉，我也去了，爸爸也去了，小弟弟也去了，走进超市，我的妈妈，爸爸，等人就来到了卖奶粉的阿姨那，妈妈和她认识，买好奶粉后，她说:“小朋友，你要不要这个呀?”阿姨拿着一个盒子说,“可以种小草哦。”妈妈说:“种好要给阿姨看哦。”“嗯”我答应道。于是，我和妈妈等人推着车结完账，我就和妈妈回到了家，几天后，我把它带到了楼上，我先撕开外壳，它的形状像一本书，里面有两种种子.说明书和两个长方形的小塑料盆，我看了一下说明书，知道怎么做了，就开始做起来。
一包泥土的三分之一倒在小鹏子里，再把种子在水里泡两个小时，在两个小时内，我在做作业或者看书，等完两个小时后，我欣喜若狂，马上将种子洗干净，要小心种子被水冲下去，再倒一杯干干净净的水到泥土里，注意不要倒太多，泥土立刻变成湿湿的，我再把洗好的种子放进泥土里，最好一粒一粒分开来，再在种子上面撒上薄薄的泥土，不要撒太少或太多，然后把它放在通风室或者20度-30度的地方内，然后再等上个几天，草长出来后，如果很长，可以剪掉一段。
望我的小草快点长出来呀！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇11
我的课余生活丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球，因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的视力。这不，我身上都有肌肉了！视力也从0.8提升到了1.2了呢！
打羽毛球的时候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，浑身上下每一个部分都在运动，一刻不停！我现在的程度，就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢！如果大家也和我一样天天打羽毛球的话，你们也会跟我一样强壮的！
我有一个当世界冠军的梦想，我一定会继续努力，一步一步的来，我相信自己有一天总有一天，也会站在奥运会最高的领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个隐藏了多年的梦想释放出来，变成现实！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇12
今天，我亲眼看到了一场“粉笔大战”。
吃完饭一回教室，一根粉笔就冲我飞来，不偏不倚正中头上。我顿时火冒三丈，二话不说就开始寻找扔粉笔的人。原来是邱政哲和王晨阳正互相扔粉笔。邱政哲东躲西藏，成功躲过了粉笔的攻击。王晨阳见邱政哲这么灵活，改用了粉末战术。他先把粉笔压成粉末，接着把粉末撒到黑板擦上，然后用手轻轻一拍，粉末就飞扬在空中。面对这些“粉末云团”，邱政哲面无惧色，他只轻轻一吹，那些云团就改变了方向，往王晨阳那边飞去。王晨阳一筹莫展，迅速带着粉笔逃到教室外面，想用粉笔碎块一击致胜。他先把粉笔压碎，接着在表面涂了一层水。这时，邱政哲追了过来，“来得正好！”王晨阳用粉笔碎块攻击邱政哲。也真怪，粉笔落在地上就成了粉末，在大风的作用下，又重新飘到空中，邱政哲吹气也不管用了，他败下阵来。
我看完这场“粉笔大战”，心中疑虑重重，粉笔涂水后为什么会碎成粉末？邱政哲为什么后来吹气不管用了？上网查资料才知道：水虽然不能溶解粉笔，但能使粉笔变软，受到一定冲击力就会碎。水是由水分子组成，水分子吸在粉末上，粉末就变重了，吹气也不能把粉末托起，但大风还是能让粉末飘起。科学真是无处不在！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇13
童年就像一阵风，假如你不去注意它，它就会在不经意间从你身边飘走。
在我的童年中，有一件这样的趣事。有一年夏天的晚上，我正躺在沙发上边看电视边津津有味的吃着零食，突然，不知道从哪儿冒出来一支蚊子的“部队”，立即向我发动了猛烈的攻击，不一会儿，我身上就被叮了一个又一个的红包，这真是激怒了我这位“灭蚊将军”，我立马找来蚊香，把蚊香点着，没想到那些蚊子不怕蚊香，莫非它们都有“防毒面具”？我见点着的蚊香对蚊子没有丝毫作用，立刻跑到房中拿出电蚊拍，“啪，啪，啪”，没一会儿工夫，不少蚊子就一命呜呼了，没想到在我快要“击退”敌军的时候，电蚊拍居然没电了，该想个什么办法呢？我突然灵光一闪，想到一个醉蚊子的一个好办法。我冲进厨房，拿出一瓶葡萄酒，一连喝了几大口，啊！味道还不错。喝完酒，我躺在床上，等着蚊子来叮我呢，这样蚊子就会被我“醉”倒了。可没想到的是，我等着等着，居然躺在床上睡着了。过了一个小时我醒了过来，发现妈妈正站在我旁边，我问道：妈妈“我醉倒了多少蚊子呀？”妈妈笑着说：“小傻瓜，你一只蚊子也没有醉倒，反而把你自己醉倒了，你还小，喝酒对身体不好，下次不能再喝了。”
我这才明白过来自己做了一件多么愚蠢的事。每次一想起这件事，我就笑得前仰后合。童年就是这样快乐，里面藏着无数珍贵的记忆。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇14
前几天，我和爸爸妈妈下午回家的时候，在和平新村上桥路段很塞车，车流速度缓慢，一辆辆车像甲壳虫一样慢吞吞地向前挪。忽然，我们看到有一个男人在桥头走动，爸爸说：“怎么行人会在桥头上走，这多不安全啊？”妈妈也说：“是啊，好奇怪。”我也很纳闷。没过几秒钟，只听爸爸大叫一声“抢东西”！我的脑袋“嗡”的一声，与此同时，我看见那个男人抢走了我们前面那辆出租车乘客的东西，看上去像是手机或小钱包。因为出租车上的人把窗子开得大大的。接着，抢劫者就飞速逃窜，还一边跨栏一边往后看，那神情贼眉鼠眼。因为他跑远了，所以出租车上的人也无可奈何了。妈妈惊恐万分，一边拍着胸口一边说：“太可怕了，以后我们不要开窗了！”爸爸说：“一直跟你们说不要把窗开得太大，现在看到后果的严重性了吧？”我说：“幸亏我们今天没开大窗。”
想不到正月十五刚过几天，这些人就开始“上班”了。在这里我要提醒大家，以后坐车时千万不要把窗开得太大，要开就开五分之一。我也希望社会重视这个问题，搞好治安，共创我们这个美好的家园！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇15
我的课余生活像一座七彩桥丰富多彩，有画画、游戏……我最喜欢吹泡泡。
开始做泡泡水了，我找来了洗衣粉、吸管，一次性杯子一杯自来水，我先在杯子里放了些洗衣粉，再放点自来水，泡泡就诞生了！
我先用吸管蘸了蘸泡泡水，放在嘴边一吹，一个个美丽的泡泡，便从吸管上飞了出来，有的像一个个大肚将军，有的像连接在一起的双胞胎，有的泡泡冉冉上升，要和太阳公公问好，有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏，有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞，可是，好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫，用爪子碰碰，一个个泡泡碎了，可一个个泡泡又诞生了，色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。
我喜欢我的课余生活，吹泡泡今天真开心呀!
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇16
寒假终于来临了，我总算可以放松心情了，而且爸爸妈妈今天要带我去上海的滑雪场玩，我的心里别提有多高兴了。
上午九点左右，我和爸爸妈妈来到了上海的滑雪场，我们换上滑雪靴，戴上帽子和手套。经过整装待发之后，我们就扛着滑雪板，拿着手杖走进了人造滑雪场。场里的人可真多呀，大致估一估就有两三百人。我们先热了热身，然后妈妈为我请了一位教练，教练教我如何刹住车，如何前进。我才学了一会儿就能自己到处滑行了。接下来，我和爸爸妈妈扛着十来斤重的滑雪板走上了坡道，我感觉到扛滑雪板是多么的累啊。上了坡道，我重新将滑雪板穿好，1！2！3！冲啊！我使出全身的劲用力一撑，顿时整个人就像挣脱了缰绳的野马似的以极快的速度冲了下去，风的呼呼声在我耳在我的耳边回响，我在冲的时候心里就暗暗地想：千万不要摔倒，千万不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑话的。我左闪右避之后终于平安的滑到了地面，我也冲刚滑下来的父亲露出了自信的一笑。我成功了！
虽然滑雪有一点累，但我懂得了一个道理：只要坚持不懈地努力，就可以成功！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇17
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在我们全家沉浸在春节欢庆祥和的日子里，我在家里又看了二张光盘，内容是储老师讲“诊断几种作文病”。
储老师这天还是穿了一件西服，讲课的时候声音柔和，显得特别亲切。我听得很认真，知道了常见的几种作文病，它们有“胖头鱼式”、“极简式”、“一段式”、“今天式”、“错别字连篇式”和“标点符号乱用式”等六种。给我印象最深的是“胖头鱼式”这种作文病，它是指作文一开始写了很多与文章标题不相关的废话，结尾却很简单，就像一条大头鱼，头大尾小。元代作家乔梦符称这种作文病是“秀才买驴式”。我写的作文有时也有这样的毛病。还有一种作文病是“极简式”，它是指作文当中缺乏叙述、描写、议论和抒情，要么简单几句话就写完了；要么就是空话连篇，言之无物。
听了这堂作文课后，我认识到了这些作文病都是平时不注意积累作文素材和缺乏写作训练造成的。储老师讲得真好，他把我们平时作文中出现的作文病统统抓了出来，并教我们怎样去避免或改正。我真是获益匪浅啊！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇18
今天，阳光明媚，万里无云，是个好天气。我和父亲筹备去河边钓鱼。
大家两个拿着鱼杆、浮标、鱼线、椅子和鱼饵。到了河边我看见有些人一动不动地坐在椅上；有些人拼命地扯着鱼线，像钓到了一条大鱼。看到了这部分，我就迫不急待地开始钓鱼了，第一，我一节一节地抽出鱼杆，再将鱼线、浮标绑上，最后把鱼饵钩在钓钩上。我学着其他人的样子，拿着鱼杆，使劲拉鱼线，再放开手，钓钩就放进河里了，浮标则浮了起来。我目不转睛地盯着浮标，等了好几个钟头，筹备放弃时，浮标慢慢地下沉了，我使劲一扯鱼杆，我发电没鱼上钩。于是，我用同样的办法，放下了钓钩，但浮标却下沉了，我还以为是水有的急，没理会这事。后来，我感觉不对劲了，把说鱼杆向上一提，结果，发现鱼饵不见了，父亲说：“这代表鱼已经把饵吃完了，下面，耐心等待，肯定会钓到鱼的”。后来，我又反反复复试了几次，终于钓到了一条小鲫鱼。
太阳落山了，我和父亲只好依依不舍地携带的战利品离开了，虽然只钓到了一条小鱼，但我依旧非常兴奋，尝到了第一次钓鱼获得成功的喜悦和钓鱼宝贵的经验。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇19
铃声一响，老师上课指令的声音并没有消失，所有的学生都像刚放出来的小鸟一样跑出了教室。
高楼上的一些学生在走廊里玩游戏：一些在玩“写大字”，一些在玩“在大鬼抓小孩子”，还有一些在玩“激烈竞争”。你看看那些玩“写大字”的同学，只看到那个穿蓝衣服的同学跑过来想抓住正在写的人，但是他们早有准备，在他差点被抓住的瞬间突然转身，但是穿蓝衣服的同学，你看看那两个“强者”，两个人都在想尽办法扳倒对方，以至于手上青筋暴起，变红了。一个同学不经意间穿了一件黑色t恤打倒了对手，但两人立刻拥抱握手言和。这种“友谊第一，比赛第二”的精神让我不得不赞美它。
教室里有几个完全无视楼道里噪音的同学：一个在看《十万个为什么》，那种如痴如醉的神态就像在天堂里一样。也有几个学生在做作业。看正在写作的同学。钢笔在他手里飞快地飞着。写出来的每一个字都清晰、工整、有力。我的书法真的比现在差多了。看来以后还得更加努力的练习了。这些学生看似安静不活跃，但这总说明他们是好学上进，喜欢广泛阅读的学生。
我们的课间活动真的很丰富多彩！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇20
五月，空气清新舒适，回到宣城老家。这次旅行，一是看望爷爷奶奶，二是实现和奶奶在老家达成的最后一个“约定”：从竹林里拔竹笋。
早饭后，奶奶带我直奔竹林。郁郁葱葱、枝叶繁茂的竹子展现在我眼前。它们真的很美，新鲜可爱，尤其是看到雨后从土里争先恐后钻出来的鲜嫩竹笋，我特别陶醉！
我一进入竹林，就遇到了一个难题：茂密的竹子和它绿色的枝叶挡在了我的面前，让我很难去旅行！奶奶教我：低头，拱背，小心钻。嘿！这个招数真的很管用。进入竹林，收集了许多不同高度的竹笋。突然想到现在小竹笋长成竹子了！拔个竹笋就意味着少一根竹子？奶奶跟我说，每年都有很多竹笋从土里长出来，有些竹笋一定要适当的拔掉，否则不利于竹林的合理密植和生态发展。我开始拔竹笋，但是遇到了一个难题：我紧紧抓住一根竹笋，却拔不出来，于是我直跺脚！奶奶笑着说：“拔笋有招数！如果拉不动手，可以踩下去，用脚拉出来。”按照奶奶的方法试试。果然，刚刚和我比赛的竹笋从土里蹦了出来，就躺在我眼前！很快，我成功拔了十几根竹笋。在回家的路上，看着这些新鲜的竹笋，我以为这是一顿美味的饭菜，我满意的口水都快流出来了！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇21
十月是收获的季节，我们一家三口来到了母亲的故乡柳浪镇。
一路上，五颜六色的花向我们招手，牛无忧无虑的吃草，雪白的羊悠闲的走着。终于到了，我看到一只母鸡在篮子里孵蛋，而公鸡在门前大步走来走去，生怕你偷了它们的蛋。
小路旁边有一个池塘，上面覆盖着像碧玉一样的三角形绿叶。我忍不住问妈妈：“那是什么叶子？”“那是菱角叶。今天我们要收集菱角叶。”
这时，一个山村的大妈走过来，拿着一个两头尖中间鼓的木盆。她把木盆放在池面上，木盆里有一个小盆，用来盛荸荠。她开始工作，只看到她熟练地前倾，船头下沉，船尾翘起。她把树叶拉起来，翻过来。啊，又红又鲜的菱角露在外面，你只要用手一拉，盆子马上就满了。
我也很兴奋，吵的时候还要去接，因为一条船只能坐一个人，所以我妈说太危险了。我只好在岸上向他们学习，摘了一些，啊！很甜。
饭后，主人热情招待远方的客人，我们边吃边聊。天空中的彩霞，傍晚的凉风和我们一起画了一幅美丽的风景画。
由于时间关系，我们不情愿地回家了。再见，美丽的柳浪镇。希望下次能亲手摘到可爱的菱角。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇22
今年夏天，爸爸给我布置了一个特别的作业，读《中国历史》。这套有14本书，现在我看到了最后一本。这一套里的很多历史故事深深的启发了我，我的记忆特别深刻，其中林则徐和虎门毁鸦片给我的印象最深。
清朝的时候，有一群自以为是的英国人，自称绅士，而我们中国人确认他们只是外表华丽，一身燕尾背，嘴里叼着花，手里拿着拐杖。很多时候，大家都觉得自己穿多了。
有一天，一位英国使者看到中国人还坐在马车里，手里拿着刀剑、长矛、大刀和弓箭，他以为他们一直崇拜的大帝国只是“大”。于是他把这个消息告诉了英国总统，英国总统笑着说：“太好了，这样我们就可以卖给他们我们不想要的鸦片，这样我们不仅可以有钱，还可以一举拿下中国。”
后来中国的鸦片销售很好，很多人上瘾了，清朝逐渐衰落。这时，林则徐站起来向皇帝提议，得到许可后，在虎门烧了大量鸦片，这就是历史上著名的“虎门灭鸦片”。
林则徐虽然真的激怒了英国人，但是他救了中国人，他也是一个当之无愧的英雄。我也想好好学习，成为林则徐那样的英雄。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇23
今天上体育课的时候不小心摔倒了，皮肤被抓伤了，膝盖肿了，裤子穿了一个洞，叫钻心疼。更不幸的是，今天我不得不跳上花绳。我跳得不好。腿肿了还能继续跳吗？这时，一个声音总在我脑海里循环，“坚强点！”这是我父亲的一贯教导。这个声音激励着我勇敢的站起来，咬着牙，忍受着疼痛，一瘸一拐的走向操场。
这时，平时和我关系特别好的刘和年青走了过来。
刘关切地问我：“你为什么受伤？疼吗？”
我回答，“当然疼，但是不影响我站起来的能力。”
念青问：“还能跳绳吗？”
我说：“我还有一条腿没受伤。我可以单腿跳！”
刘尖叫道：“你的裤子破了！”她给我看了她裤子上的洞。
我笑着说：“哎，你不觉得我的裤子一只眼睛好看点吗？是不是很新潮？”
听了我的话，两个朋友哈哈大笑，并不忘夸奖我：“宋，你真棒！”
爸爸告诉我，乐观坚强的人是最好的。今天听到两个好朋友夸我，让我明白了一个道理，那就是如果你用乐观和力量去面对挫折和困难，你就会突破困难，取得成功，获得别人的赞赏！在我以后的学习中，肯定会有很多挫折和困难，成绩也可能会下降。这个时候，我一定要坚强乐观的去面对我跌倒的地方和我爬起来的地方。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇24
啊，好惨！今天我这么惨，都是因为“好玩”，不然我也不会写下这一天的“惨”。社团课开始了，我和姐姐花兴高采烈地走到跆拳道馆，准备大戏一场。
“咚，咚，咚”，我们已经开始踢了，《姐妹花》又踢了后腰，马字，前空翻。然后邓庆月拿出一个毽子，津津有味地踢了起来。“一、二、三”，我看着就馋，就借着自己玩。“一、二、三、四、五、六、七、八、九！”等我数到九的时候，我的声音已经提高了八度！我把羽毛球踢到窗外了！我的脸突然拉长，嘴巴刚张开，看起来很尴尬。啊，现在后悔都来不及了！邓庆月说得很精明：“你还我一个毽子！”这爆炸声真可怕！不是，她的毽子膜生锈了！抓住机会让别人掏钱买新的真的很“聪明”！
一下课，我就跑到跆拳道馆的窗口。窗户前草坪上的小植物早就被踩散了，毽子自然被拿走了。哦，真遗憾！铃声一响，我就后悔了，跑回班里。我写了几句就跑去跆拳道馆了。我来回跑了三次，却找不到我不小心弄丢的毽子。
错误的，对不起的，悲惨的！都是好玩的！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇25
一天妈妈给晶晶买了一双漂亮的高跟靴，金黄金黄的，是那么的灿烂，那么的耀眼！晶晶一穿正好合适，她高兴地又蹦又跳。
第二天，晶晶准备穿着这双靴子去上学，可是这双靴子不知道怎么回事变得比她的手还小了，晶晶大声地叫起来：“妈妈你快来啊！”妈妈赶紧跑过来，晶晶刚要告诉妈妈靴子变小了时，可一看这双靴子又变得老大老大，吓得晶晶只是瞪大双眼对妈妈叫喊着“靴子！靴子！”妈妈一看也吓了一跳，也惊慌地说道“这、这是怎么回事？”这时只听从靴子里传出悦耳的声音：“真对不起，我吓着你们了，我是一双魔靴，我能变大也能变小”，晶晶一听不害怕了，拿起靴子往脚上一穿，不大也不小正合适。这时抬头一看表：糟糕，快到点了，马上要迟到了。晶晶急得背起书包就跑，妈妈在身后大声喊着：“小心车！”
晶晶跑了一会就满头大汗了，急得心里像着了火一样，嘴里念叨着：“要迟到了怎么办呢？怎么办呢”这时晶晶只感觉到身体慢慢地轻了，身边的景物从眼前一闪而过，她低头一看：自己的双脚已离开了地面，她正在飞行，一转眼她已经停在了学校门口，她马上走向教室刚在座位上坐好，上课铃就响了，晶晶轻轻地笑了。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇26
新学期，新气象，新老师，在众多“夕阳红”老师陪伴我们两年后终于迎来了几颗冉冉升起的新星，其中有一个是继体育老师之后，“唯二”的男老师——物理，刘老师。
第一节课他就给我们留下了深刻印象，大笔一挥“刘政”二字鲜活跃动在电脑屏幕上，再仔细观察观察，灰T加牛仔裤，脚踏一双运动鞋，鼻梁上架着一副眼镜，笑起来眼睛眯成一条缝，总能给人一种如沐春风的感觉，和“邻家大男孩”形象不符的是他浑身上下“中二少年”的气质，在他说物理要求时有一个标志性动作---双手交叉在胸前，姿势一出，教室里总会冒出一些无意的笑声，也掀起一股模仿热潮，不过在第二节课后就变成了双手托腰。可唯一不变就是老师在板书时习惯左手三分之一放在裤兜，右手写字，看起来帅气中夹杂着一丝滑稽。不仅如此，老师的扣分项也十分与从不同，“说一次脏话，扣一分”，话音刚落，就有同学被抓了现行，后来“确实”二字也被纳入了禁区，有同学大胆却小声涉险但还是被耳尖的老师听见，结果成功在老师课本上留了一笔。
刘老师虽不像其他老师严肃，但拥有一颗有趣的灵魂，深得人心。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇27
一天，小朋友们在小区的凉亭下吹泡泡。他们玩得可开心了呢!
大家先在家里把泡泡水配好，步骤是这样的：先准备材料，比如水、洗洁精等;再把水和洗洁精混在一起，泡泡水就做成啦!
小朋友们还自己用铁丝做成各种各样形状的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，还有的做成了双圈的正方形……都挺漂亮的。不过结果大家发现吹出来的却都是圆形的泡泡，真有点扫兴!不过没关系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他们用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友们这次又轻轻地吹啊，吹啊，可是泡泡刚刚把半截身子露出铁环，又立即缩了回去。经过两三次试验后，大家终于知道了力度要适中，还要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友们仔细地观察，发现泡泡在太阳底下是彩色的。其实再仔细看看，泡泡原来是无色的，随后变成了红色，再变成蓝色，然后变成黄色，可能还会变成透明的，而且看起来很薄，最后爆掉。泡泡保持的时间差不多是5到15秒左右，也不错哦!
大家吹了好久，直到泡泡水没了为止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!”
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇28
有一天，我在路上遇到了一只小狗。它的样子非常的可怜，整个身子很肮脏，它全身的毛长长的，或许是长时间没有“洗澡”的原因吧，许多毛都纠结在一起，尤其是头上的那一撮灰黑色的毛，由于污水的原因，更像一块泥巴一样缠在一起，背上的毛也乌黑乌黑的，全身找不到一处干净的地方。
小狗半眯着眼，紧闭着嘴巴，看起来好像很无助的样子。即使是这样一只这么肮脏的小狗，我也都想跟它玩玩。于是我蹑手蹑脚地走过去，拿起旁边的一根小树枝轻轻地动了一下它的嘴巴，但它理都不理我，仍像一个打了败仗的士兵一样趴在那里。
“也许是它太饿了吧。”我想。于是我从书包里拿出我自己心爱的一根鸡腿，放在它的鼻子和嘴巴旁边，它也只是抖了抖身子，微微地张开嘴巴，舔了几下又不理我了……
过了一会儿，妈妈从家里出来了，看我在玩这样的一只小狗，还把鸡腿给小狗吃，就狠狠地批评了我几句，并把我从小狗身边拉开了。尽管如此，但我还是不时地回头看那只小狗，我是多么希望它也能像我一样，快活地生活在妈妈的身边啊！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇29
今天我和爸爸一早就去了萧山博物馆参加活动。爸爸刚把车停在停车场，我就下车催着爸爸快点。当我们跑到博物馆门口时发现门还关着，看来我们来早了。我们在博物馆门口找到了一块牌子，上面写着：开放时间：09：00-14：00、后来等了一会儿，门终于开了。
我和爸爸进去后，通过检测仪器，之后登记了自己的姓名和学校，领取了1张作业纸，1张宣传资料。我们走到一个厅里，坐在凳子上，前面是一个很大很大的电子屏，就像一台大电视机。我和爸爸看了一遍又一遍，科学老师顾老师向我们讲解了水熊虫，它很小，它在外太空中不用依靠其他东西也能生存6个月。顾老师还讲了其他很多很多的知识，有查理九世、十万个为什么、百科全书、可怕的科学……
之后我和爸爸决定去参观博物馆，我们参观了5个地方，使我明白了很多，也知道了民族英雄葛云飞的英勇事迹。经过顾老师的讲解和参观，我把做好的作业纸交给管理员。这次博物馆的作业答题让我取得了一本本子和一支可爱的笔，我真开心！
通过这次活动使我了解了很多的知识，也让我明白了：阅读也有不同的形式，不只是通过阅读书本，还可以是参观博物馆之类的“另类”阅读！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇30
妈妈一直都非常关心我，爱护我。
有一天放学，突然下起了小雨，妈妈为了让我不被雨淋湿，把雨伞给了我，自己却被雨淋着，然后，拉着我的手疾步向家走去。走着走着雨越下越大，我感到一丝凉意。就在这是，妈妈又把身上唯一能遮风挡雨的风衣脱下来，披在了我的身上。我看着妈妈，说：“妈妈，还是您穿吧！”妈妈说：“还是你穿吧，我不冷，没关系的。”听了妈妈的话，我的眼泪不禁夺眶而出。虽然外面的天气非常寒冷，但我的心里暖和。我一边走一边看着妈妈，只见雨水顺着她的头发和脸上流了下来。一阵风吹来，妈妈打了个寒战。我忽然意识到，这就是母爱，无私的母爱，只要孩子得到温暖，这，就是她的慰籍。
到了家，我的衣服一点也没淋湿，而妈妈却被淋成了“落汤鸡”。我看着妈妈，泪水再一次夺眶而出……心里默默地说：“我要好好学习，将来报答妈妈”。
正是因为有了妈妈的爱，我才这么幸福地成长着。此时，我发自心底地对妈妈说：“妈妈，我爱您！”
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇31
什么事都难不倒妈妈的`那双“万能手”。
妈妈的手做出来的饭菜让人吃了一碗还想再吃一碗，这饭菜的味道深深地刻在我的心里。
那是一个万里无云的晴天，妈妈上街去买菜，她买了很多，都能堆积成山了。买完菜一回到家，她就把肉和菜洗好，然后把肉切成一些方形的，再放进那外表看起来像“废铁”的锅里，锅里装了三分之二的水。过了一会儿，一阵阵香味扑鼻而来，光闻着这诱人的香味，我就忍不住口水直流了。开饭的时候，全家每个人都吃了很多碗饭，菜被一扫而光。
妈妈的“万能手”不仅能做出美味的饭菜，而且还能让我的身上充满温暖。妈妈最拿手的一件事就是织毛衣，她织毛衣的速度简直就跟换衣服一样快，她每次织毛衣的时候，把一堆毛线放在桌上，然后一针一线认认真真地织，那每一针每一线都是温暖的爱，刺进我小小的心窝。
妈妈的爱如同温暖的阳光，洒遍我生活的每一个角落；妈妈的爱如同那蜿蜒曲折的小路，引导我走向成功的道路；妈妈的爱如同千千万万的书，带领我徜徉在知识的海洋；妈妈的爱如同一把小小的伞，为我遮风挡雨。
妈妈的爱就隐藏在这双“万能手”里面，我为妈妈的手感到骄傲和自豪。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇32
今天，妈妈让我当家，负责去菜场买菜。她给了我50元钱，我小心翼翼地放进口袋，怀着又激动又紧张的心情奔向菜场。
我刚跨进菜场大门，就听见了此起彼伏的吆喝声，闻到了菜和鱼肉混合在一起的怪味道，看见了各种各样的蔬菜。细细长长的豇豆像一根柔软的绿色丝带，又白又胖莲藕像一节节连着的小火车车厢。红色的萝卜像穿着红裙子、扎着绿头绳的小女孩。黄白色的茨菇像数字“6”，又像数字“9”，还像一个个巨大的逗号。圆圆小鹌鹑蛋像数字“0”，又像字母“O”，还像一颗颗带花纹的鹅卵石。
我们在菜场里走的一圈，买了青椒、萝卜、莲藕、鱼腥草、黄鳝、秋葵和花蛤，一共花了40元。在买花蛤的时候，我抓了满满一大把就往筐里丢去，妈妈对我说：“慢点（我立即停下手中的动作），要挑舌头伸出来的蛤蜊。”然后，我就开始慢慢挑，挑着挑着突然一只花蛤射出了一道水线，喷了我一脸的水。它却像个害羞的孩子收回了它那细长而透明的小舌头。
我提着沉甸甸的菜，哼着自创的小调，满载而归的感觉好极了。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇33
我的家乡浙江衢州是个依山傍水的好地方。家乡的山很美，有“围棋仙地”烂柯山。家乡的水也美，辽阔的九龙湖。啊，这么美丽的家乡我怎能不爱？
山不在高，有仙则名。风景秀丽，主峰好像一座巨大石桥的烂柯山
水不在深，有龙则灵。九龙湖因有九龙潭、九龙山、九龙寺、九龙庵、九龙珠、九龙湾这些的景点而得名。我奶奶的家就在九龙湖边上，所以回老家时表叔会带我乘船在九龙湖上游玩。船儿在湖上乘风破浪，我就一边抓紧栏杆，一边观赏美景。九龙湖被群山围绕着，周围的森林非常茂密，树木把一座座山满满地遮住了，没有一块空地。九龙湖水非常清澈，水里游着许多鱼儿，听说还有国家保护的鱼类，说明水质很好，没错，九龙湖里的水挑上来就能喝。
看着美丽的烂柯山和九龙湖，我想：如果有画家能把烂柯山和九龙湖画的跟真的一样，那这位画家真了不起。每次去九龙湖玩，我都在想：为什么九龙湖的水这么干净？我相信，我一定会找到答案的。
啊！我多么热爱我的家乡！希望美丽的九龙湖在我长大之后，还是那么清澈！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇34
如果妈妈的爱是蓝天，那我就是洁白的云朵。如果妈妈的爱是雨水，那我就是一朵鲜红的玫瑰。如果妈妈的爱是一片汪洋，那我就是一条在汪洋里游动的鱼儿。
这是发生在去年的一个夜晚的一件事。我做完作业，约上我的小伙伴们到小区里面玩撞板的游戏，就是站在自己的滑板上去撞击别人的滑板。说到这里，你一定会认为我被撞击受了伤吧！错，你猜错了，其实是我玩得太如痴如醉，都没有听到爸爸妈妈叫我回家，于是爸爸妈妈到处找我，又找不到，几乎找到一公里外的广场上了，还是找不着，等大伙散了，我回到家门口，可我不管怎么敲门，按门铃，爸爸妈妈都不开门，我大声叫妈妈，叫了好几声，我几乎都急哭了，妈妈才答应我，开了门说：“你刚才跑哪去了？妈妈还以为你被坏人拐走了，妈妈都急哭了。”我说我在小区里玩啊，妈妈赶紧打电话给正在到处找我的爸爸，说我回到家了。后来妈妈单位发了一部新手机，妈妈把新手机给了我说：“这个手机给你用，就不怕找不到你了。”
那件事虽然发生在夜晚，但我似乎看到了无尽灿烂的阳光，感到特别温暖，因为我知道了，妈妈的爱是无私伟大的。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇35
暑假的一天，爸爸带我和妈妈去爬山，山的名字叫大寨。天气很好，万里无云。太阳才刚刚露除了头我们就出发了。
我们一路来到山脚下，我一看山好高呀！“怎么看不到路呢？”我问，爸爸说：“我们顺着岩石往上爬。”原来要走岩石上啊！我们走得非常小心因为路又陡又峭。爸爸和妈妈一致通过任命我为小队长，带领他们前进。我很高兴，非常兴奋地往上爬。爬了一会儿，我们就已经气喘吁吁，觉得累了，于是就找了一块岩石坐下休息。我从山上往下看，哇！风景好美呀！村庄里，房子变得好小好小，公路上的汽车好像小蚂蚁。远处的山，层层叠叠，绵绵不绝一直到天边。
休息了一会儿，喝了水我们有继续往上爬。中午时我们终于爬到了山顶。吃了午饭，我们游玩了好多美丽的风景。其中三山涧最让人惊叹！四个山峰非常陡峭，四周都是悬崖峭壁，形成了三个非常深的山涧，很壮观。
下午，迎着夕阳我们下山。看着红彤彤的晚霞，我一点也不累，大寨美丽的风景让我流连忘返。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇36
正月初二那天，我们已来到山里外婆家做客。那天刚好阳光灿烂。爸爸说：“儿子，今天阳光那么好，总呆在家里看电视也不好，干脆我们去爬山吧！”“好主意！”我满口答应。
爸爸叫上几个朋友，大大小小10个，就这样浩浩荡荡地向山顶进军了。当时我很兴奋，一路小跑在最前面，还吹了一个很大的牛皮，说是能拿第一名，要知道他们都是比我大三年的哥哥。到半山腰我还遥遥领先，可是后半程我渐渐被甩在了后面。爸爸意味深长地对我说：“儿子，爬山要细水长流，你一开始那么快，到后来自然没力气了。”是啊，做什么事都不是一气呵成的，循序渐进，扎扎实实才能到达成功的彼岸。
到达山顶，意想不到的是到处白茫茫的一片，厚厚的积雪还躲在树丛里。我们几个孩子在那里打起了久违的雪仗。
该下山了，我们的肚子也咕咕叫了，就拿出食物吃了起来。啊！这时候的零食比任何时候都好吃。吃完了，我们就继续前进。真是上山容易下山难。我们互相鼓励，互相扶持，顺利地来到了山脚下。
新年的第二天我是快乐的。这是爸爸送我的一份新年礼物。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇37
之前在三年级的时候，每一节下课，老师的周围都会围着一大群人，而且每一个人你一言、我一语的，老师完全不知道要听谁说话；而我，当然也是里面的其中一人。
我们为什么要抢老师呢？只是因为我们想要与老师说说话，有的人要说自己不开心的事，有的人要说刚才上课的新鲜事，有的人要说开心又有趣的事情；而我们是如何抢老师呢？
有人抓着老师的手不放，有的人一直靠着老师，有的人把嘴放在老师的耳边说自己要说的事！有趣吧！现在都五年级了，还如此的无知，现在想想，真的觉得当时怎么如此幼稚呢？
对了，还有一种抢老师的特别绝招─就是一下课，把老师从教室里拖出来，或是从老师的办公室里拉出来，把老师拖到自己的秘密基地，这就是必杀绝招。但通常没说半句话，其它人就过来了。所以，即使使出大绝招，也有可能无法与老师说到一句话。
即使如此，每节下课还是很喜欢与大家挤来挤去的感觉，或是大家你一言、我一语的感觉，虽然老师真的不知该听谁的，但是至少自己说出口了，才不会觉得胸口闷闷的。
而老师呢？虽然每一节下课，耳朵都不能安宁，但是，听我们吵吵闹闹，好像把所有不开心的事都忘了，所以老师也挺高兴的。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇38
今天，学校在越秀公园开展“活动东风西，共圆中国梦”的亲子定向活动。
吃过午饭，我和妈妈来到越秀公园。全程中，妈妈跟着我，不做提示，只是保护我的安全，让我自己找方向，我们沿着路边的指示牌往前走，不一会儿就来到了北秀歌舞台，在盖章处盖了章。在这里我看到了东风西路小学的书法比赛墙报，找到了我写的诗，我高兴极了。可是通过仔细观察，我发现许多同学的字都写得比我好，看来我还要加强努力练字。
我们继续住右边走，上了楼梯，看到了“女娲补天”，让我想起了在课外书上看到的关于女娲补天的神话故事。途中，见到了很多同学，好不容易找到了五羊塑像，我迫不及待地把卡片给盖章处盖了第二个章。
一路上，太阳火辣辣的，路边的小树在烈日下一动不动的，像一个个站岗的卫士。我们每个人都汗流浃背，但是我们却很开心，因为我们心中有一个目标—镇海楼。好不容易来到了镇海楼，见到了谭老师，领取了礼物。多么开心的一天呀！
通过这次活动，使我学会了看地图、指路牌和辨别方向，还让我学会了动脑筋，以最快的速度找到自己要去的目的地，少走了弯路。我觉得学校应该多搞这样的活动，以锻炼我们的独立能力。以后出去就不会迷路了。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇39
我们学校今天遇到了有史以来最最热的一天，我们抱怨为什么在夏天没电？而不在冬天没电？这一天太热了，上课也太热了，一点风都没有，你可以在今天来我们学校看看，包你现在是满头大汗。
“别蹭过来！懂热不！”我大声叫着。“是他们要挤呀，不管我的事呀！”我同桌无辜地说。我听了，气冲冲地叫：“前面的！挤啥挤？你们信不信我现在扔个东西过去砸死你们！懂今天没电吗？”嘿，我说得真灵，真的全散了。叮铃铃，叮铃铃。上课了，同学们陆陆续续的进了教室准备上课。你会听见：懂热不？老师进来了，一样说了三个字：懂热不？我问：“啥情况？这三个字我坐在最后面都听得见。”“哪三字？”“懂热不？”“你还不知呀，今天没电，热的要死呀！人人喊热。你居然不喊热，你为免有点牛了吧？”我说：“这三字，热的人就说：懂热不？不热的人就不说呗。反正我也不热，心静自然凉，懂不？”“懂了，上课吧。否则等会老师嘴里喊得就是咱俩的名字。”“好了，别把话说得那么难听。”
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇40
应王子曰爸爸的邀请，妈妈带着我和王锐，彭博朗和他妈妈来到了二大桥的一个卖自行车的商店门口烧烤，刚下车就看见了田嘉源和她的妈妈也来了。
王子曰高兴地拖着我们跑到商店里的一个露天帐篷里玩。他爸爸乐呵呵的在空地上摆了三个大小不一的烧烤架，把炭火点燃了，还搬出了一大箱食物。因为还有两个哥哥，一共六个小朋友，王子曰爸爸就让我们“石头、剪刀、布”分成两组，奇迹发生了，我、王锐、彭博朗在第二队。王爸爸一会就烤出了三个金黄金黄的鸡腿，让我口水直流三千尺，可惜那是给大人们品尝的。轮到我们了，我们学着大人的样一手拿着一个鸡腿放在铁丝网上，不时地翻动一下，另一只手拿个小刷子，刷点油、再放点盐、放点辣椒粉、放点孜然粉，只听见“咝—咝—”的声音，慢慢地，慢慢地，芳香扑鼻，大家忍不住啧啧称赞“好香啊！”我们狼吞虎咽着我们的战利品，虽然头上流着汗，脚上被蚊子叮着，烤出的鸡腿有一点点烧焦的味道，但是我们很开心，很得意！
这次的烧烤，让我开阔了眼界，增长了知识，我爱烧烤！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇41
在我记忆的脑海里，经历过许许多多有趣的事，但它们都随着时光的流逝像小船一样漂走了，唯有一件事令我至今难忘。记得两岁的时候，有一次，奶奶带我去买菜。刚一进菜市场，就被这些花花绿绿的蔬菜吸引住了，使我眼花缭乱。我在菜市场里东张西望，突然发现一堆又红又大的西红柿，趁奶奶不注意，我悄悄地跑过去，偷偷地拿了一个，转身就跑到一个角落里津津有味地吃了起来。
奶奶买完菜发现我不见了，可把她急坏了，大声地喊我的名字，找了半天才在一个不起眼的角落里看见了我。她见我手里拿着吃剩的半个西红柿，嘴上脸上沾满了西红柿的汁，变问：“你这西红柿是谁给的？”“我从菜摊上拿的！”我说。奶奶听后，笑着摸摸我的头说：“孩子，拿这些菜是需要给钱的，你怎么就……以后不能这样了，想吃告诉奶奶，奶奶给你买，知道了吗？”我低下头，脸一直红道了耳根。
从此，我每次去菜场，都不会随便拿人家菜了。现在长大了，每次想起这件事时，总为自己小时候的不懂事觉得可笑。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇42
母亲你给予我了一切，你的爱像春天的甘露，滋润着我。
记得有一次，我生了一场病。躺在床上，凝视着远方，期盼着你的身影。就在这一刻，你走了进来，一手拿着药，一手拿着你做的爱心早餐，我喝着苦苦的药心里却是甜甜的。当我很苦恼时，你又笑容满面地给我说笑话，逗得我哈哈大笑。
我不小心摔了一跤，你又会带着关切的眼光走过来，你嘴里说出的一句句关心我的话都印在了我心里，让我一辈子难以忘却。你扶着我，带我去医院，帮我配药的都是你。
妈妈，你本应该有一对可以翱翔的翅膀，一条美丽的长裙。可自从有了我，它们都被放到了一个箱子里，锁上锁，永远不出来了。你带着我领略了美丽的风光，让我感受到了沁人心脾的书香，让我拥有了丰富的知识……你像一个优雅的仙女，愿意放弃雍容华贵的生活。
在那夏天的炎热中有了你，世界一下子变得凉爽了，在那寒冷的冬天有了你，世界瞬间温暖了。或许你在生活中很渺小，可在我眼里你却非常伟大。
有了你，我在生活中的每一段旅程都是最温暖的。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇43
我的妈妈非常乐于助人，在别人需要帮助的时候，第一个伸出手的总是我的妈妈。妈妈说“帮助别人就是帮助自己”，虽然我不是很懂，但是我很佩服我的妈妈。
我的爸爸非常严厉，考完试刚到家，他就急忙让我把试卷拿给他看。假如我考得不好，爸爸就会训斥我：“孙瑞静，你怎么考得这么不好呢？这么不认真，唉，你也太让我们失望了！”如果我考好了，爸爸就会喜极而泣，说：“孙瑞静，你很棒！真是当之无愧的孙家好苗子！不过不能骄傲哦！我们一起加油吧！”你看，我爸爸就是这样的人，有时晴天，有时打雷，真是令人琢磨不透。
我的弟弟“贪得无厌”，只要他看上的东西，就非得买上。有一次，我用零花钱买了一包奶油巧克力饼干，他说：“好姐姐，好姐姐，给我一个吧！”我就给了他一个，他一口就吃完了。他又伸过手来要饼干吃，我就说：“你不是说就要一个吗！”他又说：“一个吃不够，一个吃不够吗！”他又很快地吃完了。他还要，我说：“你的零花钱呢？”他说：“买小车了！”虽然我的弟弟“贪得无厌”，但是他却很诚实，做错了事情，他会承认的，这倒是个好习惯。
我爱我美好的家！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇44
今天，轮到我炒菜了，我炒的是土豆片。妈妈帮我削了三个大土豆。我把它们洗得干干净净的，放到案板上切。我一片一片仔细地切着，可还是切得宽窄不同。妈妈看了笑着表扬我:“你没有切着手，还切得这么快。不错!不错!”开始炒菜了，我心里有点紧张。点燃了煤气，在锅里放上油，等油冒了烟，马上把事先切好的葱花扔进锅里。
刚放进丢，油僻僻叭叭地溅到我手上，疼得我差一点就把铲子掉在地上。我赶紧把切好的土豆放到油锅里。炒菜的时候，我拿着铲子，把土豆翻了又翻，土豆在油锅里发出吱吱的叫声，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，颜色金黄。妈妈让我放上一些酱油和盐，放完以后，再加上一点水，等到土豆很粘的时候，再放些水，要出锅的时候，还放上了一点味精。
菜做好了，我看着眼前香喷喷的土豆片，心里特别高兴。从小就是爸爸妈妈照顾我，现在我长大了，也可以帮他们做事了!我看着自己亲手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸妈妈呢，更是高兴得不得了!我们全家人把这盘土豆一扫而光!
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇45
我快要升入三年级了，妈妈觉得我应该有一台属于自己的电脑了，假期里，妈妈给我买了一台“读书郎p26学生电脑”。我对这台电脑爱不释手。
打开电脑，里面的显示屏是9英寸的高清液晶屏，不大不小的键盘上的按键正好有我的大拇指般大小，用起来很舒服。启动开关，一朵美丽的水花出现在电脑上，接下来出现了桌面，里面的内容特别多：有“语文”、“数学”“教育应用‘……打开”语文“，里面有“语文试卷”，“轻松作文”……
当你忙完了一天的学习，打开“教育应用”，里面有好多智力游戏，比如：“梦幻农场”、“逃出五指山”……你可能会当心我们会玩游戏上瘾吧，告诉你吧，“梦幻农场”里只有浇水和施肥，我们要做一些题，用智力才有收获，不像大人用的电脑可以不劳而获。
我的学习很多都可以用电脑来完成。妈妈也省出了不少时间可以做自己的事了。
有一次，我睡午觉时妈妈打开我的电脑玩起了游戏，我睡醒后才发现电脑被动过，我知道妈妈也爱上了我的电脑。
有了电脑，妈妈再也不用担心我的学习了。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇46
任老师，是我们的数学老师。她披发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧！小小的眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的时侯有－些恐惧。
任老师上课时，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师，还是我的益友。
有一次，我遇到了难题，就和同学一起去找她。到了任老师寝室，她让我们坐下，还给我们喝水，吃饼干，水果。给我们耐心的讲解难题，直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩，她总是热情的招待我们，陪我们谈心，还关心我们在学校生活习不习惯，寒冷天气，她叫我多穿衣服。
任老师不仅上课十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。下课时，还要抓紧时间批改作业。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课。真辛苦呀！这是很多个老师的缩影。老师们，你们可以歇歇了。
老师是你用辛勤的汗水哺育了我们！你像蜡烛一样，燃烧自己照亮我们。老师，我最想对你说："你辛苦了！我永远爱你！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇47
上小学三年级时，我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班，因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性，就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了，我当然也不例外了。
有一次，我正在聚精会神地写作业，王老师从我身旁走过，拍着我的肩膀，说：“字写得不错，有进步，要继续努力哦！”我点点头。从此，我每次做作业时，就想起王老师对我的鼓励，从不敢疏忽怠慢。现在，我的作业写得工工整整，作业本上清清楚楚，与王老师的教育是分不开的。
记得还有一次，我正在扫地，王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确，王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看，边扫边说：“现在有点儿风，要顺着风扫，否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆，因为有风，所以要迅速把垃圾扫进畚箕里，这样才能越扫越干净，而且劳动的效率也会得到提高。”没想到，王老师不但会教书，而且劳动也这么出色。接下来，我们就按照王老师教的方法去做，地面很快就被打扫干净了。
这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，一位让学生尊重的老师。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇48
我的妈妈是一个既温柔又严厉，而且还特别有爱心的人。生活中的妈妈是温柔的，对我关心，呵护，在我学习中妈妈是严厉，教我认真学习，一点也不能马虎。妈妈是我生活中的一盏指路灯，她用她的言行，为我指明人生的方向，照亮我前行的道路。
小时候我和妈妈一起乘公交车出去玩，一遇到有老爷爷老奶奶上车，妈妈就会主动给他们让座，刚开始的时候，我还特别不理解，就说：“妈妈，我们坐的好好的，为什么要让座给别人啊？”妈妈对我说：“因为他们是老人啊，尊老爱幼是我们中华民族的美德，是我们每一个人都应该传承的事情啊！”妈妈还说：“希望你也能做一个尊老爱幼的好孩子！”从那件事情以后，我每次在路上遇到老人都会让他们先行，在车上遇到老人会让他们先坐，老爷爷老奶奶都夸我是个好孩子呢！
从妈妈身上学到的东西还有许多，讲文明懂礼貌，文明出行，不乱丢垃圾，不在公共场所喧哗，都是妈妈用自己的言行带给我的宝贵财富。这就是我的妈妈，一个引领我不断前行，不断成长的好妈妈！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇49
人生中会有很多事情令人难忘，只有经历过才会明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起！
说起这件事，至今还让我心有余悸。那是一个周六的下午，我独自去上书法课，快走到路口时，有个穿着朴素的阿姨突然跑过来问我：“小妹妹，川沙老街怎么走？我有急事。”我看了看她，心想：妈妈上周还带我去过呢，我就告诉她吧！“阿姨，你沿着川沙路走到新川路，一直往东走到川黄路，再往北走点就差不多到了。”这位阿姨茫然的看着我，摆出一副可怜着急的样子说：“我不认识路，你带我去吧！”说完，她就拉着我的手要穿马路，我想挣脱却不行，心里紧张极了，知道自己碰上了坏人，怎么办呢？
在过马路时我看见对面的协管员伯伯在维持交通秩序，心里有了一计。我故意向着协管员的方向靠近，走近时，我大声喊道：“伯伯，这位阿姨要到川沙老街，你告诉她吧，我要上课去了。”说完我挣脱了阿姨的手，飞快地跑了。后来我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后也吓出了一身冷汗。不过她也夸我遇事冷静，非常了不起！
这一次的经历虽然让我有些心惊胆战，但也让我看到了自己了不起的一面。我相信今后不论遇到什么困难，我都会勇敢的去面对。
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇50
在你的成长过程中，做过自豪的事情吗？我今天就来讲一讲我成长中一件很自豪的事情吧！这件事情在我的脑海中至今难忘，那就是我学会了钓鱼。
在一个美好的暑假里，我和哥哥来到了爸爸的朋友家，他家有一个很大的鱼坑，当时有很多的人坐在小河边钓鱼，叔叔走过来问我和哥哥：“你们要不要去河边钓鱼啊？”我们俩爽快的答应了。那条小河很宽阔，水面静的像一面镜子，我们拿起一根细长的鱼竿走到小河边，我拿来一包鱼食，先拿一点鱼食钩在鱼钩上，然后用力一甩鱼竿，把鱼竿再支撑在一个固定的位置，我在这里动来动去的，这时叔叔走过来纠正了我的动作，并告诉我：“不许随便动鱼竿，否则鱼会吓跑的。”不一会，我的心静了下来，默默的等待着一条很大的鱼上钩，过了很长时间，鱼漂动了，我赶紧把鱼竿拉上来，唉！原来什么也没有钓着。我再次的把鱼竿甩了出去，过了一会，鱼漂又开始动了，我把鱼竿来了起来，这次我钓了一条大鱼啊！我高兴极了，大声的呼喊：“我会钓鱼了，我会钓鱼了……”我学会了钓鱼，真自豪！它使我明白了无论做什么事情都要专心，要有耐心，不要太着急！
小学三年级上册第一单元同步叙事作文400字 篇51
今天，奶奶要包饺子，这消息被我听到了，兴奋地说：“我可以帮忙吗？”奶奶点点头，说：“当然可以。”
先是揉面，刚开始，我还不熟，把面揉得东倒西歪，像一个小胖子在伸懒腰，但是，后来就熟练多了。
面揉好了，奶奶用刀把面切成块儿，我看着像一块块“小蛋糕“。奶奶让我把“小蛋糕”压成像盘子一样的饺子皮。
奶奶端出一盆饺子馅，开始包了，我小心翼翼地用勺子把馅放进饺子皮里，生怕弄掉了。当我正准备包好的时候，奶奶说：“别慌”。
“怎么了？”我问奶奶。
奶奶端来一杯水，回答说：“把水均匀地抹在饺子皮上，这样不容易散。”我照着奶奶说的一个一个做。
包好了饺子，要下锅了哦！我先把一个个饺子丢进锅里，它们躺在锅底里一动不动，像一个个小娃娃在睡觉。一会儿，水开了，饺子一个个全浮起来了，奶奶又往里面加了些凉水，我问奶奶：“这里干什么啊？”
奶奶告诉我说：“这叫压水，饺子才会熟的好好的！”
我看饺子熟了，一下子把饺子全都捞了起来，开始吃饺子啦！我吃着自己包的饺子，心里想：奇怪，吃我自己包的饺子，怎么这么好吃？
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