秋游三年级作文

2021-07-13 三年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的秋游三年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

秋游三年级作文 篇1

  秋天来了,农民伯伯忙着收粮食呢!老师想带同学们去一次秋游,去探索秋天的小秘密。

  时间选在了星期六的一个早上。早上刚好阳光明媚,是秋游的好天气。那天早上同学们非常高兴,都带了秋游需要的物品,比如苹果、香蕉、面包、照相机,还有很多很多……

  同学们愉快的走在秋游的路上,我们要去的地方是田野。那里有树林,草地,枯萎的花,景色秀丽,坐车不一会儿就到那里了。

  真的跟想象的一模一样,那里非常美,同学们疯狂的从车上跳下来直奔田野,我们玩的可高兴了!

  过了一会儿,同学们拿起自己的照相机拍照了一会儿。已经是中午了,同学们拿起自己的背包,拿出好吃的东西,大家一起坐在草地上吃起午餐来,吃的津津有味,吃完以后,大家都自觉地把自己的果皮装回了自己的书包,然后同学们又来到了不远处的树林里。

  同学们被火红的枫叶吸引了,大家从地上捡了几片火红的树叶当做纪念品。同学们在树林里转了几圈,天色渐渐暗了下来。老师叫同学们集合,可同学们还沉浸其中。过了一会儿,老师又开始催了,同学们只好依依不舍的离开了。我觉得这是最美好的一次秋游,如果有机会我还想再来一次秋游哦!

秋游三年级作文 篇2

  南山真美呀!有漫山遍野的竹子,五彩斑谰的花,清澈见底的湖,一碧如洗的天和层层叠叠的云……,像一幅优美的山水画。 广西高考网

  10月6日,我和同学、老师一起乘了两个小时的车来到了位于溧阳南部山区的南山竹海景区。我们先来到了水榭长廊,在长廊里有许多小花,一朵红、一朵蓝、一朵黄、一朵紫……,十分美丽。长廊的旁边有条湖,湖水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群小鱼顶着水游过来,明镜似的湖面上顿时漾起了一道道波纹。湖面上有人在坐竹筏,远远望去,好一幅湖光山色。通过了水榭长廊,我们又来到了小鸟天堂。在小鸟天堂里,令我印象最深的是孔雀,孔雀虽然不会飞,但它开屏后的羽毛像一把扇子,“小扇子”由红色、白色、绿色、黄色、橙色等颜色所组成,五彩缤纷,我认为是鸟类中最美的'。

  通过了小鸟天堂,我们就开始爬山了!我们一边爬一边看风景,山道边一望无际的竹子在随风摇摆;亭间的古井让人感觉古朴而宁静;山坡上有许多野草和野花,引来了许多美丽的蝴喋在翩翩飞舞。我们带着愉快的心情放声歌唱:“do 是lu是小母lu,rui是金色阳光,咪是我叫我自已……”我们嘹亮的歌声在山谷中回荡。

  终于,我们登上了山顶。从山顶往下看,满山葱翠,层层叠叠,一望无际,到处都是竹子,真是竹子的海洋。

  “啊!南山竹海真美呀!”我们大叫。

  时间不早了,我们要下山了,在缆车上,轻风徐来,竹海漾波,让我们有一览众山小的感觉。缆车落地了,这时我们又大叫:“再见,美丽的南山!”

秋游三年级作文 篇3

  今天,是我校一年一度的秋游活动,我们乘着大巴,开开心心地来到了上海野生动物园。

  那儿的人可真多啊!我们顺着小路来到了海狮馆,欣赏海狮的精彩表演,第一只海狮爱丽丝,只见她从门洞里大摇大摆地走了出来,用她的“小手”向我们打招呼,可爱极了!这时主持人说要让海狮接飞盘,我吃了一惊,“我们在无阻力的陆地上都接不到,而水中的阻力如此之大,怎么可能接到呢?”我十分怀疑。“呼!”“啪!”飞盘飞了出去,爱丽丝也紧跟其后,这时爱丽丝潜浮在水底,我们看不见她了。“嗖”地一声,爱丽丝蛟龙出海,用眼睛紧紧盯着飞盘,用力一叼,“哇……”接住了,全场响起了热烈的掌声,我也由衷地发出赞叹。她高兴地向主人卖了个萌。接下来出场的是海狮三兄弟,他给我们表演了“一指禅”,所谓一指禅,就是用一只手撑起自己几百斤重的身体,真是了不起啊!想想这么可爱的海狮在平日里训练是多么的辛苦啊!

  欣赏完可爱的海狮表演,我们来到了一幢建筑面前,走进一看,“哇塞!”好多人啊!在人群中,我隐隐约约看到了一个黑白相间的动物。定睛一看,呀!那不是国宝大熊猫吗?我连忙拿出手机,连连按动着快门,记录下美好的一刻。那边又是什么呀?挤得水泄不通,我疯狂地挤在人群中,原来是在看一只小熊猫,它正安详地睡着觉,我不忍心打扰就悄悄的离开了。

  我们乘坐大巴来到了猛兽区,突然,一只白虎虎视眈眈的地盯着我们,吓得一身冷汗,绕着猛兽区转了一圈。各种凶猛的野兽都在这里集会,让人看了心惊胆战。

  时间真快,一转眼就要回去了,我只能和萌萌的动物们告别了,此次秋游活动真开心啊!

秋游三年级作文 篇4

  今天风和日丽、秋高气爽,我们像一群快乐的小鸟,跟着老师去秋游。

  我们走了一个半小时,终于来到了白沙大桥。白沙大桥上的狮子可真多呀,有260多个呢!它们形态各异,惟妙惟肖。有的翘着屁股扭过头去在玩耍;有的像温柔的母亲,怀里抱着一只小狮子;还有的懒洋洋地晒着太阳,欣赏着江边的美景……

  走过了白沙大桥,白沙公园就在眼前。公园里种满了大树,树上的叶子都变黄了。秋风吹过,一片片树叶落了下来,好像蝴蝶在空中翩翩飞舞。公园的中央,有一潭碧绿的湖水,水面在阳光的照耀下闪闪发光,像一条项链环绕着公园。

  我们迫不及待地选好位置,坐下来。有的拿起画笔画画;有的品尝美味的食物;还有的玩起了猜谜语……公园里顿时热闹起来。

  转眼到了中午,我们踏着依依不舍的脚步,离开了让我们流连忘返的白沙公园。

  全文紧紧围绕环境展开描写,无论是白石大桥还是白石公园,都仿佛让人置身其间,如清风拂面,感受到大自然的美好。小作者对景物的描写非常形象,比喻、排比修辞方法的灵活运用,让我们仿佛看到了白石大桥上形态各异具有灵性的石狮子,白石公园翩翩飞舞的树叶和闪闪发光的湖面。读了本文,感受到小作者成了小导游,令读者也忍不住要去做那儿体验一番了!

  秋天最让我们开心的一定是秋游了,对吗?白沙大桥上形态各异的石狮子,白沙公园里独特的秋色,同学们在秋游中的趣事……从你的文章里,我读出了这份快乐!

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