在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小乌龟三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小乌龟三年级作文 篇1
我有一只既活泼又可爱的小乌龟，名叫淘淘。它的头上有一条细细的红线，我从网上查了一下，原来这种乌龟叫红耳泥龟。
淘淘长着一对绿豆似的眼睛；坚硬的龟壳似乎是它的“挡箭牌”；四只像船桨一样的小脚，不停地在水中划来划去；还有一条又短又细的小尾巴。
有一天下午，我放学回家，刚走近水缸，淘淘就伸着头朝我游来，那样子好像在说：“小主人，我饿了，快给我去拿小鱼吃吧！”我从冰箱里拿出小鱼，在它的眼前晃了一下，尽管我的动作很快，但还是被它看见了。它的脖子伸得更长了，嘴巴张得更大了，小眼睛直勾勾地盯着我手里的小鱼，好像馋得口水都要流下来了。看着它的馋相，我忍不住哈哈大笑起来。我把小鱼放在水缸里，小乌龟迅速游向小鱼，一下子就吞进了嘴里，然后摇头摇尾地独自享受去了。
淘淘真可爱！
小乌龟三年级作文 篇2
我有一只小乌龟，别名“清一色”。
它清一色个全身胖嘟嘟的，小小的尾巴，小小的四肢，还有一个小小的头。一个坚硬无比的壳，那是它的家，只要它一害怕就全身缩在这个壳里。
“清一色”是我在超市买来的，那是我求爸爸好久他才给我买的。那个卖小乌龟的人，把盒子也送给我了。那天，我非常开心，高兴得睡不着觉。我想：“小乌龟吃什么呢？”
第二天早上，我快速地刷完牙，洗完脸，去看小乌龟“清一色”。清一色趴在水底，偶尔划动两下后足，一池的水浑浊不清。我连忙把很脏的水换成干净的水。清一色开心地游来游去。我问妈妈：“小乌龟吃什么呢？”“吃乌龟食啊？”妈妈说。
过了几天，一小把乌龟食，全部被吃光啦。“妈妈，现在怎么办呀？”我说。“吃生肉，不能太大哦！要切成肉沫，大一点，乌龟就吃不下去。”妈妈说。“可是我不会用刀切”我说。“我来帮你。”妈妈说。“yes，妈妈万岁！”说完，妈妈拿起生肉片，放入池水中……这个，咦，一分钟过后，一块生鱼片，变成一堆肉沫了。
小乌龟“清一色”尽情享受了一顿美餐，吃饱喝足了，它悠闲地悬浮在水面。我爱小乌龟“清一色”。
小乌龟三年级作文 篇3
有一天，小乌龟做了一个梦，梦见了它身上的壳不见了，它觉得很轻松。于是他就去找兔子，对兔子说：“现在我们比一比赛跑吧，看看谁会赢一。”兔子说：“来啊！这次我不偷懒，看你怎么办。”于是，他们找小鸟当裁判。
于是，他们来到比赛场地，小鸟说：“预备，开始。”兔子像箭一样冲了出去，小乌龟也跟着冲了出去。小乌龟由于没有了壳整个人都很轻松，它越跑越快，不一伙儿就追上了兔子，最后，乌龟跑了第一名。
小鸟给小乌龟挂金牌的时候，乌龟很高兴觉得没有了壳可真好，正在得意洋洋的时候。它醒了，小乌龟说： “原来是一场梦啊！”
小乌龟三年级作文 篇4
我养了一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它，所以我仔细地观察了它。它身长5厘米，宽约3厘米，它有4只脚，每只脚上有5个脚趾。它的龟壳很大，呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小，这么说吧，壳像大玉盘，乌龟的'头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已，没有多大。乌龟的眼睛闭上时，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可爱！睁开时眼珠黑乎乎的，还没有一粒芝麻大呢！我养了几个星期后，才知道养的是一只母的，因为母的底板是凹进去的，花纹较多。乌龟的龟壳中间一条线是凸起的，叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹，所以我把它取个名叫小足球，这个名字很有个性吧！我还发现，乌龟有一个特点，乌龟的颈子两边有一个红斑，每当我碰到它那里时，他立刻缩进壳里去了，所以我觉得这里是它最敏感的部位了。更有趣的是，妈妈培养小乌龟的音乐感，就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子，小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动；我弹枯燥的曲调，它呆在那里不动；最后，我弹优美的乐曲，它竟然睡着了！我就想象它陶醉在了音乐中。多可爱的小乌龟呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
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