在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的感谢三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
感谢三年级作文 篇1
我要感谢我的父母！每一次我生病的时候，都是父母昼夜不停地照顾我。三更半夜时，我发高烧了，他们整夜不睡觉，照顾我，把我送到医院，为我挂号，陪在我的身边。我出生直到我懂事，我父母都尽量地满足我，因为我是独生女，他们懂疼我、宠我、爱我！
我想要什么，只要父母能办得到，他们会尽量办到。
感谢我的父母，这么久来，满足我，养育了我！我有时候让父母为我着急、为我担心，有时，我会让父母在别人面前很难堪，尤其是母亲。
但是母亲在别人面前不会说我怎么怎么样，可到外面或到家时，母亲会跟我讲道理，因为我每次做完事，才会想我做的对不对，我非常感谢我的父母，这么久以来，忍耐我的行为。其实，我也是一个非常乖的女生，只是我太着急的时候，不分黑白就像父母发脾气，可我也不想这样了啊，只是我太着急了。我要感谢我的父母，生我、养我、教育我，从小到大父母教育我怎样做人。我以后要更加地努力学习，以优异的成绩来报答父母的养育之恩。
我从现在开始，要抓住每一分、每一秒，好好学习，要做对社会有用的人，学好每一门功课，报答父母，我要感谢我的父母！
感谢三年级作文 篇2
在这里我要感谢我们城市里的美容师，他们无私奉献，把湛蓝的天空给了我们，把朵朵洁白的云给了我们，他们用自己的手创造了美好一片，那一双手布满了密密麻麻的皱纹，但那是劳动的手，那就是我们的清洁工。伟大的清洁工。
他们虽然看起来是简单、朴素、和我们没有什么不同之处的。但是他们确实了不起，这是我们有目共睹的事实。
清洁工是那么渺小，却是那么高尚。他们是绿色家园、美好家园的守护者。
他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。
夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明。
冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶，打扫着每一条街道。
清洁工每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天飞雪，始终战斗在环境卫生工作第一线！
清洁工，我祝你们每一个人快快乐乐甜蜜美满，你们的手是充满智慧的！
感谢三年级作文 篇3
教学目标：
1、根据学生作文进行讲评，指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。
2、通过作文精彩片段赏析，引导学生学会赏析优秀的文章，并从中归纳出写感谢信的方法，根据所总结的方法修改自己的习作。
教学重点：
指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。
教学难点：
引导学生学会赏析优秀的文章，根据所总结的方法修改自己的习作。
教学过程：
一、揭示课题师：今天，根据同学们第五单元所写的感谢信，我们来上一节作文讲评课。（板书课题） 首先，我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。（课件出示要求）
二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。
2、能够按照一定的感谢信的.格式来写。（出示学生所学片段）（1）学生读片段（2）简单说说片段的成功之处。
3、学生在写感谢信时，少数学生格式不对，忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的，这部分不够完整，分别出示学生的习作片段进行指导。
感谢三年级作文 篇4
小草因为春雨而成长，幼苗因为阳光而结果，我因为奶奶的照顾而成长。在我所有的亲人中，我最想感谢奶奶。我似乎是她生活的中心，他每天的生活都从料理我的早餐开始。
寒冷的冬天到了，我总是睡到七点才起床，刷牙时就会闻到一股牛肉香味，顿时身体感到暖洋洋的，食欲大增。一会儿，我来到餐桌旁，我的眼睛立刻盯住了那一碗热气腾腾的红烧牛肉面，那真是面白、肉香、汤淳，我心里那个美呀！连忙吃了一大口。“哎呦，好烫呀！”奶奶喊着：“别急别急，烫。”赶忙拿来一个小碗，倒了一些汤，这样面条冷得快，我就好一部分一部分地消灭它们了。奶奶就坐在我身旁乐呵呵地看着我吃，每次我吃的开心，就边吃边哼哼，奶奶一听到我哼哼脸上就笑开了花，还伸出手抚摸我的脑袋，慈爱地说：“乖乖，好吃吧？”我晃了晃我的脑袋，说：“好吃，天下第一！”看我吃的差不多了，奶奶就替我装好在校喝的水，拿好红领巾，摆好鞋，把书包拎到门口，一切都那么有条不紊。早晨的时间总是那么紧张，有了奶奶，才忙而不乱。
“感恩的心，感谢有你……”这首歌就是我对奶奶想说的话，奶奶，我一定女里学习，争取成才，长大了好好孝敬你。
感谢三年级作文 篇5
我是刚刚转学来的学生，现在还不是很了解这里的老师，我只能讲讲我原来的老师。
我的老师长着一双乌黑明亮的眼晴，一张比较普通的脸和一张小嘴。
我们之间让我最难忘的一件事是这样的。
一天，我上课一不小心开了个小差，老师用眼神提醒了我，我不好意思地把头低了下去，然后认真地听起课来。“叮叮。”下课了，老师叫我来一下她的办公室。一到办公室，老师就温和地问我：“你为什么上课要开小差？”老师的这一问把我问得不好意思地低下了头。过了好一会儿，我才回过神来，吞吞吐吐说：“我忍不住说了一句话。”老师以问我：“是一句吗？”“不、不、不—是开了个小差。”老师听了我的话，温和地说：“你错了没关系，只要你认真，老师就不会批评你，但你下次就不要犯了，否则老师就要不高兴了，哦！”我点点头，老师说：“快出去玩吧！”我如释重负地走出了办公室。
这就是我的老师，帮助我学习，帮助我成长的好老师。
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