在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小猫三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小猫三年级作文 篇1
我家养了只小猫，是奶奶送来的，它叫‘咪咪’
咪咪一身黄白相间的毛，小爪子是白色的，我，哥哥，爸爸都很疼爱它，可是妈妈经常打它。这小猫咪可可爱啦！它会在你不注意时跑到你的桌子上，“喵”几声，你拿着毛线球扔给它，它会追着毛线球打滚，随机发出“喵喵”声，好像对你说“小主人，一起玩吧！”。这小猫真乖，你会忍不住把它抱入怀中，轻轻地抚摸着它那柔软的毛。
如果它饿了，它会跑到你身旁，蹭蹭你的手指，发出“喵喵”声，你给它食物后，它会把食叼到，一个隐蔽的地方，生怕被人抢走。吃饱后，它就会满意的去游玩了。
这就是我家的小猫眯，可不可爱呀？有空可以来我家看看它呦！
小猫三年级作文 篇2
我家有一只黑白相间的小花猫。因为它很喜欢“、”地叫，所以我给它取名叫“”。它十分可爱，表面上看去很文静，其实，它可调皮着呢！
它非常喜欢干净，每次吃饱饭以后，它就用自己的前爪摸嘴、摸脸，它是在洗脸和嘴巴呢！
有时，他还会用舌头舔身上的毛，为自己洗澡，洗完了，还得意地挠挠我的脚，好像在问：“小主人，你看我干净吗？”
小猫“”有很多优点，可是，它有时候也很调皮。()今天下午，我拿着我写好的作文要收进书包。忽然，作文纸被我不小心弄掉了，恰好被好玩的小猫看见了，它跑上前来，做了一个急刹车的动作，伸出前爪，动了一下作文纸，然后跑到远处，警惕地看着作文纸。我伸手正要去捡，“”看见了。猛地扑过来，我吓得连忙把手收回来。“”把我的作文纸抓破了。我生气极了，一个下午都不理它。它一直围在我身边“、”地叫着，似乎在安慰我，我只好又跟它和好了。
我家的“”很可爱吧？你想看看它吗？想看就来吧！
小猫三年级作文 篇3
我有一个多变的同桌——“小猫咪”。可不要以为我的同桌是一只真的小猫咪，只是她像小猫咪一样，有时顽皮，有时好奇，有时可爱……怎么？你不相信？那就听我一一道来吧！
有一次上课的时候，老师让我们写作业，我拿出作业本和笔，就是找不到我的垫板？书包里，地上、桌子上、都找遍了还是没找到。我失望极了，趴在桌子上。这时同桌对着我“嘻嘻”笑了几声，我见了心想“难道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可怜巴巴地看着我直摇头说：“相信我，不是我干的！”我只好继续找，无意间看到两张桌子之间露出一个小小的三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出来的居然是我的垫板。唉！同桌啊，同桌，你也太顽皮啦！
还有一次课间的时候她跑来好奇地问我一个问题，还没等到我回答她，她一转身就跑得无影无踪，弄得我哑口无言……
最让我印像深刻的就是她的可爱了，常常会让我笑弯了腰！记得也是课间，我正和同学们在玩猜猜是什么的游戏，就是一个人做动作，让其它人猜，轮到我做动作了，我做了一个小鸟的动作，这时同桌又不知从那冒出来了，以为我在跳舞，她也站在我的身边手舞足蹈扭动着身子，看到这个情形我们禁不住哈哈大笑起来，边笑边问，你在干什么？同桌说：“你们不是在跳舞吗？”我们一听笑得更欢了。我说：“我们在玩猜猜是什么游戏，不是在跳舞。”她听了恍然大悟，不好意思地走了。
这下你相信了吧!我的同桌就是一只顽皮，好奇、可爱的“小猫咪”！
妈妈感言：看着孩子在三年级留下的一篇又一篇生动充满童稚的作文！心里真的很是开心，从一篇到另一篇这里面都看着孩子在进步，在成长！孩子通过平时和同桌相处的点滴，用她的自己的语言展示了一个不一样的同桌。经过整理,修改、投稿！再次登报！感谢所有亲和老师们!
小猫三年级作文 篇4
我家有一只活泼可爱的小猫，是我和妈妈上街买的，我非常喜欢它。
小猫长得十分可爱，它的毛黑乎乎的，只是它脖子上有一圈白色的，像戴着一条银项链，所以我叫它小黑。四条小脚又粗又壮，十分有力。胖乎乎的身子，特别是那双明亮的.眼睛，在黑夜里能闪闪发光。还有它那长长的胡须，那可是捉老鼠的好武器。
小黑可爱吃鱼了。记得有一次，妈妈带回来了两条肥美的鱼，把它放在厨房的水盆里。正在这时，这一阵阵香味被睡客厅里小黑闻到了，它趁妈妈不注意的时候，轻手轻脚地跑过去像箭一般从水盆里叼了一条鱼，飞快地逃走了。等妈妈转身时，小黑已经躲到了一角，津津有味地吃了起来。
自从我家养了这只小猫后，再也没有老鼠来骚扰了，我非常喜欢它。
小猫三年级作文 篇5
“八字须，往上翘，说话好像娃娃叫。只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。”你们猜这是什么？没错，这就是我家的小猫铃儿。
它一身黄白相间的毛，又大又肥的它有一条像绳子般粗的尾巴。它的爪子也十分锋利，如果抓伤了你，你的手就会变红。它的小脸是圆形的,耳朵小小的，就像两块三角板一样，一双明亮的眼睛如同闪光的宝石。小嘴是‘’人‘’字形的，胡须又细又长犹如绣花针般。
它十分聪明，所以我很喜欢它。记得有一次，爸爸钓完鱼回家，把鱼放在盆子中养着，铃儿看见了馋的直流口水，它把爪子伸入水中乱搅，可是不紧没有抓到鱼，还把它吓得四处乱窜。过了一会，它又趴在盆子上，伸出爪子又在里面乱抓，又抓了半天就连一条小鱼也没抓住。但它并不气馁，它目不转睛的盯着鱼，等鱼放松警惕之后再等待时机。突然，它伸出爪子一抓，抓到了一条鱼。乘着爸爸不注意，它立刻跑出屋子，享受它的美食去了。
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