在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的乌龟的三年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
乌龟的三年级作文 篇1
我一直对小动物有一种莫名地喜爱,我常常要求妈妈给我买一只小动物,比如:小狗,小猫,小乌龟,小鱼,小白兔······可是妈妈总是不同意。
有一天,我放学回家发现家里突然多了两只小乌龟,我当时莫名奇妙,觉得很不可思议,我就问妈妈: “ 妈妈,家里哪来的小乌龟? ” 妈妈说是朋友送的,我这时才恍然大悟,我原来以为是妈妈买的。我来到小乌龟的旁边仔细地观察起来,我发现它的外壳是椭圆形的,几乎看不见它的眼睛,,它的爪子和猫爪子一样尖,我小心翼翼地碰了一下小乌龟的爪子,还没碰到我就又缩了回来,当时心里还真有点害怕。妈妈鼓励我去摸一下,妈妈说,很多事情只有亲自去尝试了,才知道结果,我鼓起勇气伸手碰了一下,结果一点也不疼,而且小乌龟还向我摇了摇尾巴,似乎在向我打招呼。
我的小乌龟可爱极了!我每天都喂它吃东西,每次我喂它的时候它都把脖子伸得老长的,当我把手中的食物丢给它时,它迅速地把食物吞下肚子,当它吃饱的时候,还会摆摆尾巴,似乎在向我道谢呢!
有一天,我放学回来,发现小乌龟一动也不动,喂东西它也不吃,当时我以为小乌龟死了,我难过极了,眼泪像断了线的珍珠不停地往下流。连梦里都是我的小乌龟,都是我们平时一起玩耍的场面。我以为那些美好的时光都过去了,我的小乌龟再也回不来了。有一天,我无意中听到别人说 “ 千年的王八万年的龟 ” ,回来后我问妈妈,为什么我的小乌龟不能活千年万年,这么快就死了。妈妈不解地问,谁说小乌龟死了,我说道,它不吃不喝也不动,不是死了是什么?妈妈笑着说: “ 傻孩子,那是乌龟冬眠了。 ” 然后妈妈又给我讲了一些有关乌龟冬眠的知识,我这才明白过来。果然如妈妈所说,过了几个月,天气渐渐暖和了,我的小乌龟也渐渐苏醒了,我开心极了,我跳啊,笑啊,我无法用言语来表达当时激动的心情······
我和小乌龟之间的`故事还有许许多多······我爱我的小乌龟, 我相信你们也一定很喜欢它吧!
乌龟的三年级作文 篇2
《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详,因为他们有帅气的面貌和厉害的功夫,看了让大家难以忘怀。我的“忍者神龟”也一样厉害哟。我的“忍者神龟”是一个宠物:长长的尾巴,硬硬的龟壳,常常伸着脑袋,好像盼食的饿狼,不仅外形帅气,“神”处不少。
它的第一“神”是力大无穷。我刚遇见它时,它十分活泼,也许是出于无意,也许是出于好奇,东跑跑,西撞撞,到处“惹是生非”。我用手指去戳戳它的头,它不 但没有做“缩头乌龟”,竟然反抗起来,我被结结实实地咬了一口,幸好只擦破点皮。我勃然大怒,拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话,只好做了“缩头乌 龟”。可令我万万没想到的是,这个顽强的小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来,真是力大无穷也。
第二“神”是凶猛强悍。有一次,我喂食时,带回一个它的新伙伴,可在它面前像只“纸老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了个“四脚朝天”,食物也被它抢光。我看着过意不去,就给那个“新手”“开了小灶”。
第三“神”是聪明伶俐。一天,老师叫我们做生态瓶。于是,我找来小鱼、小虾、螺蛳等,形成一个食物链,和它放在一起。但有一天,我发现里面鲜血淋淋、血肉 横飞,里面是否展开了一场屠杀?可螺蛳是怎么被吃了的呢。为了解开这个谜团,我又找来螺蛳,发现小乌龟竟然像猪拱鼻一样,把螺壳拱出来后吃了。没想到小小 的乌龟也这么聪明、机智。
乌龟的三年级作文 篇3
我家有两只小乌龟,大的叫“大铁背”,小的叫“小铁背”,它们号称“秩背双将军”,为什么叫它们“铁背双将军”呢?因为它们长着一个大绿壳,四肢一缩,就成了一个小堡垒,随你怎么弄,都看不到它们的头和四肢。在它们的小脑袋上长着一双突起的小眼睛,还有一个高高耸起的鼻子,在两腮下还有一块小红斑,就像一名将军喝醉了酒一样,这就是“铁背将军”由来啦!
“将军”这名字倒说得好听,其实它们是十分胆小的。让得刚把“大铁背”买回家时,我把它放到水槽里,它探着脑袋像模像样地在它的新家里巡视了一番,可是正当我把手指伸进水槽时,只听它发出一“咝”的一声,立马把头缩了进去,半天都不出来,等了好一会儿,当它确认危险过去后,才把头悄悄伸了出来,再小心地四处看看有什么东西。你看,我家的“大铁背”,它胆小吧。
我家的小铁背除了胆小还有一个特点:顽皮,它不像“大铁背”那么文静。记得有一次,我把它关在透明的盒子里,然后旋转着盒子,“小铁背”竟然没有跟着动反而朝我转的反方向爬,真是顽劣啊!还有一次,我想看看“小铁背”爬得有多快,就把它放在桌上,任它行动,只见它顶着龟壳“咚咚咚”地快速向前跑去,速度比我想象中要快十倍,真是不同凡想的龟龟啊!
我深深地爱着我的“铁背双将军”,我在以后会更加爱护它们。
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