暑假三年级作文

2021-07-07 三年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的暑假三年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假三年级作文 篇1

  暑假里的一天,雨刚刚停下,我就跑到奶奶家的院子里去呼吸新鲜空气。啊,雨后的空气真清新!忽然,我发现墙上有一条亮晶晶的痕迹,仔细一看,嘿!原来是蜗牛爬过的痕迹。发现了一只蜗牛,我好开心呀!

  我蹑手蹑脚地来到蜗牛跟前,用两个手指捏起了它。“捉到了!捉到了!”我兴奋地大叫起来,姐姐听见我的叫声,赶快从屋里跑出来看。这只蜗牛可能从来没有被人捉住过,它吓得警惕地晃动着两对细小的触角,样子还真是可爱!

  我对姐姐说:“咱们把蜗牛放到绿叶上吧!”姐姐同意了我的提议。我们把蜗牛轻轻地放在了一盆兰草的叶子上,静静地看着它。过了一会儿,蜗牛终于从它的“小房子”里探出了脑袋,刚一露头,仿佛想起了什么,又快速地缩了回去。确定周围实在没有危险了,蜗牛才慢吞吞地从壳里探出小脑袋。我和姐姐见了,你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。

  这真是一件令我难忘的暑假趣事啊!

暑假三年级作文 篇2

  我的暑假很快乐。比如说,到海边捡贝壳把海龟当做海螺。

  有一天,天空格外的蓝。我和爸爸妈妈一起来到了海南岛,我望着海水。心情很激动。我来到沙滩上,开始捡起贝壳来。突然我发现岩石中间有一个绿色的东西,原来是个海螺,这个海螺是个圆形的,扁扁的。我拿起了海螺开始找孔。我把它转来转去,怎么也找不到一个孔,我继续找,终于找到了一个孔,我刚要把海螺送到嘴边,突然,一个绿色的小脑袋露了出来,我大叫一声,用力的把海螺丢向远方。过了很长时间,我才找到它,只见,它在岩石一旁,我又走近一看,原来是个海龟,他一动不动的样子,很可怜,我没有管它,就走了。

  得回刚才小乌龟的脑袋伸出的慢,我躲的快,不然,后果可怕及了,不过,一只小乌龟能被我误认为是海螺这件事实在是有意思。

暑假三年级作文 篇3

  我的暑假从7月3日到今8月13日,经历过甜、苦等各种生活。下面就让我用两个例子来概括这1个多月的各种生活吧。

  记得那半天,也就是8月12日的下午,爸爸上班回来吃完饭后,说要带上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去兴庆公园逛一圈,我非常高兴我们坐公交车242路来到了兴庆公园(东门),我们进了公园后,从东门逛到了正门,看到了好多的好玩的。那是我最高兴的半天。

  还有1天,我妈妈上早班而我妈妈却骗我说是早班连中班,我相信了我妈妈说的话,我吃完中午饭后就出去玩了,从14点一直玩到了17点30分我还以为我妈还没又回来,便蹦蹦跳跳的回家了,谁知被我妈逮了个正着,给我来了个“皮带炖肉”那是一个中午高兴下午悲伤的一天。

  暑假的生活是不能用这两个例子概括的,但是从这两个例子中我尝到了甜和苦这两种生活。真是受益匪浅。难道不是吗?

暑假三年级作文 篇4

  暑假的一个晚上,吃过晚饭后我听见爸爸跟妈妈说:“现在已经很多人去游泳了,我们也应该让女儿再去练练去年学过的游泳,不知道今年她还会不会游。”“也好,让她去复习下,现在会不会游泳很重要的。”妈妈还没说完,我就已经兴奋的拍手叫好了。

  第二天,我和妈妈来到了游泳馆的泳池边。游泳池里人真多呀!大家兴高采烈,可我却望着泳池直发呆。妈妈瞟了我一眼,问:“害怕了?”我说:“一年没游了,我怕自己忘了怎么游了。”妈妈说让我先在浅水区里套着救生圈练习下去年的动作。

  就这样,我硬着头皮下了游池,妈妈让我抓住池边栏杆先“闷水”。我深深地吸了一口气,不管三七二十一,头一低,把脸埋进了水里。嘻,水好像并不那么可怕了。我试着睁开眼,只见一片碧莹莹的水。我这才抬起头来,冲着妈妈笑了笑,接着我就记着去年老师教的蛙泳的动作,抬头吸气,低头憋气5秒,两手先前手掌贴紧后左右划开,同时双脚像青蛙腿一样弯曲往外蹬开,就这样果真可以游了起来,最后在妈妈的鼓励的下,我把救生圈都拿掉,我居然可以在浅水区里自由来回,可把妈妈高兴坏了,一定要我在游几回,但是,我已经没力气,游泳真的很费力。

  那天的晚上回家后我睡的特别的香,不知道是不是真的太累了,梦里我还在游泳呢!

暑假三年级作文 篇5

  我国的名胜古迹数不胜数,不过,我最喜欢南湖大桥。

  暑假的一天,我去南湖看大桥。远远望去,大桥在阳光下静静地躺在两岸之间的湖水上。我迫不及待地跑到桥上,仔细打量美丽的桥身:宽大的桥面公路上差不多能够并排行驶三辆汽车,两旁的人行道上有一排吊灯,绿色栏杆上的银白色海鸥和浅灰色的小磨石柱相互映衬,显得十分雅致美观。

  南湖大桥有五个大小相等的拱,每个拱的双肩上各有五个小拱,各拱相连。这不但节约了石料,还减轻了桥身的重量。全桥的色调和周围景物搭配和谐:垂柳碧波,配上白绿相间的大桥,十分美丽

  如果有空,你一定要去看看我国的名胜古迹哦!你会发现我们的祖国不仅美丽,而且是最伟大的。

暑假三年级作文 篇6

  七月,暑气逼人,我们学校和全国的所有的学校一样,放暑假了。

  暑假里都做些什么呢?离校之前,老师反复叮嘱我们:要认真完成假期作业,玩的时候要不要忘记学习,特别要牢记安全。我们怎么办呢?

  我和几位要好的同学约定:每天上午七点半道十点半,下午四点到六点半载我家学习,上午做数学,下午做语文。这样我们用了大约二十天的时间,把作业全部做完了。

  做完了作业,我们几个好朋友到村边闲逛,忽然发现槐树上开满了米粒般的黄色的小花,还散发着淡淡的清香。我们觉得好玩,就在最低处折了几枝拿回家去。刚走到村口,被几个乘凉的老奶奶发现了,他们这个要,那个也要,说槐米可是个好东西,可以用来泡茶,喝了能消肝火,清胃热,这可是难得的纯正上好的中药材。我们就把这几束给了她们。

  下午,我又邀了好伙伴,带了竹竿、绳子、镰刀、塑料袋等,前去削槐米,分给邻居们。

  由于我的个子小,又没有经验,无论怎么削都没有能把整簇的槐米削下来,削下来的'只是零散的、一粒一粒的,捡起来太费事了。

  后来,我们把镰刀绑在竹竿上,用镰刀照准那一簇簇的槐花削去,只见那成簇的槐花成团的应声掉下来。一个人累了,另一人替换他。就这样,我们削了不到一个下午,带来的塑料袋、化肥袋都装满了。

  看着眼前这一袋袋的劳动果实,我们都乐得合不拢嘴,再看看我们的模样,我们都笑对方成了大花脸。

  夕阳西下,我们满载而归。一路上我们热烈地讨论着怎样把这些槐米给邻居分,并约定,如果明天是晴天,我们继续采摘槐米,直到大家都有了

暑假三年级作文 篇7

  今天,是一个有意义的日子,因为我们今天将自己的一颗真诚而友爱的心传递给了特困儿童,让他们的心里也充满阳光和希望!真高兴,我们能与他们一起度过了快乐的一天。

  最让我难忘的是“不织布”手工。用“不织布”做成的工艺品可真是巧夺天工。有可爱的小熊,有迷你型的电视机,有逼真的小笔筒,还有漂亮的小钱包。看到了这么多精致的工艺品,我们可真是大开眼界!要是自己也能做出这么美丽的工艺品,该多好呀!于是,我们二话不说,迫不及待地行动起来了。

  我们先拿出了一张正方形的纸,画出了一颗高大的树,大树上的枝条纵横交错,从一根根长长的枝条上还伸展出了一根根小枝条。远看,像无数根纤细的手指,近看,又像一颗巨型的大珊瑚。接着,我们用剪刀小心翼翼地将大树剪了下来,终于,一棵生动、逼真的大树新鲜出炉了。接着,我又拿出一张棕色的长方形纸,画上了一道弯弯曲曲的波浪,再全神贯注地剪了起来,过了好一会儿,一个小土坡诞生了。最后,考验我们耐心的时候到了,我们拿起五颜六色的布条聚精会神地剪了起来,好像害怕一不小心就会剪断了似的。过了一会儿,一朵朵争奇斗艳的小野花出现在我的眼前,我激动不已,跑去请老师帮我把花与其他的画粘好。我又挑选了个比较显眼的粉红色画框,把画装好,终于大功告成了。

  到了下午,我们就要告别了。我拿出了精心准备的“日有所诵”这个小礼物,送给了新交的朋友,希望她能认真阅读这本书,也希望这本书能给她带来快乐。最后,我们互相到了一声“再见”,依依不舍地离开了学校。

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