在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的环保三年级作文4篇，欢迎大家分享。
环保三年级作文 篇1
今天，风和日丽，久违的太阳公公终于露出了笑脸。我约了几个同学一起去爬山。
一路上，我们嘻嘻哈哈的。阳光洒在我们的脸上，和煦的春风带着清香来到了我们身边，小草向我们含笑点头。
来到独山脚，放眼望去，松柏依然穿着那翠绿的衣裳，苍翠挺拔。路边一些不知名的小树还偷偷地把“孩子”拉了出来。我不禁赞叹：“啊，大自然真神奇呀！”
忽然，一种不和谐的音符跳入了我的眼帘，有塑料袋、牛奶盒、饮料瓶……咦？游客们怎么把垃圾扔得到处都是，破坏环境，怎么能这么不文明呢？这些垃圾有的耀武扬威地站在树枝上，得意洋洋地偷笑；有的偷偷躲在草丛中，虎视眈眈地看着我们……突然吹来一阵风加 “雪”，“ 雪片”甚至深入我的眼球来游荡呢！这些可恶的垃圾把这么美丽的家园玷污了，真是一座花园被拉了一堆狗屎呀！我们的`好心情顿时陷入了谷底。
正在郁闷时，心中陡然想起老师的教诲：“松阳是我家，美化靠大家。”我们是松阳小公民，应该为家乡的美丽贡献出一双勤劳的双手，把独山变成举世闻名的旅游景点。正好一个同学手中有装食品了的塑料袋。我马上提议说：“可以把我们手中的塑料袋变成环保袋。”大家微笑着点头赞同，马上弯腰行动——捡地上的垃圾。
我刚伸手去捡挂在月季花上的塑料袋，马上又缩回了来，手指被刺扎出了血。我低头一看，马上多云转晴，捡了两根树枝当筷子去夹垃圾，轻而易举的将垃圾囊入口袋，这样就安全又卫生了，哈哈！
不一会儿，我们沿途走过的路径变得干干净净了，手中的袋子却挺着个 “大肚子”，似怀胎十月的美丽天使。路人见了我们，看着洁净的小路，投来欣赏的眼光，好像在说：“你们真是环保小卫士，是松阳的小主人！”
看着一路的洁净，小草舒心地探出了头，花儿露出了开心的笑脸，我们也欣慰地笑了。
环保三年级作文 篇2
不知从何时起，班里多了几盆绿色植物，把教室变成了一个芳香的花园，甚至引得小蜜蜂纷纷来采蜜；不知从何时起，班里多了几把新扫帚，值日生们打扫起卫生来更加得心应手，垃圾们匆匆忙忙搬了家；不知从何时起，同学们多了几分责任心，包干区的卫生管理得更加井井有条，纸屑落叶不见踪影……
原来，我们三（6）班的同学们不约而同地争当起了“环保小卫士”。在品社课上，我们了解了保护环境的重要性，明白了植树造林的益处。课后，大家纷纷行动起来，制作环保小报，养盆栽、齐护绿。在语文课上，我们书写环保大作文，同学们有的描述了自己心目中未来杭城的新面貌——天堂般的城市如诗如画；有的写下了自己亲身经历的环保小故事；有的经过调查、实验，为杭州成为名副其实的人间天堂提出了金点子；还有的以童话的形式提出了杭州现在美中不足的地方……也许我们的文笔很稚嫩，语言也不够华丽，但是这背后跳动的是一颗颗纯洁、天真、热爱环保的心。
其实，“环境保护”并不是难事，只要我们从点点滴滴的小事做起，从举手投足的细小动作中做起，一定可以把我们美丽的家园，装扮得更加绚丽多姿！
环保三年级作文 篇3
近年来，我囯雾霾、大雾、沙尘暴等天气逐渐增多，环境遭到破坏。因此，我提出以下环保倡议：
1∶节约用水、节约用电，节约资源。
2∶出门尽量少开车，低碳出行，绿色出行。
3∶不乱扔垃圾，垃圾分类，让垃圾回到自己的家。
4∶不在公共场所吸烟。
5∶不浪费纸。
6∶不随意砍伐树木。
7∶不随地吐痰。
8∶不摘花，不折枝。
9∶不随地大小便。
10∶不扔白色垃圾。
环保三年级作文 篇4
在一个美丽的小村庄里，有一条清澈见底的小河。
小河里生活着许多动物，有小鱼、小虾、螃蟹……，它们融洽地相处，在小河玩捉迷藏。有时，还会有三五个孩子到河里游泳、打水仗，小河可热闹了。
不知从哪一天起，村里的人们把一袋袋垃圾、动物的尸体等废弃的东西倒入了小河。也不知过了多久，原来干净漂亮的小河，变得又脏又臭；小鱼小虾们都翻着肚皮死去了，漂浮在河面上；螃蟹也消失了踪迹；孩子们再也不到小河里游泳、玩耍了……小河又伤心，又寂寞，日夜呜呜呜呜地哭。
就在小河非常悲伤难过的时候，划来了一只小船。船上的人们撒下了网，挥起兜，把河里的饮料瓶、编织袋等垃圾捞起来，装进一个个袋子，运走了。只在岸上留下了一块木牌，木牌上写着“小河清清，传送文明，请不要往河里扔垃圾”。村里的人们看见了，感到很惭愧。从此，再也不往河里扔垃圾了。
过了不久，小河也渐渐地快乐起来。河边长出青青的绿草，河面上飞舞起蜻蜓；小鱼小虾又从大海里游回来追逐嬉戏；孩子们又开心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。
小河唱起了欢快的歌，开心地笑了。
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