在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的陀螺三年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
陀螺三年级作文 篇1
今天，我在老师家里玩了陀螺，还认识了两个新朋友，一个是六年级的学生，另外一个是二年级的学生。在玩陀螺时，我们都玩得可开心了！
我先拿过一只纸杯，把纸杯的上部剪掉，只剩下下面那个圆底。我再将牙签插到那个底面上。因为我在纸杯底部插的洞太大了，所以牙签就掉了下来，不能够与底面的那个圆面固定起来。于是，我拿来了双面胶。我将双面胶粘在牙签上，再将粘上双面胶的牙签插到那个底面上。这样，那牙签就固定在底面上了。我拿起刚刚做好的陀螺旋转起来。那陀螺一离开我的手，就在桌子上面飞快地转了起来。可是，好景不常，那陀螺只转了几次就坏了，我只好再做一只陀螺。
我一连做了三个陀螺，一个陀螺由于洞太大，不行；另一个陀螺牙签不好，又作废了，做到第三只陀螺时，我才觉得那陀螺比较好了，才算大功告成。我看见二年级的那个小男孩做得可认真了。他做好一个，不满意就再做一个，也是做了三个陀螺才停止。那个六年级学生也做了三个陀螺，而且做的都比较好，旋转起来都比较快，而且转动的时间也比较长。我想他不愧是六年级的学生，很了不起！
开始玩了，老师说：“１、２，开始！”我们纷纷把陀螺旋转起来。陀螺们在桌子上面不停在飞快旋转，他们还好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞过以后就迅速脱离，换一个地方继续旋转。由于是纸做的，所以那些陀螺很快就报废了。于是，我们重新做陀螺，做好以后我们就又玩了起来。
啊，玩陀螺，我觉得真的太好玩了，明天我还要玩这陀螺！
陀螺三年级作文 篇2
我有一个宝贝箱子，里面有我最珍贵的`宝贝，那就是“战斗陀螺”。这些宝贝们从我幼儿园中班时，就开始收集，到现在我还一直完整的保存着。
我的这些宝贝，是我平常表现好，爸爸妈妈为了奖励我，买给我的礼物。现在我已经收集了八个战斗陀螺，我常常把这些陀螺的零件重新组装起来，让它变成一个个完美的陀螺。
有时候假日，我会把这些宝贝带去外婆家跟我的同好，也就是我的表哥，一起比赛。我们会准备一个圆盘，猜拳决定先后，依照猜拳的先后，各自将自己的陀螺射出，比赛看谁的陀螺转得最久。有的时候我赢，有的时候是表哥获胜，有时候不分轩轾，不上不下，没有输赢。
比赛回来，我都会拿布把它擦拭干净，顺便检查它有没有受伤。我的宝贝陀螺啊！我会永远爱护你，就算长大不玩了，我也会把你留下来，当成我童年珍贵的回忆，保存起来啊！
陀螺三年级作文 篇3
这天晚上，我和王栩灏到鲍新岳家做客，鲍新岳拿出一个战斗盘和几个陀螺和发射器，请我们玩，让我们就来比一场激烈的“陀螺比赛”。鲍新岳请我先选，我拿了一个平稳型烈风天翼，王栩灏拿了一个防御型的极地金盾，鲍新岳最后拿了一个攻击型的黄金火焰。我选的陀螺身穿一件浅蓝色的小凯甲，刀刃尖尖的，看起来肯定很历害。王栩灏的陀螺穿着一件硬硬的衣服，名字听上去显得特别威武。鲍新岳的陀螺穿着橙色的衣服，刀刃特别尖，有很强的杀伤力。
开始战斗了，我把烈风天翼插到发射器上，在猛的拉了一下发条后陀螺落在了战斗盘上飞快地转起来。鲍新岳和王栩灏也二话不说，也把他们两个手中的陀螺发射到了战斗盘上。于是，烈风天翼、黄金火焰和极地金盾展开了激烈的碰撞。我在一旁大声地喊：“平衡，平衡！”鲍新岳喊：“攻击，攻击！”王栩灏也喊：“防御，防御”。只听“坪坪坪”的响声传到我们的耳朵里，我一下子紧张起来，生怕自已会输，终于，在互相碰撞的情况下，鲍新岳的陀螺第一个停下来了，紧接着，我和王栩灏的陀螺也停了下来。
紧接着又玩了几次，时间不知不觉到了八点，我和王栩灏得回家了。
我想：陀螺可真是一个好玩的游戏啊！
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