在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的红薯三年级作文3篇，欢迎大家分享。
红薯三年级作文 篇1
我的外婆住在乡下。每逢播种季节就会在田里种下许多的红薯。不是为了等红薯成熟后卖钱，而是因为家里有一个超爱吃红薯的我。
一到放假，我就会嚷嚷着回外婆家，为的是尝那我“魂牵梦绕”了一个学期之久的红薯。
我爱的闷红薯，是从外婆家专门烧火的土炕里头闷出来的。土炕燃起火后，就把红薯埋在离火堆稍进的灰里，等能闻到香味就可以吃了。
闷好的红薯，深吸一口气，那香喷喷的气味霸占了你的鼻子，处处散发着甜蜜的气息。轻轻撕下已经微焦却喷香四溢的红薯皮，里头是一片金黄，黄得耀眼，简直分不清是蛋黄还是薯心。尝一口，才发现红薯比蛋黄不知道好吃多少倍。也许会烫得你直哈气，但那软软的、粉粉的、甜而不腻的、入口即化的滋味会徘徊在你的舌尖，久而不散。微焦的红薯肉更有一番独特的风味，多了些嚼劲。闷红薯，让你吃了第一口还想吃第二口。
红薯全身都是宝。叶子可以作动物的饲料，果实富含我们身体所需的营养成份，可以作成许多小朋友爱吃的美味食品，如：红薯片、红薯丸子等等。它的生命力极强，在恶劣的环境下也照样能长出又大又甜的果实来。
我爱红薯，不仅爱它那让人赞不绝口的味道，更爱它那默默奉献、顽强生存的优良品质。
红薯三年级作文 篇2
今天，我和姑姑、重弛弟弟到地里挖红薯。
一路上，我闻着淡淡的花香，走着弯弯曲曲的小路来到山坡脚下。呀，这山坡在晨雾的笼罩下显得更加神秘，多像一位罩着面纱的新娘！偶而从山谷里传来几声黄牛的叫声，增添了乡村特有的生机！
我们顺着依稀可见的山坡路继续往上走，经过二十分钟的`步行，终于来到红薯地。只见绿油油红薯叶在晨雾的滋润下非常干净，每一片薯叶上都滚动着一颗晶莹的露珠，就像是薯叶的守护神。姑姑说：“我们在街上买的烤红薯，就藏在这土地里。”弟弟一听，非常激动，拿起锄头使劲地往地里挖，果然出现一个又大又圆的红薯。不过非常遗憾，红薯被锄头挖破，白色的汁液从“伤口”流出。姑姑见状，微笑地说：“挖红薯也不是轻松的活，不仅要体力，还要技巧。”只见姑姑拿起锄头，对着红薯兜约十厘米处挖下去，再用力往上一翘，红薯就自然地裸露在地面上，整个身子一点也没受到伤害。
我按捺不住心中的好奇，拿起锄头在姑姑的指导下挖起来，哇，红薯真出现在我的眼前。真如名言所说：“有付出就会有收获！”姑姑看到红薯没受伤，高兴地对我说：“昂崽不错哟，学会挖红薯。”此时，我的全身憋足了劲，就像一个寻宝队员，恨不得把地底下所有的宝藏全挖出来。经过半个小时的劳动，我们已挖了一大块红薯地。我望着躺在黑土地上的红薯：有的像雪莲果；有的像红萝卜……开心极了。
太阳升渐渐起来，山谷里的薄雾慢慢退去，这里一切又恢复它原来的模样。就像一位安静、祥和的老人。我们背上红薯高高兴兴地回家了。
红薯三年级作文 篇3
秋天是个美丽的季节，也是个丰收的季节。我家菜园里的蔬菜长得特别茂盛，尤其是奶奶种的红薯。远远望去红薯的叶子随风起伏，仿佛绿色的海洋。
星期六，吃好午饭，妈妈跟我说她要去挖红薯。我听了高兴地说：“妈妈，我也要去。”于是，妈妈答应带我去挖红薯。我心里别提有多高兴了。
妈妈扛着锄头走在前面，我手里拿着镰刀跟在后面，一蹦一跳的。不一会，我们就来到了红薯地。这时，展现在我们眼前的是遍地绿油油的红薯苗。我问妈妈：“红薯在哪里呀？”妈妈说：“红薯躲在地下呢！要我们去‘找’它们呢。”说完，妈妈拿起了镰刀，把绿油油的红薯苗割掉。这些红薯苗割掉后，我看见有些红薯探出了头，好像要看看外面的新世界呢！于是我迫不及待地拿起了锄头，小心翼翼地把红薯四边的土挖掉，生怕把红薯挖破了。过了一会，我觉得红薯已经露出很多了，便用手拿住红薯，晃了一下，可它一动也不动。我只好继续挖，再用力一拔，终于挖出了一个大红薯。我兴奋地喊起来：“我挖到了一个大红薯。”妈妈听了，便说：“哇，好大啊。”这时，我发现妈妈已经挖了好多好多的红薯了：有圆圆的，像个桃子；有长长的，像个萝卜……于是，我又使劲地挖了起来。
过了一会儿，我们就挖了满满一筐的红薯。这时的我，已经累得腰酸背痛。但看着这满满的一筐红薯，我和妈妈都开心地笑了。
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