在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的饺子三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
饺子三年级作文 篇1
过年了，妈妈和奶奶在家里包饺子吃。我看见了也想包。妈妈对我说：“你行吗？”经过妈妈的同意后我赶紧去洗手也来包饺子。
我照着妈妈的样子，先拿了一张饺子皮儿，然后在饺子皮儿中间放一些馅儿，再把饺子皮儿对折捏在一起，可是饺子皮儿怎么也“合不拢嘴”，我又使劲地捏了一次，这回才把饺子皮儿捏好了。 可是里面的馅儿太多，把饺子皮儿给撑烂了。我非常生气，就不想包了。妈妈见我气成这个样子就告诉我：“包饺子时馅儿不要放得太多也不要放得太少，多了饺子包不上，少了饺子不好吃。”我听了 妈妈的话，又包了几个，这回饺子馅儿不多不少，可是饺子却被我包得奇形怪状，一点都不好看，但我没有放弃，又包了几个，终于像个饺子了。
妈妈把包好的饺子放进锅里煮，饺子煮好了，我拿起筷子吃着自己包的.饺子，心里像吃了蜜一样甜。
饺子三年级作文 篇2
“快，快，快点包！”这是什么声音呢？哦，原来是155班正在举行包饺子比赛。
包饺子比赛开始了，文老师一声令下，我们便把桌子收拾好了。我拿起一块饺子皮，先将肉馅放进去，然后在饺子边缘涂上一层水，我把饺子拧成了扁豆的形状。再看看但加何，他把饺子捏成了一个元宝的形状，还对我大声嚷嚷：“哈哈，看我的元宝，我发财了，哈哈哈哈！”胡杨手拿一个“小笼包”突然出现在我们面前，笑眯眯地对我们说：“看，胡家自制小笼包！哈哈怎么样？想不想买一个？”我瞥了他一眼，他垂头丧气的走了。
令我印象最深刻的是肖震涛，我们在包饺子时，他总是跑到我们这来，问：“陈京湘，你们组还有饺子皮吗？我们组只有30几张了。”没等我回答，但加何又对他说：“去去去，我说涛哥啊，你没看见吗？我们组只有三张了。”肖震涛看了他一眼，把嘴巴鼓得想气球一样，做出一副惭愧的样子，跟我们说了声对不起就走了。
经过我们的努力，终于把饺子做好了，我让组员们都休息一下，等着吃饺子，组员们眼睛紧紧地盯着锅里，恨不得饺子马上飞到口里。易子杰妈妈不停地为我们忙活着。功夫不负有心人，饺子终于煮熟了，真是太好吃了。谢荣丰他们组也开始吃饺子了，我凑过去一看，他们的饺子已经散了，而我们组的饺子还完好无损，晶莹剔透。他马上跑到我们组来，做出一副可怜的样子，说：“陈京湘，我当乞丐，到你们组来讨几个饺子吃！我们组的太不好吃了，你们的一定很好吃。求你了，就可怜可怜我吧！”我强忍住笑：“我们的第二锅还没熟，你等一下啊！”他最终吃到了“山珍海味”。
今天的包饺子比赛真快乐，这一个个饺子里包含着我们多少幸福啊！
饺子三年级作文 篇3
今儿中午，我说：“母亲咱们午饭吃什么啊？”母亲说：“吃饺子。”
于是，母亲先拿起擀面杖擀皮，把肉馅包进去，我看母亲很忙，所以我对母亲说：“母亲我能帮点忙吗？”母亲笑咪咪地说：“可以，宝贝，”于是，我照着母亲的样子包了一个出来，先用擀面杖擀面皮，可是怎么都擀不圆，算了就这样扁扁的包吧！用勺子在面皮上放点馅，然后学母亲的样子用手把皮捏在一起，哇噻！好难看的饺子呀！可是母亲却还夸我包的还可以。不一会儿饺子就包完了，我数了一下我一共包了6个，我包的饺子我一下子就认出来了。
母亲煮好饺子端上餐桌，我包的饺子煮好后和母亲包的混在一起，已经不明显了。吃着自己亲手包的饺子，我觉得真香啊！
饺子三年级作文 篇4
今天中午回到家，看见妈妈在茶几上已经摆好了水、一大块揉好的面团、一大盆剁好的肉馅，我知道老妈要包饺子了我心乐开了花，这下可以大显身手了。（因为看老妈平时包饺子很轻松，所以认为包饺子很容易）。
我们开始包饺子了，只见妈妈一手拿擀面杖，横擀一下、竖擀一下，然后转动着皮擀，转眼间就擀好了一个中间厚，两边薄的饺子皮。然后，妈妈手把手的教我包：首先在饺子皮边上沾点水，然后在中间加上肉馅，最后用右手的食指和大拇指把饺子的边缘对叠捏出一个个像厨师帽一样的花边，一个饺子就包成了。
开始，我包的“四不像”，一会儿“大肚将军”，一会儿“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。妈妈连忙鼓励我：“不要着急，万事开头难，多包包就好了。”于是我重新鼓起信心包饺子，慢慢地我包的也越来越好了。
吃饭时，虽然我包得还不是很好看，但是是自己通过劳动包的，所以感到特别好吃，特别香。
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