在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的三年级作文8篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
新春佳节到了，到处都是灯光闪闪，人来人往的。
大年三十的夜幕降临了，气氛越来越热闹，你听：“噼噼啪啪、嘻嘻哈哈”，我们住的小区被鞭炮声和小孩子的欢笑声裹住了，再也听不到不远处公路上川流不息的汽车轰鸣声，从这些小孩的笑声中，我听到他们的幸福和快乐。天越来越黑，但是鞭炮声却越来越大。我们自己也开始放礼花，看着一个个的礼花在空中光芒四射、五彩缤纷的，我心里也感到无比幸福。
但是，我们现在是很快乐，可老师讲的那些贫困山区的孩子们，他们现在也在放礼花吗？和我们一样的快乐吗？我真想去看看他们。
三年级作文 篇2
每个人都有自己的想法。我的想法就是有一天能发明出奇异的多功能机器人。
未来的社会，机器人代替人做事并不是什么罕见的事，可我要发明的机器人跟一般的机器人并不一样。它集多种功能于一身，它会根据你的指令去做。
机器人的遥控器上有各色各样的按钮。例如，你要烧开水，只要按一下红色按钮，它的头顶上立刻会变红，然后它把一壶水放在头上。不到一分钟，水便开了。
我的机器人还能帮人们擦黑板。它的脚下有一块富有磁性的布。这布能把垃圾吸进腿里。你只要将黄、绿按钮同时按下，它便会满屋子跑。碰到桌子、椅子，他还会绕道走呢!擦完后，只要按一下粉色的按钮，他就会停下来，自动将垃圾倒进垃圾箱里。
如果你出门带着机器人，就可有个伴。你肯定会担心这么大的机器人怎么带呀。别急，只要念一下黑色的按钮，机器人立刻摇身一变，变成一台小小的录音机，你一路上便可以听音乐，如同在家里一样，心情十分舒畅。如果你要让它便回原样，只要将紫色按钮按下，机器人便可以变回原样。
发明多功能机器人，现在还是想法，我相信知要我发愤读书，长大后肯定能把想象变为现实。不信，咱们走的瞧!
三年级作文 篇3
由于工作关系，爸爸经常出差在外。妈妈在桂城上班，晚上还要上小夜班，几乎很少按时回家吃饭，也很少时间照顾我。因此，我不得不自己照顾自己。
有一次，我是在是饿得太难受了，我就自己学起了炒鸡蛋。我先拿出一个铁锅放在火炉上。从冰箱里拿出两个鸡蛋，再拿出一个碗，把鸡蛋往碗边轻轻一敲。当鸡蛋裂开一条缝时，我用两只大拇指把鸡蛋打开，鸡蛋里的蛋白和蛋黄便流了出来。接下来就是打鸡蛋了。我拿出一双木筷子快速地搅拌着鸡蛋，看着筷子在鸡蛋中“飞舞”，不一会儿蛋白和蛋黄就搅拌在一起了，鸡蛋就打好了。
准备煎鸡蛋了，我打开火炉，在铁锅上浇上油，待油冒烟之后再把刚刚打好的鸡蛋倒进锅里。过了一会儿，我看见鸡蛋慢慢变成了金黄金黄的。可当我把鸡蛋翻过来的时候，发现鸡蛋的另外一面已经焦了！我赶紧把火炉关掉，把鸡蛋倒在碗里，拿出一个馒头便吃了起来。
晚上九点，妈妈回来了。妈妈把我抱起来亲了一下，妈妈说：“孩子，你有没有饿坏了？妈妈马上给你做饭！”“不用了，妈妈，我刚刚煎了鸡蛋，我还给你留了一个呢！”我得意地说。妈妈紧紧地抱着我，我感受到妈妈无比激动的心情。
三年级作文 篇4
正是艳阳高照、紫气东来的美好季节，背上相机，骑着单车，兴匆匆地到郊外踏青去。绿的麦苗、黄的油菜、白的梨花、红的杜鹃，加上叫的鸟雀、飞的蝴蝶、蹦的青蛙、游的鸭子，给人的第一感觉是“卷帘花气入，高坐鸟声喧”；不过，我是不愿仅仅局限于感官享受的，因为在我看来，季节就是一张图文并茂的精美报纸，春夏秋冬是它别具特色的四个版面，我这次出行，就是要给春天“打扮”一个娇好的“容颜”。
占据头条的.理所当然是一望无垠的麦苗。其实对于麦子，我们并不陌生，那绿油油的叶给人以昂然向上的信心，那细尖尖的芒给人以不断进取的力量，那金灿灿的穗给人以热情饱满的希望；并且它们自始至终和和睦睦，真诚相待，手拉手，肩并肩，共同分享阳光和雨露，共同对抗病害与寂寞，没有一棵甘心落后，也没有一棵独领风骚。这伟大朴素的禀性，难道不正是勤劳农民形象的真实写照吗？确定了这个深邃的主旨，最好还得配上一幅传世的压题图片，法国画家米勒的名作《拾穗者》最是合适不过了，你看呀，那三位拾穗的农妇既没有自衿的神态，也没有苦涩的怜悯，但是她们敢于在恰当的地方，恰当的时候，适度地弯下高贵的身躯，以自己的热爱和虔诚，捡拾着劳动遗失的果实，补充着土地另一种沉郁的心情。如果在此处需要做个链接的话，已故诗人海子对这种心情诠释得算是比较透彻，因为在海子的眼中，麦子就是粮食，就是生存的根基，他在《城里》一诗中写下了这样的诗句：“我最爱煮熟的麦子”；同时他还常常以“麦子”自况，在《四姐妹》一诗中，他说他自己是“空气中的一粒麦子，绝望的麦子”。
报眼的内容比较难于取舍，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的杨柳，“润物有情如着意，滋花无语自施工”的春雨，“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的红杏等等，各有各的特色，各有各的韵致，假若处理不够妥当，可能谁也不会服谁，给读者的印象也很难过目不忘。但是，这小小的问题难不倒我，因为视野中那大片大片的油菜花，无疑是这明媚的春光里最能吸引眼球的贵重黄金，不信请随我手指的方向望去，那热烈的亮黄，那浓郁的金灿，由缜密的花瓣到精致的蕊心，由村庄的边缘到大地的深处，一浪紧接一浪，一波紧接一波，铺天盖地地迎面扑来，既让你躲闪不及，又让你欣喜惊叫：大地一旦披上了绿装，就茂盛了起来，葱郁了起来，显得生机一片；绿装一旦戴上了金帛，就丰盈了起来，荣华了起来，呈现富贵一片！
确立了这两大版块的具体内容，下面的排版我更是得心应手。那一垄垄的蚕豆，那一畦畦的莴苣，那一片片的云英，仿佛就是一篇篇朴素而厚实的散文，将它们有机地集中在一起，就可以策划成一个主题鲜明的专辑，我连题目甚至都给它起好了，就叫“春意融融”；当然，在春天的版面里，诗歌也是不可或缺的，紫燕、黄莺吟的是七律，蝴蝶、蜜蜂留的是五绝，蜗牛与蚯蚓用它们的身子写下的则是长短不一的现代诗，细细地品读，既清新明快又琅琅上口，无怪乎振翅高飞的白鹭、柳间跳跃的黄鹂那么嫉妒呢！
需要强调的是，我本身是个职业的报纸副刊编辑，为了让自己编排的版面生动活泼，富有美感，我总要选择许多不同类型的底纹，加在版面的条块之间，以起到一种烘托、点缀、装饰、渲染的艺术效果。在春天，这些层次分明的底纹是唾手可得，田埂上吐出新芽的小草、地垄里随意开放的野花、池塘边漫不经心的蝌蚪，无论选择哪一种，都会使这个版面美观起来，生动起来；可是就在我沾沾自喜、准备签发的时候，突然发现春天的版面里还少了一样东西，那就是文章与文章之间相隔的花边，赶紧爬到高处举目四望，那些罗列有致的田埂和潺淙流淌的溪水，不正是我孜孜以求的吗？将这告诉正在努力向上拔节的春笋，春笋也情不自禁地张开小嘴，羞赧地微笑起来……
三年级作文 篇5
我的课余爱好很广泛，唱歌、跑步、跳绳我样样都喜欢。但我最喜欢的还是读书。
我一读起书来，那简直是废寝忘食，恐怕地震我都听不见呢！我最爱读的书有《海的女儿》、《会说外语的猫》、《古井》、《暑假趣事》等。我还喜欢古诗词，特别是的诗词，《沁园春？雪》《沁园春长沙》等都是我百读不厌的文章。我在读书时和作者一起感受书中的乐趣，有时文章好玩，我会忍不住哈哈大笑，有时文章写的感人，我也会哭呢！因为我看了许多书，所以我学到了很多知识，比如我知道离太阳最近的是水星、金星可以实现“夸父追日”、水星的土做水泥坚硬无比等等。唐代诗人杜甫曾写过“读书破万卷、下笔如有神”，就因为我读了许多书，所以我写起作文来一点也不费力气，还经常得到表扬。
因此，我和“书”成为了好朋友，相信我的好朋友会给我带来更多的知识，我也一定会成为自己心目中的那个“聪明人”。我爱读书！
三年级作文 篇6
这是我上三年级时发生的事情。那是5月份的一个星期天，因为要过10岁生日，妈妈带我到县城买衣服。那天天特别热，一大早我就跟着妈妈去乘车，也许是星期天的缘故，上街的人特别多，。当我们上车的时候，车上已经没有座位了，我和妈妈是一路站到街上的。下车的时候，妈妈直抱怨，并且说：“等一会我们把衣服买好后，早点来等车，回家的时候可不能再站着！”我点点头。我跟着妈妈先去了农工商超市，在那里看了看，妈妈说：“这里的衣服太贵了，我们还是到别的地方去看看吧。”后来我们又去了人民商场和老商业街，终于把衣服买好了，看一下表，已经将近十点钟了。我对妈妈说：“妈妈，我们赶快去等车吧！”“好，去晚了又要站回家了。”尽管此时我们已经汗流浃背，但想到去晚了又要站回家，我和妈妈不知哪来的一股劲飞快的往站点跑。谢天谢地，我们总算赶上了最佳时机——车刚到站，人还不多。我们迅速上了车，占据了第四排的两个座位。妈妈把衣服放下，拿了矿泉水和零食给我，我有滋有味地吃着，看着窗外的风景和别人上车下车。约莫10分钟左右，车开动了，此时车里已经坐满了人。这是县城开往乡镇的农公班车，一路上司机还在不停的上客，到新丰向西的时候，车上已经人满为患了。
就在新龙桥西，上来了两个人，一个孕妇和一个老太。售票员在喊：“哪位同志做做好事，给大肚子和老太太让让座？”车里闹哄哄的没有人答应，妈妈把头调向窗外，也许来时的记忆还在她的脑中。不知为什么我忍不住了，我站起来对那位孕妇说：“阿姨，你坐在我这里吧。”妈妈吃了一惊，但随着我站起身，她很快的把我们早上买的东西放到自己的腿上腾开座位。“谢谢小朋友，谢谢小朋友！”阿姨不住的说，说得我脸都红了。我拉着妈妈的手，看了看刚上来的那位老奶奶向妈妈示意，妈妈明白了我的意思，她也站起来了，对老奶奶说：“奶奶，你过来坐吧！”“好孩子，谢谢你！”我和妈妈都笑了，车上的人你一言我一语赞美我们娘俩的让座，弄得我们都不好意思了。
下车的时候，我问妈妈：“今天回家还是有一半的路程是站到家的，你恨我吗？”“傻孩子，我怎么会恨你呢？你今天是我的老师！那你今天有什么收获？”“我今天的收获可大了，不仅有一身新买的衣服，还有一车人的夸奖呢！哈哈哈……”
笑声荡漾在田野的上空，也荡漾在我的心中……
三年级作文 篇7
今天，我一个人在家，闲着没事就在阳台上看着天空的云发呆。妈妈回家后，看见我在阳台上，问我在干什么，我说：“我在看云，你看它们不停的在动，还能变出各式各样的形状呢！”
我看见有的云像弯弯曲曲的小路伸向远方，有的像一座座大山一层层堆得很高很高，有的像皱巴巴的地图，还有的像羊，马，狗，牛等各式各样大大小小的动物……云形状多样，我的眼睛应接不暇。
云还在天上慢慢地移动，一会儿，弯弯的小路变成了直直的小路了；大山被红太阳染成了，像火似的；皱巴巴的地图变成了一个大水杯了。姿态不一的动物也消失了，变成了一条条小云带子……如果你一不留神儿，它就会变成另一朵云，让你找不到它，它在慢慢移动，有时会像张着大嘴巴的鳄鱼，有时会像一辆你从未见过的豪华汽车……
天空的景色真神奇啊！
抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，我的心情像云一样轻松在天上穿行。看！离我最近的那朵云，她好像一位美丽的天使，他正在看我，仿佛是在让我去她家做客；再看，遥远的天边的云，在向我招手。云一下子都围在我的周围，问候我，和我做朋友，我高兴极了。
“想什么呢？”妈妈问。这时，我才回过神儿来。
“云很美啊！”我说。
“云美在哪里？”
“云有各种形状，而且不断变化。”
“不但如此，云给人带来美感，给人以幻想。”
是啊，给人带来美的事物都是美的啊！
三年级作文 篇8
森林里住着一只小白兔。
一天，她想出去游玩，打开窗户一看，天上飘着几朵乌云，可能会下雨，于是她就拿着小红伞出发了。
小白兔走进果园里，看见小刺猬想摘树上的果子，可是摘不到，小白兔说：“我来帮你。”说完，用小红伞帮小刺猬把果子钩下来。小刺猬说：“谢谢你了，小白兔，帮我把果子钩下来。”小白兔说：“大家都是朋友，不用谢。”小刺猬说：“我把这两个红彤彤的果子送给你。”小白兔接过果子闻了闻，可真香呀，她激动地说：“谢谢你，小刺猬。”“不用谢。”小刺猬高兴地说。
小白兔走到蘑菇地里，啊，这儿的蘑菇又多又好看，有红的、黄的、棕的，紫的……忽然，她发现一只饥饿的大灰狼慢慢地朝蘑菇地这边走来，现在逃也来不及了，这可怎么办好呢？她镇定情绪，冷静地想，终于想到了办法。聪明的小白兔机智地撑开小红伞冒充红蘑菇，饥饿的大灰狼一看全是蘑菇，就丧气地走了。
小白兔看大灰狼走了，才小心翼翼地从伞底钻了出来，把小红伞收起来。她高高兴兴地采了许多蘑菇，哎呀，小竹篮快装不下了。她看着小竹篮里的蘑菇，甜甜的笑了。滴答，滴答，下雨了。小白兔打着小红伞，带着小竹篮的蘑菇回家了。小白兔一边走一边想：今天，我的小红伞帮了我不少忙啊！滴答，滴答，滴答，滴答……
【【推荐】三年级作文锦集八篇】相关文章：