观察三年级作文

2021-05-25 三年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的观察三年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察三年级作文 篇1

  这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放一些水,最后我把它放到煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮,看到里面,我把水倒掉。第三,四,五六天豆子的芽长好长。最开始长出根,最后长出豆芽。

  我真希望豆芽快点变成绿叶子。

观察三年级作文 篇2

  夏天盛开的花儿有很多,比如芬芳扑鼻的茉莉花,像似喇叭口的石榴花,五彩缤纷的彼岸花,但我最喜欢的是出淤泥而不染的荷花。

  七八月是荷花盛开的季节,在水塘里、公园里到处都是荷花的踪迹。一朵朵荷叶,远看就像一片绿色的海洋,近看又像一把把碧绿的遮阳伞,美丽极了。清晨,几朵荷叶上还停留着几滴晶莹剔透的露珠,一阵微风吹过来,它们就翩翩起舞,随风摇动,那几滴露珠垂直地落入水中,不留一丝痕迹。

  荷花与别的花不一样,花和叶不是长在同一根茎上。荷花的颜色有很多,白的、红的、粉的……白的像似一层层冷冷的冰霜,红的犹如一团团燃烧的熊熊烈火,粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飞翔,真让人心醉。孤傲的花骨朵儿直直地挺立着,像守护荷塘的卫兵。还有的花绽放开来,一片片花瓣如同一双双翅膀,好看极了。微风宝宝顽皮地跑过,荷花们像仙女一样随风舞动,散发出一阵阵清香,让人神清气爽。

  满池荷花随风而动,正如宋代诗人杨万里描写的`诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

观察三年级作文 篇3

  听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的,我不太认同这种说法,于是想做个实验来验证。

  今天,我趁蚂蚁出去觅食时,跟着它们,还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净,再把小石子铺起来,蚂蚁们看到了陌生的景物,应该就找不到回家的路了。做好障碍,我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿,蚂蚁大军就回来了,每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然,蚂蚁们停下了脚步,在我的障碍区边缘打转,慢慢地,后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前,不知如何是好。最后,几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区,其它蚂蚁见了,也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区,回家了。

  我见计划失败,非常沮丧。我想:难道是路面清扫得不够干净,蚂蚁们还能闻到气味?我带着这个问题,连续做了好多次实验,可每次一次又一次的实验和观察,终于明白了,蚂蚁辨认回家的路,靠的不是嗅觉,而是视觉。

观察三年级作文 篇4

  9月24日 星期四 天气:晴

  今天是星期天,我在家里和小龟玩,小龟的头小小的,身体是一个大硬壳,颜色有点发黑又有点发绿。

  小龟在吃东西的时候,嘴张得大大的,吃的时候一条鱼分成两口吃,它在玩的时候就是爬上缸里的梯子,上去晒太阳,有趣的事就是那天我在教小龟说话,我说啊说啊,它就张着大嘴,好像也在说似的,我高兴地笑了。还有一次,我和小龟摆手,它也伸出小手来跟我摆了一下,当时我都被惊呆了,好像它能明白我在干什么似的。

  小龟的脾气可好了,只是饿的时候,我把我的一根小手指放在缸外,它还以为是肉呢,就拼命的吃,可是还有一层玻璃呢,哈哈,我的小龟可爱吧?

观察三年级作文 篇5

  在第三节课,教室里,同学们四人一小组,观察胖大海,长得很有意思,颜色是棕色的,中间圆鼓鼓的、两头尖溜溜的纺锤形的,我们把它放在瓶子里,陈老师倒进热水,不一会儿功夫就膨胀得很大很大,像一团棕色的海绵式的,水都变成黄色的了。有点神奇。

  它的作用是,如果你喉咙痛的话,那就喝胖大海,是因为可以润喉。

  同学还忍不住的喝了一点点,哇!有点淡,又有点苦。胖大海原来这么小,它就有那么大的作用啊!

观察三年级作文 篇6

  昨天,晚饭过后,火烧云上来了。

  火烧云一会儿红彤彤的,一会儿紫盈盈的,一会儿金灿灿的。葡萄灰、百合色、玫瑰红、柠檬黄、橄榄绿,这些颜色天空都有,还有一些叫不出名儿的颜色。真是瑰丽无比呀!

  突然,飞出了一条金色的巨龙,在山顶上盘旋飞舞。正当我饶有兴致的看着,巨龙却消失在云端。

  一头狮子又映入我的眼帘。它正蹲在地上,给几只小狮子喂奶。我一眨眼,就再也找不着了。

  接着,游来了几条小鱼。糟糕,一条大鱼要吃掉它们,正悄悄地向它们逼近。小鱼发觉了,就飞快地游走了。正当我为它们高兴时,小鱼却不见了。

  我爱这绚丽多彩、变化莫测的火烧云,更爱这奇妙的大自然!

观察三年级作文 篇7

  仙人掌,与那些姹紫嫣红的花儿比起来,它可能是最不起眼的,因为它没有花儿的芳香扑鼻;与郁郁葱葱的大树比起来,它也是不值一提的,因为它没有大树的高大参天……但我还是非常喜欢这株不起眼的小仙人掌。

  记得那一天,爸爸给我带回一株仙人掌。我生气地问爸爸:“为什么给我带这种丑八怪回来?”爸爸语重心长地对我说:“不要注重外表,你只要多观察一段时间,就会看到仙人掌最完美的一面。”我半信半疑,但在接下来的一个多月,我真的发现了仙人掌比那些娇嫩纤弱的花儿们要好很多。

  仙人掌翠绿翠绿的,像裹了一身绿皮袄。最引人注目的就是它那又尖又细、长短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就会感觉有一股钻心的痛涌入你心底。到了一定的时候,仙人掌那鹅黄色、惹人喜爱的小花就会绽开笑脸。

  我对仙人掌那些小刺非常感兴趣。我给仙人掌浇水时,那一根根小刺就像一个坚定的士兵一动不动。“这些刺是怎么长出来的呢?”这个问题在我脑袋里萌发出来。

  我先去问知识渊博、眼界开阔的爸爸,爸爸竟然支支吾吾说了半天也没有说出个所以然。

  我不气馁,又去翻阅了《十万个为什么》,一会儿就找到了我需要的答案:仙人掌身上的刺是由叶子变的,仙人掌生长在沙漠里,那儿气温高,雨水几乎没有,为了适应环境,仙人掌的叶子慢慢变成了又硬又小的刺,这样不仅可以减少水分的蒸发和消耗,还可以防止其他动物来啃食。

  我恍然大悟!植物真是聪明至极,懂得根据环境的变化而改变自己。我们人又何尝不是这样呢?我们要根据需要调整改变自己,相信那样我们会生活得更快乐,也会收获更多!

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