我的三年级作文

2021-05-20 三年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我的三年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的三年级作文 篇1

  人人心中都会有一段埋藏在记忆深处的回忆,有时候一个不经意的瞬间又会重新涌上心头。

  我的那个不经意的瞬间发生在一个星期六的上午。那天上午没事做便打开电视机,正巧听到韩红的歌声,韩红唱的是《梨花又开放》。开始一段低低的而又饱含深情地吟唱,如同一句句咒语,让那段已经蒙上厚厚灰尘的记忆,抖了抖身子轻轻走上心头。那栋两层的平房记载了我上学前所有的记忆。每一句歌词中我都能看到自己曾经的影子。

  在韩红一句句高声歌唱中我仿佛回到了那个时候。看到了曾经的我站在参天大树下,时而面带微笑望着前方做游戏的小朋友,时而抬头望着大树听风吹过带起的沙沙声看那树上落下的叶子,或许妈妈会下来搂着我,一起看和小朋友玩耍一起欢笑。

  又是一阵高亢嘹亮的歌声将我从回忆里“拉”了出来,又为我插上想象的翅膀。我看见了那一朵朵梨花在枝头轻轻摇曳。又一阵悠扬的音乐发出,那音乐仿佛是一个魔法师,让我看见了那一个又一个梨花花瓣在天空中在风中舞蹈,随之而来的还有淡淡的清香。一声声对妈妈深情的呼唤,让我在淡淡的清香中闻到了妈妈的味道,看见了妈妈那慈祥的笑容,那柔软而细长的青丝泛起了霜花。

我的三年级作文 篇2

  说起“印章”组合,几乎全年级同学都知道,那就是我们班的两位笑星—印篆和张锦泽。

  为何称他俩为“印章”?那得从他们的姓名说起。印篆:姓印名篆,在古时候印篆就是指印章的意思,所以我们在一年级的时候就称他为“印章”。到二年级的时候,印篆不知怎么的居然跟我的同桌张锦泽玩到了一起,两个人形影不离的,直到现在都保持哥俩好的关系。后来,我们发现张锦泽的“张”和印章的“章”是同音字,于是我们便一不做二不休,把印篆和张锦泽的名字融为一体,“印章”组合便由此而来。

  说起“印章”组合的笑话事,还真不少。其中最著名的要属“印篆水杯‘被盗’事件”了。

  今年四月份的一天,是印篆的生日,他邀请了张锦泽、我和其他几位同学来庆祝他的十一岁生日。为了让这个“派对”变得活跃点,我们在印篆不注意的情况下,在印篆父母的帮助下,把他最钟爱的水杯藏在他家的沙发底下。一开始他没有发觉,到了后来,他才发现自己的水杯不见了。怎么也找不到,他着急地问我们,我们全都憋着笑,故意不告诉他。他绝望地说:“唉!我此生注定要与这个水杯无缘吗?难道老天不喜欢印章吗?如果老天能让我找到水杯,我一定送它两个500克的黄金印章作为感谢。”说完,他一屁股坐在了沙发上。这时,水杯竟然从沙发底下骨碌碌得滚了出来。印篆惊讶地张大了嘴巴,双手合十道:“老天爷啊!刚才的话,当我没说过好吗?”这时,张锦泽走了过来,对印篆说:“哥们,老天爷也是很穷的,您就大发慈悲给两个黄金印章吧!”顿时,全场同学一阵哄笑。此后,经我们的宣传,他们的名气更火了。

  他们就是我们班的笑星—“印章”组合。

我的三年级作文 篇3

  我有一个滑板,我很喜欢他。

  滑板是火箭头形状的,它的主要颜色是红色,硬塑料踏板上是火箭的图案,火箭上有“神舟七号”的字样;火箭旁边有像闪电一样的踏脚板,踏脚板旁边还有珍珠状的防滑装置。

  滑板不但外表美丽,而且很好玩。

  有一次,我在屋外空地上玩滑板,我踩上踏脚板,脚一前一后的扭动,滑板动起来。我扭动的越快,滑板的速度就越快。要转弯了,我觉得要下来了,因为太快了,可我不想放弃于是我没有下来。我的右脚用力往右一甩,来了个“神龙摆尾”,轮子和地磨出了火花,滑板也不平衡了,我希望自己不要摔得很重。奇迹发生了,滑板既然自己平衡起来了,我得救了!

  我喜欢我的滑板,虽然红色不是我最中意的颜色,但滑板陪我度过了许多童年时光。

我的三年级作文 篇4

  说道我熟悉的一个人,我马上就想到了我的哥哥,他聪敏可爱,而且非常有爱心。

  哥哥比我大一岁,个子高高的,比较瘦。俊俏的脸上闪动着一双明亮而又纯洁的大眼睛,他总喜欢笑,一笑就露出一排洁白而又整齐的牙齿,好可爱!

  记得有一天,天气凉爽,我和哥哥到楼下的花坛中心去玩耍。突然听见有“喵~喵~”的声音,声音听起来很悲伤,好像是一只小猫。我们在花丛中发现了一只黑白相间的小花猫,它蜷着身子正在瑟瑟发抖。我怕小猫抓我,不敢靠近。这时,哥哥说:“这只小猫好可怜啊!它肯定是饿坏了。”哥哥让我看着小猫,他去给它弄吃的。不一会儿,哥哥端来一只碗,里面盛着鱼肉和米饭。他小心翼翼地放在小猫的嘴边,小猫闻到香味,马上凑过来,狼吞虎咽地吃起来。哥哥很温和的对小猫说:“小猫,你慢点吃,吃完了,我再回家给你弄。”我和哥哥看着小猫,好开心呀!

  他就是我熟悉的人,一个非常有爱心的小男孩!

我的三年级作文 篇5

  我叫王龙飞,生活在孤岛一小三年级四班,从小就是一个善良、懂事的男孩。

  自从我记事起,总能听到大人们夸我懂事。因为我的善良懂事,所以我赢得了友谊,赢得了信任。

  有一次课间休息的时候,我看见李欣然被几个同学扑倒在草坪上,我有点生气,心想:“李欣然经常被同学扑倒在地,先不用去管他,而且他们这样打闹太不应该了!”可是过了一会儿,我又转念一想:“李欣然是我的好朋友,我应该帮帮他。”于是,我赶紧去“救”李欣然。从这以后,李欣然非常感激我,我和李欣然的友谊也更加深厚了。

  妈妈平时对我要求非常严格,很少当面表扬我,但是有一次妈妈却破天荒地表扬了我,夸我懂事了,知道体谅大人了。记得那是在我二年级的时候,妈妈去给我拿《幼儿画报》,可是一不小心把赠送的光盘给折断了。看着折成两半的光盘,我的眼泪”哗“地流了下来。要知道,我是多么喜欢这个光盘里的故事呀!每次领到时,我都会迫不及待地看完,然后像宝贝一样收起来,可是现在这盘再也看不成了,而且因为是赠送品,买都买不着。但是,我没有责怪妈妈,因为我知道妈妈也不是故意的,而且妈妈还一直在道歉。过了一会儿,我的脸就”小雨转晴“了,妈妈见了,也欣慰地笑了。

  这就是我,一个善良懂事的小男孩,大家愿意和我交朋友吗?

我的三年级作文 篇6

  我是一个既文静又好动的小女孩。我有一张圆圆的脸,一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛和一张能说会道的嘴。你们很容易记住我。

  我非常喜欢记下一些东西。我的强项就是记忆力非常棒,我能背下一大串数字和一大段文章。我没骗你。很多东西只需你给我看一次,我一下子就能记下来。但我这个人有一个粗心的毛病,这方面真像“小男孩”一样,很多人都这样说过我。最近,妈妈也这样说过我。那次,语文测试,本来题目很简单,我不费吹灰之力就做完了,就满以为能得100分。可卷子发下来,由于我理解错题目,整个大题都错了,扣了4分,看到别人取得好成绩,我心里有一种说不出的难受。妈妈知道后,严厉地批评了我,我心里更加难受了。于是,我暗暗地下了决心:一定要改掉这毛病。

  我就是这样的人,你愿意和我交朋友吗? 我胸有成竹地坐在座位上,若无其事地望着窗外,满怀信心地想:哼!我肯定是100分!随后,我扭过头来瞅了一眼,只见同学们盯着老师,个个的脸上都挂满了着急的神情,就连“调皮大王”肖伟龙也坐得端端正正,不敢像平时一样随便开小差。我不禁暗自在心里笑了起来。 (语言描写生动,很好地表现出了同学们对考试的重视及紧张的心情,同时也反衬出自己的“胸有成竹”。“若无其事地望着窗外”与下文的神态描写形成了鲜明的对比。) 就在这时,我突然听到老师响亮的声音:“周咏欣,81分!你做完有没有检查的?这次怎么考砸了?……”我一听,吓了一大跳:天哪!怎么会这么差的?!我低着头害羞地走到讲台前,惭愧地接过考卷回到座位上仔细一看,呀!这些题我明明做过的,现在怎么都错啦!我大吃一惊,抬头瞅了一眼同学们,他们都在议论纷纷,向我投来奇异的目光。我难过极了,心里很不是滋味,一遍一遍地责备自己:为什么做的时候不认真?做完又不检查呢?刚刚那得意劲消失得无影无踪,脸就像太阳一样火辣辣的。我后悔万分地想:真不该粗心!(一系列生动的'描写无不表现出自己的“后悔万分”,下划线标示部分准确地表现出“我”的心情和表现,比较传神。)唉!真不该粗心! (再次点题。)我,一个外表很普通的小学生。我有一头乌黑的头发,椭圆形的脸上嵌着一双乌溜溜的眼睛,鼻子下方有一张喜欢吃零食的小嘴。我的性格活泼开朗,凡是熟悉我的人,都说我是一个善良厚道的小男孩,但我经常因为不细心而吃亏。记得上二年级有一次,放学写完作业,我顺手把作业本扔到一边,兴高采烈地玩起新买的悠悠球。过了一会儿,妈妈让我整理书包,我很不情愿地放下悠悠球,简单地整理了书包。第二天,我到学校才发现了作业本没有带,老师以为我没完成作业,我是有口难辩,被老师批评了一顿,我心里很不是滋味,非常自责。我的粗心不完全体现在忘带东西上,写卷子时的粗心也使我的分数减少了,几次都与一百分擦肩而过。就拿这次月考来说吧,数学试卷都是因为计算时不认真,计算结果错误而使整道题扣分,别提我有多心疼了!英语试卷中最后一题排列语句的顺序,正确的答案应该是“adecb”,马虎的我竟然排写成“abecb”,两个“b”啊?!结果丢了不该丢的分数。不理想的成绩,使原本觉得高分胜握的我,一下子垂头丧气起来。这就是我,一个粗心大意的我。我决心改掉不细心的缺点,努力学习,严格要求自己,取得佳绩!

我的三年级作文 篇7

  别看我才三年级,其实我是一个汽车迷,我喜欢的车有:“奔驰、别克、丰田汉兰达、东风悦达起亚、宝马……”。但是,我最喜欢的车就算是东风悦达起亚,因为东风悦达起亚是一个知名品牌,他的车型、性能都招人喜欢,如果算东风悦达起亚车跑城市路,我觉得是最好的,这种车系统功能很强,避震器十分棒,外形也十分美观,风阻的流通性很好,还可以载很多东西,特备是他的排量,他的排量很低,有些人会说我们家的车比你们家的车大,但是排量却比你们少,但是,这辆车很省油,有一些大车每跑100公里要用10——9升油,但是东风悦达起亚的车耗油量在8.4——9.0升左右。东风悦达起亚的车很宽,一些肥的人买这个车是刚好不过的,买其他大车有什么用啊?这东风悦达起亚车做得十分舒服,空调吹得十分舒服,跑什么高速、长途啊什么的,他再好不过了!

  东风悦达起亚虽然有这么的优点,但是也是有一些缺点,我的爸爸就是买的这种车,刚买不久的时候他觉得很舒服,但是开了有一段时间,就是觉得车子的加速功能不够快,百公里加速都要10秒钟左右,再加上走一些小路,车子就不好使了,总是会觉得有一点颠,车好像失去了控制了一样,如果东风悦达起亚公司能把这种车排量加大的话,那就是完美无缺、十全十美了!

我的三年级作文 篇8

  我认识的人中,优秀的、值得我敬佩的有很多,但是我在这里要跟大家说的是——我的爸爸。

  我的爸爸,一米八的个子,壮壮的身材,皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下面一双眼睛炯炯有神,鼻子是祖传的(据说是从我奶奶那里)和我的一模一样。可能是因为工作的辛苦白发过早的来到了他的头上,你别看他虎背熊腰的样子,其实他对人很亲切的。

  我的爸爸是一个平凡的维修工,但是你不可以小看他哟,他会的可多了:我的爸爸会设计电路、装控制柜、焊柜子、修灯、还会修水管、修车……总之他会的有很多,工作之余他总是很热情的帮邻居们的帮,而且还没有一点儿怨言。

  我的爸爸是一个热心的人,在单位,遇到同事需要帮忙他总是很积极,没有一点儿不耐烦,遇到单位有事,还经常加班到很晚才回家。不但如此,在家里洗衣服、做饭他都不在话下,院里的邻居们有什么需要帮助的,来家里找他的时候他也经常是放下手中的事情,拿着工具就去人家家帮忙了,有的时候都顾不上吃饭呢!

  我的爸爸还是一个很有爱心的人。在很多人看来我爸爸壮壮的,可是他却有一个弱点就是他晕针,一看到针他就怕的不得了。有一次他看到郑州血库告急需要血的时候,他拉着妈妈和我就去献血了,他本来想献400cc的,结果医生抽到200多的时候发现他的额头开始冒汗,脸色变白、嘴唇也开始变紫了,不得已医生赶紧停止。事后才知道爸爸是因为晕针的缘故。尽管如此,现在爸爸依然晕针,但是一看到血库告急,他就不顾自己晕针不晕针了,还是会主动跑去献血,所以我很敬佩我的爸爸。

  大家说,我的爸爸是不是一个值得大家敬佩的人呢?

我的三年级作文 篇9

  前几个月,爷爷说要给我买一个玩具。今天这个愿望终于实现了,因为今天是元旦节,爷爷要送我一件礼物。

  我和爷爷吃完饭,就去了玩具城。一路上我很高兴,想像着要买一个我喜欢的玩具,因为一年没有买过玩具了。走到玩具城里一看,这的玩具可真多呀!数都数不清,看得我眼花缭乱。我仔细地挑着玩具,终于挑到了我喜欢的了。那就是一个赛车,最新的赛车,而且是雷速登闪电冲线2的,是方程式类型的车,跑的非常非常快。对了,我忘了告诉你赛车的名字了,叫“雷凌号”。

  回家以后,我发现赛车的速度不是很快,这到底是什么原因造成的呢?经过仔细观察,我发现是赛车后面的车翼太大太重,影响了赛车的速度。能不能把赛车改装一下,减轻他的重量,提高它的速度呢?我把车后面的翼翅取了下来,在其它的方面做了一些小的改动,这样,赛车就比原来的时候跑得更快了,而且比原来更灵活。

  我喜欢爷爷给我买的赛车,我更喜欢我改装后的赛车。

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