在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的玩具三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
玩具三年级作文 篇1
我和“天蝎”的故事
你想知道这事我怎么得到“天蝎”吗？有一天妈妈和爸爸想给我买玩具，就问我说：“儿子你想要什么玩具？”我就想一想，我一看旁边的电视上在介绍一种玩具“天蝎”的飞机，我觉得好酷呀！我就开心的说：“我要天蝎”。爸爸就带我去买了。
我只要开心时，天蝎好像在说：“主人，你那么开心就打扫一下卫生吧！”我一生气就玩一下天蝎，生气的事就会记忆了。
记的有一次我带天蝎去玩，我邻居的小男孩也有一个天蝎就说：“我要跟你比赛。”我说：“好呀！”那个小男孩说：“我们谁先飞到那里就算谁赢。”我说：“好啊！”我以很快的速度到达那里，我就赢了。小男孩伤心的说：“下次我一定会赢你的。”这个天蝎是我最喜欢的玩具，我一定会珍惜它的。
玩具三年级作文 篇2
我家有一只可爱的玩具小白熊，因为它全身上下全部都是白色，所以我叫它“白白”。我的小熊“白白”，有一身雪白的毛，一双乌黑、大大的眼睛，有一个棕色的小鼻子，连着一张三半嘴，它穿着一件粉红色的小衣服，可爱极了！
那时候，我才六岁，妈妈带我去路桥买东西。当我来到一家玩具店门口时，我拉着住妈妈的手，把妈妈拉进玩具店。我在玩具店里转来转去，突然，我看到了这只可爱的小熊。它那一双大眼睛好像看着我，好像在对我和妈妈说：“做我的朋友吧！”我和妈妈不约而同的喜欢上了这只玩具小熊，就这样我们买下了这只小熊，回到奶奶家时，大家都说小熊可爱极了。
从小熊到我家的那一天开始，它已经四岁了，我给它别上小队长的标志，让它成为我最心爱的玩具！我也要让自己跟“白白”一样成为小队长。
玩具三年级作文 篇3
草地上，有一架玩具小飞机。玩具小飞机看见蝴蝶在天空中飞，拍拍自己的翅膀也想飞，可是飞不起来。玩具小飞机问蝴蝶：“为什么你有翅膀，会飞，我也有翅膀，却不会飞?”
有一只小鸟落在草地上，边找食物，边唱歌。玩具小飞机张张嘴也想唱，可是发不出声音来。玩具小飞机问小鸟：“为什么你有嘴巴，会唱，我也有嘴巴，却不会唱?”
小朋友，你知道这是为什么吗?
玩具三年级作文 篇4
我和“小黄人”的故事
我有一个独特的玩具，他叫“小黄人”，他是我最好的朋友。
这个“小黄人”来历很特别，是我去吃麦当劳得来的。回到家，我每天晚上都抱着他睡觉。。。。。。
他的外貌比平常的玩具都奇特：头上有几根毛发显得滑稽幽默。一只炯炯有神的大眼睛带着一副奇怪的大眼镜，惹人喜爱，所以我又叫他“桃花眼”。在他的眼睛下有两排洁白整齐的牙齿。他的皮肤一片金黄，他还穿着一件草裙，绿油油的，充满生机。
我和他还有一段小故事呢！有一回，我的成绩很差，很伤心，他就来安慰我：“小主人，不要伤心，我相信你下次一定会考好的。”果然我的成绩在班上名列前茅。
我很爱我的“小黄人”，他是独一无二的。
玩具三年级作文 篇5
它身体圆滚滚的，摸起来毛茸茸的，最特别的是耳朵一边大意边小，它是我最爱的玩具熊宝贝，是我的最爱。
玩具熊是我的生日礼物，是妈妈特别挑选送给我的。它自从来到我的身边后，每天都陪在我的身边，一睁开眼，就将它抱在怀里，吃饭、玩或是坐车出门，它都是我最佳朋友。妈妈说最神奇的是，小时候只要我哭，把玩具熊塞到我怀里，我就不会哭了，每晚睡觉，只要它睡在旁边，我伸手摸着才能安心睡着。
有一天，玩具熊竟然不见了，我从房间找到客厅，整个家都找过一遍了，明明记得它陪我睡觉的啊!怎么一睁开眼，它就失踪了，我急得哇哇叫，逢人就问：你有没有看到我的熊熊?急得到处走来走去，找了好几天，根本没有熊熊的踪影。每天睡觉时我都眼眶红红的，想到熊熊不见了，就想哭。爸爸、妈妈本来都在骂我不小心，最后看我每天都很难过，也不再说什么了。
就在我灰心，觉得再也找不回熊熊时，奇迹出现了。原来，是我睡相差，把熊熊踢进床底下，难怪怎么找也找不到。还好妈妈换床单时，发现玩具熊了。我紧紧的抱住熊熊，决定再也不让熊熊离开我的身边了。
经过这次的熊熊失踪记，我了解爱惜宝贝、好好照顾宝贝的重要，这只玩具熊是我最好的朋友，我会永远珍惜它的。
玩具三年级作文 篇6
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的.
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
玩具三年级作文 篇7
我最喜欢的玩具是一只可爱的毛绒兔子，这只兔子在两年前就陪在我身边了。
它除了鼻子是粉色的，浑身都是雪白的，看起来可爱极了！它的脸是三角形的，一双炯炯有神的眼睛，总是深情的看着我，好像在跟我说：“快来陪我玩儿呀，小主人。”看着它乖巧的模样，我总会陪它玩“石头剪刀布”的游戏。它的耳朵比直尺还长，每次它都用自己的耳朵和我一决胜负。我发现，每次玩时我们都是棋逢对手，想赢它还真不容易。小兔子赢了时会高兴的地大笑，输了便撅撅嘴，能挂起一把小茶壶。肚子还会扭动，非常可爱。但它也有一个很大的缺点，就是非常贪睡。晚上我学习的时候，它总是呼呼睡大觉，怎么样？我的兔子很懒吧！可是，我依然很喜欢它。
我喜欢毛绒兔子，每当我伤心难过时，只要看见它可爱的样子，我就会重拾信心。它是我最好的朋友。
玩具三年级作文 篇8
我最心爱的玩具是陀螺。
它有一个大大的齿轮。下面有一个尖尖的、圆锥形的轴，上面的盖子像两只小鸟，贴着一张图画，画上是一只威武的狮子。组装时我发现里头居然还有个小齿轮。
把陀螺安在发射器上，然后把发射线插再发射器上，用力一拉，陀螺立刻转动起来，转动的力量非常大，如果你用的力气太大，它会飞起来的!转动时像我在科技馆看到的漩涡。
这个玩具是我上幼儿园妈妈送我的生日礼物。
我非常喜欢这个玩具!但是上学后，学习紧张，每天做作业，所以我没时间好好玩这个玩具了。
我真想天天玩我最心爱的陀螺玩具。可是我想现在要好好学习，长大可以回报好妈妈对我的爱，还可以给我的孩子买许多他心爱的智力玩具!
【实用的玩具三年级作文汇编八篇】相关文章：