蚂蚁三年级作文

2021-05-15 三年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的蚂蚁三年级作文3篇,欢迎大家分享。

蚂蚁三年级作文 篇1

  很多家庭,都会出现一些常见的昆虫,蟑螂、蚂蚁是熟面孔,对付它们的方法也很多,各种品牌的杀虫剂,常常能让它们消声匿迹。

  在我们的家里,却有一群打不死的怪物,不管是在房间的边边角角或是浴室、厨房、客厅,尽管用了很多的蚂蚁药,也拿他没办法,它们就是有办法活跳跳的'生存着,它们就是我家的“九命怪蚁”。

  蚂蚁非常让我们困扰,食物放在桌上,一个不留神,就看到一群蚂蚁围了上来,东西也不能吃了,密密麻麻的一群,看了也不舒服。

  所以妈妈买了专门对付蚂蚁的药物回来,放在蚂蚁常走的路上,真希望家里不要再有那么多蚂蚁了。果然,我们发现蚂蚁在吃药剂了,妹妹兴奋的告诉大家,看来蚂蚁即将从我家消失了。

  哪知,蚂蚁吃了蚂蚁药后根本无济于事,不但没死,反而像吃补品一样,愈吃愈壮,还把以前封蚁穴的胶咬掉,它们的道行也太高了吧?

  于是,我们决定换另一种品牌的药剂,真希望有效,不然家里眼看就要变蚁国,我们家人个个都要变平民老百姓,天天帮蚂蚁做事了!

蚂蚁三年级作文 篇2

  一天下午,我正在阳台下浇花,只见一只蚂蚁在叶子上爬来爬去,一不小心,把这只蚂蚁冲到了下面。

  我赶紧跑下楼,向院子里张望。顿时,我被眼前的一幕惊呆了,那只被水冲下来的蚂蚁竟然还活着,它怎么没摔死呢?它的生命力难道就这么顽强吗?这一连串的问题在我的脑中荡来荡去。

  于是,我决定去一探究竟,做一做实验,搞清这几个问题。

  “蚂蚁是怎样安全降落的?”我先抓起那只蚂蚁从二楼扔下来,但它还是精神百倍,用力舞动着触角。这使我迷惑不解,我一连做几次实验,蚂蚁的身子看起来还是完好无损。突然,刮起了一阵风,地上的蚂蚁被风吹离了地面几厘米,又飘了下来,这使我灵感大发,明白了这个道理:蚂蚁在下降时因速度快形成了风,蚂蚁体重又小,风的气流足以把它吹起来,这就可以断定,蚂蚁是随风飘落下来的,而不是摔下来的。

  “它的生命力难道就这么顽强吗?”我先拿一杯水,把水倒在它的身上,它没反应,随后又把它放入水盘中,呵!它竟然没沉底!我拿了把椅子,坐在旁边。不知不觉八分钟过去了,我又伸长脖子看了一下,它还在努力挣扎着。这说明,蚂蚁在野外的生命力也是很强的。

  通过这一连串实验,我真是受益不小!我发现了蚂蚁的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学会解决问题。

蚂蚁三年级作文 篇3

  今天下午,我去九堡新家。

  我们到了小区里,暖暖的太阳晒在身上真舒服妈妈说:“坐下来休息一会,晒会太阳吧!”我听了连忙做到一块大石头上,还吃着面包,一不小心,面包屑掉到了地上,引来了一只小蚂蚁

  它匆匆忙忙地来到了面包屑旁,那个样子好像是饿极了一样。看到了这么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力气不足,它是使出了全身的力气,却只搬得动一点点面包屑。“哎,它太小了!“我自言自语道。蚂蚁不甘心它又紧抱面包屑,将面包屑背了起来,可是就像一一个要搬走一座山一样难,还是没有希望。它只好慢慢离去。”哎,毕竟是只蚂蚁!“我替他可惜,”要是它力气大一点,那这块面包屑就是它的了。

  我刚刚要起身去新家。“哇!”刚才那只蚂蚁又回来了,而且,后面还跟着大队人马呢!我想:蚂蚁力量太小,多来几十个也无用的!觉得它们真是想吃,想疯了。只见它们有的紧把面包屑,有的好像在说:“一二三,一二三。”使劲拼搏,不多功夫,面包屑慢慢地被它们移走了。

  在回家的路上,我想想,这句话可以用上了,人心齐,泰山移!

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