六一儿童节三年级作文

2021-05-11 三年级作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的六一儿童节三年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节三年级作文 篇1

  今年的六一儿童节是我上小学的第一个儿童节,本来我们班是有集体活动的,但是爸爸妈妈比较忙,抽不出时间,我只能在家里度过这个儿童节。

  早上起床,爸爸妈妈跟我说了一声“六一儿童节快乐”就去上班了。我也起的比较早,等我收拾整齐,就跟着爷爷奶奶外公外婆去菜场买菜,回来之后就看书、练习葫芦丝,还做了一些体育锻炼。除此之外,我还陪着长辈们聊天,帮着做一些力所能及的家务,一天的时间很快就过去了。虽然,这个儿童节我没能和班级里其他小朋友一起去参加活动,但我也觉得过得很开心。

  希望明年的六一儿童节,爸爸妈妈可以陪我一起过!

六一儿童节三年级作文 篇2

  当闹钟响起时,我极不情愿地睁开双眼。突然,我发现枕边放着一个电动老鹰玩具。

  我好奇地想:“今天是什么日子呀,有礼物?”敲着脑袋瓜,我转着圈一个劲地想。“哎呀!快带上演出服,时间到了,得走了!”我大声喊着。我想起了今天我要到会展中心去参加“庆六一节日演出”。

  来到会展中心,我穿好演出服,化好妆,等待着演出。我们的节目是第十九个,当快到我们的节目时,我看到我的小伙伴们在紧张地发抖。我赶紧走到她们身边鼓励她们:“伙伴们,今天是我们的节日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要开心就好!”小伙伴们听后不再那么紧张,心情也好了许多,在舞台上,我们尽情地跳了起来。不知不觉,节目表演完了,场下响起了雷鸣般的掌声。感受着老师和家长们的赞赏和鼓舞,我为我们付出的辛苦和努力感到欣慰。

  为了表彰我一年来的进步,爸爸妈妈请我吃了一顿大餐,菜丰盛又好吃,我很喜欢。不知不觉天已经很晚了,我躺在床上很快睡着了。在梦中,我梦到了许多欢乐的事情……

六一儿童节三年级作文 篇3

  XX年05月28日 星期六 天气:晴

  走进特殊教育学校,迎接我们的是热烈的掌声,我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服,准备为这次活动表演,庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候,活泼、好奇、快乐。

  落座不久,活动开始了,学校的小朋友们兴高采烈地上了台,为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力,充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里,我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时,我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间,把礼物送给了他们,他们用手语表示了感谢,我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快,我没想到,给予需要帮助的人以帮助,是那么快乐的事情!

  在节目表演完后,我们和特殊教育学校的学生进行了交流,是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题,他们都能写上来,不过有些还需要问他们的老师,感觉和他们交流特别纯洁,没有任何杂念,我也学会了几个手语,比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等,感觉非常快乐,什么都是真的。

  吃过午饭后,我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们:虽然生理上有缺陷,但精神上没有任何悲观,反而展现得是乐观向上,对生活充满希望的心态,身残志不残,既然老天给我关上了一扇门,总会在另外一面开启一扇窗。

  让我有勇气做我自己,做最好的.自己,无论多么艰难险阻,我们都不要丧失希望,理想的天空,只待我们遨游飞翔!

六一儿童节三年级作文 篇4

  去年的“六一”儿童节让我回味无穷,真希望今年的“六一”节能快点到来,让我们多一份欢乐,更加团结友爱!我仿佛又看见去年“六一”节的情景,操场上全校的同学和和老师都已迫不及待地等着演出的开始。第一个节目是钢琴独奏,一连串清脆的琴声响了起来,我也就慢慢地飘入了音乐所表达的意境中。让我们觉得最有趣的就是变魔术了,魔术师走到一顶帽子前,把帽子举得高高的,同学们都瞪大眼睛仔细的扫描帽子的各个角角落落,根本没发现一样物品,只见魔术师把手伸了进去,结果却拉出一条长长的丝带,哈哈!真有趣。

  忽然,雷声滚滚,一道闪电划过天边,吓了我们一大跳,天空下起倾盆大雨,演出只能中断了。下午我们去电影院看了《超人总动员》,我感觉电影情节非常惊险,我的心好象不听使唤“嘭嘭嘭”跳个不停,有的同学还边吃边笑,真开心!“六一”的歌声甜甜的,“六一”节的舞蹈美美的,“六一”节的鲜花艳艳的,“六一”节的电影怪怪的,“六一”节是我们自己的节日!

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