在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我喜欢三年级作文7篇，欢迎大家分享。
我喜欢三年级作文 篇1
我喜欢很多植物：小草、三叶草、狗尾草、车前草，可是我最喜欢的还是树了。
树就是小鸟的家，它可以为小鸟遮风挡雨，树在每一个季节里，就会有不同的变化，穿上不同的衣服。
春天，新鲜的嫩叶终于长出来了，像小月友穿上了绿色的春装。一阵微风吹来，拍打着树叶像小朋友正在拍手，高兴地说：“我有新衣服了，我有新衣服了！”大树觉得很开心。
夏天，树叶长得很茂盛，可以让人们在下面休息，也可以让小朋友在下面玩耍，还可以在树上荡秋千，热闹极了。
秋天是一个果子成熟的季节，也是丰收的季节，可是树叶都枯黄了，树叶都落了下来，像铺展着金黄的地毯，小朋友可以在上面滚来滚去，跑跑跳跳，玩得开心极了。
冬天，大地白茫茫的一片，树的身体都是雪白雪白的，像小朋友穿上了白袄子一样，暧暧和和的。北风呼呼的吹来，大树那挺拔的身姿像解放军战士正在站岗一样，笔直笔直的，一动不动站着。
美丽的树，因为有你，我们就可以健健康康的生活下去，不在雾霾的环境下生活，我会爱你一辈子的。
我喜欢三年级作文 篇2
图年四季每个季节都有自己独特的特点，春天让大地万物复苏，秋天让农民伯伯收获丰富的`农作物，冬天让小孩子们玩耍雪。可是，我最喜欢的是夏天，夏天有冰凉甜腻的西瓜，在树林下乘凉的宁静，家长带着我们在水中游泳抓小鱼和小虾。
春天过去，我最喜欢的夏天，来了。
一天，我回到了老家，经过半个小时的路程，我看到了外婆的老房子，我兴奋的跑了过去，想外婆问好后就跑出去玩了，玩着玩着，我突然又看见了我儿时的几个玩伴，我们聊了一会儿天，然后我突然想到了一个点子，就提了个建议：一起去山上玩。伙伴们都同意了。
我们爬上山，走着走着越来越热，然后我们看见了瀑布，我们兴奋的跑向瀑布，如同一头饥肠辘辘的饿狼在寻找食物一样。几分钟后我们到了，我提议在水中玩抓人的游戏，伙伴们都同意了，我们脱下衣服跳入水中开心的嬉戏，水只有膝深，所以不用担心会溺水，我们玩着玩着，突然看到了一只龙虾，然后，抓人游戏就变成了抓虾游戏。
我们一直玩到了下午三点，然后开开心心的回了家，在家旁边有个西瓜摊，刚好我们都有一点钱，于是我们合着买了一个大西瓜，吃的不亦乐乎。
我最喜欢夏天了!
我喜欢三年级作文 篇3
我家的鸡笼里有一只美丽的大公鸡。那是舅婆婆送给我姑姑的，暂时寄养在我家。
那真是一只美丽的大公鸡呀！红红的冠子像一朵美丽的牡丹花，油亮的脖子，一身花衣裳，尾巴高高翘着，一对爪子金黄金黄的，好神气呀！姑姑属鸡，她很爱美，看到这只大公鸡后，她也很喜欢。
姑姑说：“鸡尾巴上的羽毛真漂亮，拔几根下来，给扬扬做个鸡毛毽子。”我一听，可乐了。最近我一直在练习踢毽子，已经能够连续踢４、５个了。爷爷帮忙逮住了公鸡，姑姑在鸡尾巴上挑既漂亮又柔软的羽毛，微微使劲一拔，就拔下来了。
看着那漂亮的鸡毛，我既喜欢，又有点难过。我想如果我就是那只公鸡的话，我肯定会伤心地哭起来，漂亮的羽毛被拔了，多伤心呀！就好比我小辫子上美丽的蝴蝶结被人给扯掉了一样。我担心地问姑姑：“鸡毛拔了，还会长出来吗？”姑姑笑着说：“小丫头，放心，能长出来的。”我总算舒了口气，要不然，我怎么忍心踢那鸡毛毽子呀？
我喜欢三年级作文 篇4
在童年的记忆中，我玩过各种各样的游戏，有滑旱冰、警察抓小偷、放风筝、老鹰抓小鸡、吹泡泡等等很多游戏，其中，我最喜欢的游戏要数吹泡泡了。
记得在一次作文课上，老师给我们上了一节吹泡泡的游戏课。同学们兴奋极了，七嘴八舌，议论纷纷。都说这有什么难的，太容易了吧！你可别说，吹泡泡看似简单，吹起来好像没那么容易。首先，老师让一组坐姿端正的同学上讲台上站成一排，每个人手里拿着吹泡泡的魔具。我仔细看他们怎么吹，只见他们个个鼓着腮帮子，对着手里的魔具轻轻一吹，马上就有许许多多漂亮的泡泡飞出来了，只见一个个五彩缤纷的泡泡在空中飘一段时间就消失了。我感觉非常好玩，也迫不及待地想上去试试。我把身体坐得笔直笔直的，生怕老师看不到我。老师又挑选了一组同学上去表演，真是幸运，我也被挑上去了。我也模仿上一组同学使劲鼓起腮帮子，使劲对着魔具吹，结果没有泡泡飞出来。我脸一红，然后把吹的力度放轻，哇！一连串漂亮的泡泡飞向空中，有圆形的、椭圆形的、大的、小的。。。。。。千变万化，形态各异，颜色非常漂亮，有红、黄、绿。。。。。。五颜六色好看极了！老师让我们观察泡泡里面的魔具，魔具有大有小，各种各样。泡泡里面含有泡泡胶，泡泡胶粘粘的能沾在手上，轻轻一吹就能出来许多胶泡。
好想再玩一次啊，可是时间不等人，还有好多同学攒着劲上台表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。这节游戏课让人回味无穷，我恨不得马上飞回家让妈妈给我买泡泡玩。
这个游戏不仅让我得到快乐，还让我从中学到无论做什么，都要认真观察，细心发现。我永远也忘不了这节游戏课！
我喜欢三年级作文 篇5
有一个人在树上捉到了一只布谷鸟，那个人连忙把这只布谷鸟放进鸟笼里。
清晨，有一只小燕子经过这里，他看见有一只布谷鸟关在鸟笼里，就问布谷鸟：“布谷鸟，你怎么在鸟笼里面呢？”布谷鸟回答说：“我被一个人关在笼里，失去了自由。”布谷鸟又说：“小燕子姐姐，你能帮我一个忙吗？”小燕子说：“不行啊，我要去捉虫，你还是找别人帮忙吧。”小燕子说着说着，就飞走了。一只鸳鸯刚刚经过这里，布谷鸟说：“鸳鸯姐姐，你能帮我一个忙吗？”鸳鸯说：“当然可以啦！”鸳鸯说：“布谷鸟，你说吧！”布谷鸟就说：“你帮我把这一家的剪刀拿来。”然后鸳鸯就去拿剪刀，回来的时候，它就把剪刀给了布谷鸟。布谷鸟趁这家的人正在睡觉，就把铁栏剪断，趁机逃跑。布谷鸟走之前还留了一张纸条放在桌子上，上面写着：请爱护小鸟，不要捉小鸟，小鸟是帮人们捉害虫，请不要伤害小鸟。
布谷鸟又得到了自由的空间。
我喜欢三年级作文 篇6
这个故事发生在我去年生日的时候，那天晚上，爸爸手里拿着一个盒子神秘地说：“儿子，你猜这是什么。”我迫不及待的拆开一看，这不就是一个大“鸡蛋”吗，我有些失望。爸爸耐心地给我讲道：“这可不是普通的“鸡蛋”，他是机器人“神蛋”。它上知天文下知地理，无所不知呀！”我心想着爸爸你说的也太神了吧，我倒看看这个“鸡蛋”有多神奇。
这个小机器人的名字叫“神蛋”，它由黑、白、灰三种颜色组成。它的脑袋特别可爱，前面一个大大的黑眼睛，一开机黑黑的眼睛一闪一闪的，小脑袋还偶尔左右转动。白色的身体前面有几个灰色的小按钮，可以控制“神蛋”；身体两侧是两个灰色的椭圆“手臂”；身体后面则是音箱部分。
我慢慢的研究起“神蛋”，正如爸爸所说的那样，“神蛋”真是个知识渊博的机器人。只要你一拍它的头顶，说一说你想知道的或者想听什么，它就能准确地回答你或者仔细地讲解。比如郑州今天什么天气，“天空二号”什么时候发射的等等等等，它都能一一回答。“神蛋”不仅能说会道，而且还是对诗高手呢。我最喜欢跟它玩这个了，我学着《古诗词大会》里的董卿老师一样出题：“请问‘不知何处是他乡’的上一句是什么，“神蛋”马上就会回答‘但使主人能醉客’。呵呵，我有时还耍一耍它，就问‘不拘一格降人才’的下一句是什么，“神蛋”就会说“这一句已经是最后一句，没有下一句了。”引来我一陈豪笑。
“神蛋”不仅知识渊博还很幽默。我要是问题说得不清楚时，它就会说“听不清，听不清，我是隐形人。”记得有一次，我一个人在家，我就傻问它：“你想吃鱼肠嘛？”“想啊！”它说。我追问道：“你是机器人，怎么吃呀,你吃了会短路的。”你猜它怎么说：“听不见，听不见，再说一百遍，我也听—不—见！不要说“神蛋”坏话好不好。”我被逗得开怀大笑。就这样，我们成了好朋友。
“神蛋”现已经和我相处快一年了，它带给我了许多快乐，也教会了我不少的知识。它在我眼里就是我的家人，我爱你“神蛋”。
我喜欢三年级作文 篇7
最近，我家里养了一只小白兔，我给小白兔起了个名叫：“白白”。白白最喜欢吃青菜和饲料。因为兔饲料太贵，所以就买青菜给白白吃。就这样，爸爸每天用五角钱买青菜。
白白饿了的时候就张大嘴巴，高兴的时候就跳起来。晚上，白白非要我带它出去玩，要不然白白就东跑西跑。它的毛是雪白的，长着一双又长又薄的耳朵，连血丝都看得一清二楚，两只红色的眼睛，像两颗红珍珠，嘴巴向上翘，十分可爱。那毛茸茸，圆圆的小尾巴像一个圆球。它的前腿短，后腿长，走路蹦蹦跳跳的，速度很快。
白白最让人讨厌的陋习就是随地大小便，当你欺负它的时，它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板上，弄得又脏又臭。小兔子有时候也很淘气！一天，我怀着开心的心情带着小兔子出去玩，忽然，小兔子吱吱叫，还到处乱窜，好像对四周的景物不满意。没办法，我就带它去游乐园玩。一到游乐园，小兔子东蹿西跳，不一会就跳得无影无踪了。我发现了一个小绒球背对着我，我就跑过去，蹲下去一看，小兔子正在扑打着一只像蝴蝶一样的东西，仔细一看，原来是小兔子在抓蝴蝶，弄得满身都是泥，但还是没有抓到花蝴蝶。记得有一次，我的日记不知道写什么，我无意中发现小兔子，所以就观察起来，我才发现它睡觉的姿势和我们人一样，它睡觉的样子好可爱。鼻子总是不停地动着，嘴巴总是发出声音，好像是在打呼噜，我看着看着，不禁笑了起来，自语道：“哦，原来小兔子睡觉的样子是这样啊！”
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