三年级的作文

2021-05-09 三年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的三年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的作文 篇1

  大海波涛汹涌,非常壮观。海鸥妈妈带着小海鸥们在海面上学习飞翔。

  突然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,骤然下起大雨。小海鸥们很害怕,它们颤抖着小翅膀。海鸥妈妈说:“孩子们,不要害怕,如果你们想成为勇敢的海鸥,只有大风大浪中不怕困难,努力练习飞翔,战胜困难,练成一身好本领,才能成为一只真正勇敢雄壮的海鸥。”小海鸥们听了妈妈的话,迎着风浪,努力飞翔,战胜了困难。

  我们要向小海鸥们学习,不怕困难,努力锻炼,让自己成为一个勇敢的人。

三年级的作文 篇2

  清明节到了,这几天一直下着绵绵的春雨,真是“清明节时雨纷纷,路上行上欲断魂”。这是个祭祖的日子,爸爸母亲和我祭祖前买了一圈鞭,一些纸钱和一些香就出发了。

  路上,我们在车上看到了繁华美丽的大街,川流不息的汽车,在郊外还看到了大片大片的油菜花,我们在车上,都能闻到看味。车开了一段后,我们到达了目的地——刘八台墓园。

  下了车,在墓园门口看到了许多卖鞭、纸钱、花的小地摊,有很多人在那里选购,走进墓园,就感觉即安静又严肃。一排排洁白的石碑整整齐齐地站着,还有一些墓塔、墓亭,点缀其中,有些人已开始举行仪式了。

  我们把纸钱、香拿了出来。我们在老爸坟前把纸摆好。我抢着要烧纸钱,一千张“一百”和一千张“五十”被我点燃了,希望老爸能得到这些钱,好好的享用。我们也趁着这火点燃了香,我拿着它,对着老爸的坟鞠躬了三次,心里也对老爸说:“求老爸保佑我,让我考上好大学,让我长大后,财运滚滚来。”最后我拿出了鞭,点燃了引子,一刹那间,鞭发出震耳欲聋的声音。

  祭祖是件很有意义的事,它能让我们想起曾经活着的亲人,想起他们的爱,永远地记住他们。

三年级的作文 篇3

  这是我想象出来的笔,是我长大的发明。

  他有一个吸油功能,只要你写错了,笔就会说:“你写错了,从写可以吗?”并着把油吸回,这样不会费油丝的。

  它的上面有一条绳连在笔帽上,这样不会让笔帽丢失,也不会让笔漏油。

  如果电灯灭了,必会自动亮起来,让你写作业,不能被老师挨打。

  要你用笔错误姿态错了它会不出油。

三年级的作文 篇4

  我的老爸是个非常幽默的人,如果你想知道我的老爸多么幽默,那你就和我一起来看看吧。在早上,我正在看电视,这时,动画片里响起了美妙的音乐,老爸听见后立刻闻声赶来动画片里的小鸭子正在跳舞,老爸见了立刻也跟着跳起来。不过,老爸一点也不像动画片里的小鸭子,倒像一只又肥又大的老鸭子。再看看老爸,他正扭着他那大肚皮高兴得不能形容。看着老爸的样子我禁不住大笑起来。

  你说我的老爸幽默不幽默?其实,我老爸的事给你说三天三夜也说不完,如果你还想听,那就下次吧。

三年级的作文 篇5

  有人喜欢那婷婷玉立的荷花,有人喜欢那鲜艳无比的桃

  花,还有人喜欢那高贵富丽的牡丹花,更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们,你知道我最喜欢的花是那一种呢?

  我最喜欢的花是——多姿多彩的菊花。

  我家阳台上种满了菊花,红的似火,白的如雪,粉的似

  霞,黄的如金。秋天到了,其它人家的.花都凋谢了,好象在准备冬眠似的,惟独我家的菊花丝毫未枯萎,似乎在与寒风对抗着。这种精神让人敬佩不已。在这么多种菊花中,我最喜欢那黄澄澄的虎爪菊,这种菊花呈黄色,小的花瓣很小但数量特多,象繁星那样多;大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪,仔细一看,每个爪子的末尾都稍稍一钩,似少女的卷发,又象萝卜丝,真有趣。

  瞧,菊花不但美丽,而且还很香,哪里有它,哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂,它们快乐地采起花粉来,那声音仿佛一曲优雅的小曲,让人心旷神怡。

  多么可贵的菊花啊,在这清冷萧索的季节里,它不仅带来了一丝“活气”,而且给人一种奋发向上的力量,菊花的精神将鼓励我不怕困难,努力向上。

三年级的作文 篇6

  说起捣蛋鬼,我就想起我的好朋友刘心愉。

  她长着一张瓜子脸,皮肤黑黑的,怕是被太阳晒多了。长长的头发都快拖到腰了,我们都很羡慕。

  同学、老师、家长都知道她是一个出了名的捣蛋鬼,聪明的我都上了好几次她的当。记得有一次,我生病了,一放学,她急急忙忙地跑到我的家,告诉我作业。我一听,作业这么多!疑惑地问道:“不可能吧!这么多作业怎么可能做得完呢?”她说:“不信的话自己看。”说着从书包里拿出作业记录本给我看。我一看惊得说不出话来。天哪!真的那么多作业。我赶忙做起作业来,到深夜11点才做完。

  第二天去上学,我对同桌说:“唉,昨天作业好多呀!我手都快写断了。”他说:“没有呀,一点都不多嘛!我半小时就完成了。”我一转身,看到后排的刘心愉正在笑呢!我一肚子气,恶狠狠地对她说:“你又骗我,我不和你玩了。”刘心愉可怜巴巴地说:“别生气,对不起,对不起……”看着她那可怜的样子,我原谅了她。

  知道了吧?这就是我的好朋友刘心愉。一个让人又好气,又好笑的捣蛋鬼。

三年级的作文 篇7

  爷爷家有一只调皮、贪玩的小狗,它的名字叫妞妞。我非常喜欢它,它有一身金黄的皮毛,一双像宝石一样黑亮的眼睛,还有一条摇来摇去热情的小尾巴。

  妞妞别看它平时很粘我,它却很小气,如果它在吃饭时,你去逗它,它就会汪汪大叫,好像在说:“不准碰我的食物”,有时还会咬你。小狗有时也很淘气,记得有一次,我正躺在床上看《笑猫日记》,它跳上床把我压倒,当时就把我吓了一大跳,可气坏我了。别看它调皮,但它有时也很乖,天气好的时候,它就会找个没人的地方,呼呼的睡大觉,不管你怎样去逗它,它都不会理你,最多睁开眼睛看你一下,又去睡了。

  这几天,家里的脱鞋找不到,我到狗窝一看,原来妞妞当妈妈了,把脱鞋给孩子们当床用了。晚上,我一直睡不着,想看看小狗狗,又怕妞妞小气,不一会儿,它出去给小狗狗找吃的去了,我连忙拿了一块又大又肥的肉,看了看毛茸茸小狗很是可爱。我把肉放在狗窝边,躲在旁边,只看妞妞回来后,它连忙把肉给小狗狗,让它们吃。过了几天,妞妞瘦了很多,我心想当妈妈真不容易。

  看,听了小狗妞妞的故事,你们是不是也非常喜欢它了?有机会,我带你们到爷爷家去看看这只特招人喜欢的小狗。

三年级的作文 篇8

  我见过人世间各种各样的手,有奶奶皱的像核桃皮似的手,有爸爸冻得通红的手,有弟弟白而稚嫩的手……然而,最伟大的手是她那双粗糙的手。

  她的手呈现出淡淡的黄色,偶尔有几根青筋微微凸起,连接着整个手背,像是植物的根系连接着。关节周围偶尔露出淡淡的红点点,大概是冬天洗衣洗菜导致的生冻疮了吧,又或许是天气太冷生的冻疮。可是我每次问她,她都轻描淡写地微微一笑,说:“我也不知道。”随后便继续去干她的活了,我心里既有些许奇怪,又有点感觉是她不想告诉我。关于她手上的红点点,我问她哪儿来的,她哄我说是被蚊子叮咬的,我的内心久久不能平息。

  她的手是勤劳的。那双手一年四季,都在不停地劳动着。每次放学回家,都能看见熟悉的手里握着铲子在炒菜,或是为我做错的题目讲解,或是拿着抹布为家里的窗户擦洗……总之,这双手都在为我们这个家默默地付出。

  她的手是充满温暖的。当我不高兴时,她会和我聊天,为我缓解一点点难过,让我高兴起来,当我神气十足地告诉她一件学校发生的趣事时,她会认真地听着,还时不时地说:“是吗?”这时我会高高兴兴地去写作业,当我饿了的时候,她又会不失时机地为我端上一盘水果拼盘,咬着脆脆的水果,我顿时觉得端来的水果温暖了五张六腑。

  知道这是谁的手吗,这就是我妈妈的手,妈妈的手也是我人生中最美丽的风景线。

三年级的作文 篇9

  学府公园在山西省太原市的学府街上,这是一个美丽的街心公园,也是一个人们娱乐、休闲的好去处。

  来到学府公园的大门口,大门十分雄伟,四根大柱子,大门上面写着金光闪闪的四个大字“学府公园”。进入大门,就是一个拱形的石桥。石桥下面有一条清澈见底的小河,小河里有许多金鱼:有的全身都是红色的;有的身上长着许多黑色的条纹;有的红白相间;有的黑白相间……小金鱼们在水里快活地游来游去,吸引了许多游客前来观看。

  来到花坛。花坛里种着许多花,有红的、白的、黄的、紫的…....五颜六色、美丽极了!我看着,看着,仿佛自己也变成了一朵美丽的鲜花,在微风中翩翩起舞。

  花坛旁边有一个小广场,这里十分热闹!有的人在跳广场舞,有的人在跳交谊舞,有的人在唱歌,还有一些小朋友,有的骑车,有的滑旱冰,有的嬉戏打闹……广场周围还有许多健身器材和小吃店呢!

  沿着弯弯的小路,欣赏着美丽的风景,便来到了湖平台上,站在台子上,一眼望去,一片碧绿的湖水,在太阳的照耀下波光粼粼。听着人们的欢笑声,吹着湖边的微风,真让人感到舒服啊!

  这就是学府公园,一座美丽的公园。

三年级的作文 篇10

  在我小学三年的经历中,我遇到很多好老师,我最喜欢的班主任是苏老师,她是我心中最好的班主任!

  苏老师是在我们一、二年级的时候开始担任我们班主任的。她矮矮的个子的个子,眼睛是很大,但非常有神。苏老师眼中总是充满关爱和严厉。如果谁犯了错误,只要苏老师一个眼神飘过去,管保你乖乖地主动找老师承认错误。老师的头发像蘑菇头,很可爱。

  苏老师非常有耐心,每当我们学习中遇到困难,她总是不厌其烦地给我们讲解,从不同的角度用不同的方法,直到我们会了为止。记得有一次我一道题不会做,就去找苏老师,可是苏老师讲完我还是没懂。于是苏老师找出一道我会的题,慢慢引导我,终于让我明白了。

  苏老师很善于鼓励人。我性格有点儿内向,不是特别自信。每当我取得一点儿进步,苏老师就会很及时地表扬我、鼓励我。我的作业本经常出现“你真棒!”“你真是个聪明的孩子”这样的字眼。记得上个学期,老师为了鼓励我写好字,就把评价手册写名字的认为交给我,并给我一个星期的时间来完成。结果我两天就写完交给老师了。第二天,同学说老师找我。我心想:“完了!一定是我哪里写错了,一定是老师要批评我!”我怀着忐忑不安的心走进老师办公室,结果老师拿出两件奖品来给我,他还夸我做的好,以后要继续努力!从此以后,我写作业更加认真了!

  在苏老师的教育下,我对学习的兴趣越来越高,自信心也提高了很多,进步很大。我要谢谢我的好老师!我以后一定继续努力,不断进步!

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