在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的三年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
今天我当一回小导游，向大家介绍宁德的南岸公园。
走进南岸公园的大门，往左拐，展现在眼前的是造型优美的音乐广场。这个广场好像巨大的音乐符号，充满艺术气息。这里经常举办音乐艺术活动、广场舞、演唱会等等，热闹极了！
音乐广场对面有座假山，小朋友们时常在这儿玩藏猫猫等游戏。假山旁边有一条红色石子铺成的长长的小路。沿着这条小路就能抵达一个植物天堂。路两旁有四季常青的松树、挺拔的柏树、高大的榕树……夏天，榕树的叶子可以挡住太阳的炎热，榕树下可凉爽了！这里的花儿四季不败，有玫瑰、三角梅、菊花、芙蓉花……鸟语花香，令人陶醉。
最美的是南岸边的东湖。东湖碧波荡漾，如同一面大镜子，静静的躺在大地的怀抱里。一只只白鹭掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了！月光下的东湖又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来。岸边华灯倒映在湖水中，宛如无数银蛇在游动……
你看，宁德的南岸是不是很美呢？
三年级的作文 篇2
我叫宋欣珂，是一个爱蹦爱跳，爱哭爱笑的小女孩。我爱漂亮的花裙子，可是更爱吃甜甜的糖果。
每天放学回家，我就会跑到茶几边，抓一把五颜六色的彩虹糖全部塞进嘴里，嘎嘣嘎嘣的嚼起来。今天我又像往常一样开始吃糖，当我吃到一半的时候，突然觉得牙根又点痛。我想，没事没事，一会就好了。于是我有拨开几颗糖继续吃。
到了晚上，我又拨开了几颗糖吃了。第二天早上的时候，我吃完早饭就又开始吃糖，当吃到第三颗糖时，我感觉牙齿痛的厉害，像有小虫子在里面钻来钻去。我哭着跑去告诉妈妈，牙齿痛的厉害，妈妈说：”一定是你平时吃糖吃多了，才会导致这样的后果，楼下最近开了一家牙科诊所，我带你去看看吧。”我一听妈妈的话，我赶忙点着头，拉着妈妈下楼去找大夫看牙齿了。
到了诊所，大夫让我躺在牙科诊疗床上，打开灯，发现我的牙齿上都是黑色的小洞，对我说：”平时喜欢吃糖吧，这些小黑洞都是因为吃糖吃的太多了造成的后果，以后不能天天吃那么多糖了，注意刷牙的方向，早晚都要刷牙啊。”我听了大夫的话低下了头说：”我以后再也不吃糖了。”妈妈听了满意的笑了。
这就是我，一个爱吃糖的小女孩！告诉你，爱吃糖是个坏习惯啊！我已经改正了，你们呢？
三年级的作文 篇3
你们认识大熊猫吗？它们呀，可是我国的国宝呢！大熊猫非常稀少，也非常珍贵，它们只分布在四川、陕西和甘肃等地区。
大熊猫不仅珍贵，还特别可爱。大熊猫的眼睛周围是黑色的，这多像戴着一副太阳镜啊！你瞧，它仿佛在说：“看吧，我才是最酷的！”它还有着一对毛茸茸的大耳朵，摸上去软软的，可舒服了。大熊猫走起路来一摇一摆的，让人感受到它真可爱！它还有两只胖胖的爪子，趁我们不注意的时候，调皮的去舔它的爪子呢！
大熊猫是个名副其实的“贪吃鬼”。你瞧饲养员叔叔一把新鲜的竹子给它们，它们就像见到了宝贝一样跑了过来，生怕有人和它们抢呢！只见熊猫们用爪子抱起两三根鲜嫩的竹子就跑，我想为什么它们不吃呢？原来，大熊猫们太懒了，不喜欢被太阳晒着，所以它们都纷纷挤到树底下，大口大口……津津有味儿地吃着。吃完了，它们便打起长长的哈欠，不一会儿就进入了甜美的梦乡……
大熊猫还特别喜欢嬉戏。它们有时像在跳优美的华尔兹，有时像一个皮球一样把自己团成一团，在地上打着滚，有时摇摇晃晃的在草地上玩着捉迷藏，真有趣啊！
可大熊猫为什么会被称为国宝呢？原来，大熊猫已经是濒危动物了，并且它至少已经在地球上生存了800万年了，所以它也被称为“活化石”。
大熊猫是友谊的使者，是我们国家的骄傲，希望大家爱护和保护它们，让大熊猫们也拥有一个温暖幸福的家！
三年级的作文 篇4
秋天来了，天气凉了，大雁和其他候鸟们都呼朋唤友，准备去南飞过冬了，南方的冬天很暖和。
不愿南行的动物们都忙碌起来，赶紧找越冬的食物，辛勤的小蚂蚁把粮食搬到了仓库里。小松鼠摘了好多好多的松籽，足够它们吃上一冬天了。小青蛙吃的胖胖的，正在加紧挖洞，准备在里面舒舒服服地睡上一个冬天。
秋天一到，最高兴的就是农民伯伯了，他们辛苦了一年，终于等到了丰收的这一天，金黄色的水稻一眼望不到边，许多玉米棒子把金黄的牙齿露在外面，鼓鼓的豆荚儿在秋风中轻轻摇晃着，发出“哗哗”的轻响。果园里，更有一番喜人的景象，大大的苹果涨红了脸，黄黄的大梨压弯了枝头，还有柿子、桃子，李子等水果，大家都已成熟了，它们在枝头上你挤我碰，争着要人们去摘它们呢。
秋天的树林色彩非常艳丽，秋风让树叶脱下了绿色的军装，枫树穿上了火红火红的`外衣，银杏树穿上了黄色的外套，只有青松还是老样子，什么时候都是蓬蓬勃勃的。各色的树叶儿被秋风吹得再也支撑不住，便一片片从树枝上跌落下来，给大地铺上了一副多彩的地毯，地上的小草也一点一点地变黄了，极目远望，好一个金色的世界。
多彩的秋天是个美丽的世界，它带给人们的是丰收的欣喜，还有收获后的幸福与快乐。
三年级的作文 篇5
我的理想我的理想有很多，如机械学家、发明家、工程师等……其中我最喜欢的是发明家，因为发明家可以发明创造很多新的东西，给人们的生活带来更多方便，为人类造福。
托尔斯泰说过，理想是指明灯，没有理想就没有坚定的方向。没有方向就没有生活。我的理想和目标很明确，为将来成为发明家而奋斗。试问当每一个中国人都在奋斗，中国能不强大吗？既然要做发明家那就要从小开始培养，但是，要做发明家可不是这么容易的，
首先要做一个正直、勇敢、诚实、有品德的人。
如今我已经开始学“机器人”了，虽然学“机器人”当不了发明家，但是，这是当发明家的基础，不会拼装怎么当的了发明家呢？
我是不会放弃我的理想的，我会为实现我的理想而加倍努力的。
三年级的作文 篇6
火辣辣的夏天过去了，秋高气爽的秋天来了。
马路上，人行道上常常会看到地上铺满了金黄的叶子，就像一张金灿灿的地毯，走在上面仿佛走在林间小道上一样松软。路边还有些菊花，有红的，有黄的，有橙的，还有白的。五颜六色，争奇斗艳的菊花可真漂亮呀！
果园里，远处有一片柿树和苹果树真是红得耀眼，简直像汇成了一片火海。瞧，近处的香蕉可不逊色，一个个弯弯的，像飘游在绿色中的一条条小船。哦！差点忘了，还有一样东西，这东西晶莹剔透，像一个个玛瑙，对！这就是叫“水晶”的葡萄。
你只要走进庄稼地里，你就会发现一棵棵茁壮的大麦，如果远看，好像
一根根又细又长枯萎了的草。大麦是土黄的，看起来就没那么耀眼。庄稼地里还有水稻，小麦，它们三个看起来都差不多，像亲兄弟，很容易搞错。
空中，大雁飞向南方，它们不怕刮风下雨，不怕电闪雷鸣，只怕到不了温暖的南方，而我们就缺少这种精神。
三年级的作文 篇7
每天中午，他总是跑出教室先到操场上去玩，玩够了再上来做作业。当李老师来收作业时，他总是迟迟不能上交。这就是我们班的小调皮——郑同学。他天性顽皮，经常受伤，脸上的疤痕就是顽皮的见证。
一次体育课后，小郑故意把小胡同学的鞋子扔到了操场上，而且还不让小郑把鞋子捡回来。小胡气极了，就把这件事情告诉了张老师。张老师就让小郑把鞋子找回来，但是鞋子已经找不到了。等到放学时，小郑就把鞋子给了小胡，自己只好光着脚回家了。小郑真是一个自作自受的调皮鬼啊！
小郑虽然顽皮，但是他很喜欢乐于助人。
每次科学课下，老师有许多器材要搬回去，小郑每次都第一个举手帮老师搬东西，老师也经常让小郑帮忙。这时候，小郑总是跟在老师的后面，开心得不得了。
在我的心目中，小郑就是一个既调皮，又乐于助人的同学。
三年级的作文 篇8
你们幻想过未来新型的教室是什么样的吗？今天我来给大家介绍一下吧！
当上课铃声响起的时候，老师和同学们通过人脸识别进入教室。同学们有序地坐到自己的座位上，椅子会自动检测你的身高体重及视力情况，根据检测结果会自动调节适合每个人的高度及距离。当上课学生出现思想不集中的时候，座椅就会感应出来，震动提醒。
这时，老师的手轻轻一挥，隐形屏幕自动出现在教室的正前方，老师开始了一节生动的语文课。随着老师对课文内容的讲解，屏幕上就会自动显示文字图片画面及3D影音，这样孩子们学习知识的热情度就更高了。
一节课接近尾声，同学们的手轻轻一挥，桌子上的隐形电脑自动打开。电脑上会根据本节课所讲的知识，一列出重点列出相关测试题，能检测同学们的学习成果，根据检测结果，电脑会帮助查漏补缺，把不懂的知识再重新讲解。一节课就这样结束了……
下课铃声响了，同学们给老师礼貌致敬，这时门和窗户都会自动打开，还会自动调节适合课间休息活动的温度湿度及光线，让同学们得到适宜的放松！
未来能有这样的教室该多好啊！相信随着科学技术的发展，在不久的将来我们一定会有这样的教室！
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