在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的雪三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
雪三年级作文 篇1
冬天，百草枯黄，树上也光秃秃的，像是失去了生机，小动物们也不见了。唯一漂亮的就是雪了，它是冬天的象征。
漫天飞舞的雪花，轻柔，洁白的像羽毛一样。一阵风吹来，雪花随风飞舞，漂亮极了。雪花纷纷扬扬落在地上，大地变成了雪白色的世界。雪花落在树上，树变白了，雪花落在房顶上，房顶也变白了。雪后是一片冰清玉洁，地上积了一层厚厚的雪，想白糖一样，踩上去还咯吱响呢！我和我的朋友一起出去玩，我们滑雪。打雪仗，堆雪人儿，玩的可开心了。
雪三年级作文 篇2
大自然是千变万化的，谁也未料想到下一秒会发生什么！这次，突如其来的暴雪，让人们措手不及。不过幸好我早有准备！
——题记
转眼间，2月就要结束了！虽然天气慢慢地热起来了，但那雪姑娘对我们恋恋不舍，飘然而至。
“老妈！老妈！下一星期二要下雪啦！”星期天我在看手机上的天气预报时提醒妈妈。妈妈早有准备，星期一就又让我穿上了厚厚的棉裤。但一向臭美的我在心里叹息道：唉，好不容易变成小细腿，套上棉裤就又变成“大象腿”了！但保护好身体还是第一！温度越来越低了，没有看天气预报的同学还是穿得薄薄的，冻得他们只打颤！“呼呼——呼呼——呼呼！”星期一的晚上睡觉时，风刮得呼呼叫，不知道有多么讨厌窗户，都快把窗户给吹掉了，我在被窝里缩成了一团！等待着第二天的奇迹降临！~
“嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——嘀嘀嘀！”一阵闹铃声把我喊了起来，我极不情愿地起了床，穿上了厚厚地棉衣和棉裤！洗漱过后，我迫不及待地跑到窗户前，拉开窗帘。向外一望：哇！真的下雪了！下的很小很小，但是可见下的时间很长，因为外面都轻轻地披上了一层白色地斗篷。
到了上午，同学们都说外面下冰雹了！一下课，我就跑出来看个究竟。“乒乒啪啪——乒乒趴趴！”只听见冰雹落在地上那微弱地声音，但是打在脸上还是像小针扎了一样地微微疼！放学后，爸爸开车带我回家。路上还在不停地下着冰雹，“啪！”一个小冰雹落在了车窗的缝隙里，我凑上前观察了晶莹剔透的小冰雹。有着漂亮的银色外装的它，里面还有像雪花图案似的白色纹路，让人一见就喜欢，可惜不能把它带回家！
下午去学校的路上，雪花娃娃纷纷扬扬地从天上飘落下来。不一会儿就下得较大了，我为了躲避雪花娃娃对我的“衣服攻击”，狂奔到教室里，可惜还是没有躲过这次的“大战”。袖套上都落满了雪花，形成了可爱的图案！“叮铃铃——叮铃铃！”大课间来了，我很想看看雪到底下了多少，便以去WC的借口到外面看看！刚出楼道，就看到那鹅毛大雪从天而降，真是比我想象中的还要大，一片有一片的雪花落到了我那细长漂亮的睫毛上，感觉真是爽极了！简直可以称为暴雪！
放学了！我们都从教室里狂奔出来，最值得高兴的是不用站路队了！这样我们就可以不受管束，和雪花娃娃们玩儿个痛快了！妈妈带着我，慢慢走在路两旁，我时不时地踩踩那洁白地“地毯”，上面留下了我的足迹！“啊啊啊啊！我的鞋湿透了！”没过一会儿，我就狂叫道！妈妈让我忍耐到公交车站，坐公交车回家。走到了小公园儿，我还是情不自禁的到里面做了一个漂亮的“雪雕”，它是一个生日帽！这可是我第一个杰作呢！在等公交车的途中，我还把落在路旁栏杆上的积雪分成了一节节的车厢，还做了火车头，是不是很厉害呢？
静静的，雪停了！今天也没有出现雪娃娃的影子！我更爱雪了，因为它给人们留下了太多的遐想......
雪三年级作文 篇3
傍晚，我听说明天要下一场大雪，我乐极了，心想：这场大雪到底有多大呢？晚上，我翻来覆去睡不着。
一大早，我连衣服都不穿，立马扑到窗台上去看雪。啊！
哇塞！果真下雪了！这雪花比鹅毛还大，多么洁白！多么美丽！
我真想让这场雪下得越大越好，时间越久越好。天空爷爷真明白我的心意，雪果然下 得更大了，一会儿，房顶白了，树木白了，大地白了，整个世界都白了。
看着这雪我真想去碰一下，上学路上，我一边喝牛奶一边玩雪，还唱着歌，可乐啦！咯吱咯吱走路的声音真好听。到了学校，我发现同学们个个都喜笑颜开，还一个个都成了小胖子了呢！一只只彩色的手套给教室增添了一道亮丽的风景线。
多么有趣的雪呀！中午，地上的雪花都结冰了，一开始，冰软软的，一踩就碎了，真好玩，可后来冰变得越来越硬，比石头还要硬呢，雪可真是太神奇了！
雪三年级作文 篇4
我喜欢下雪景，里，在时聆听脚踩在雪景地上那“咔吱咔吱”的声音，更在雪景地里自由自在的玩耍。
昨天晚上下了一场大雪景。早上起来，推开窗户，放眼望去，只见白茫茫的一片。无论是街上，房顶上，山上，都被白雪景覆盖了。好像所有的东西都焕然一新。灰色的公路上铺上了白色的地毯，彩色的房顶变成的白色，大树穿上了银装。
在街上有许多小孩在玩雪景，有人在堆雪景人，有人在打雪景仗，还有人在铲除冰雪景。
突然听见有人在叫我：“袁丁，快下来玩雪景呀”。一看，原来是邓莉娜姐妹俩在叫我。我拿着自己的铁锹就下去玩雪景了。
原来她们在玩堆雪景人。我们把雪景集中在一起，弄成一个小雪景球再在地上把它滚圆，不一会儿就滚成一个又大又圆的雪景球，在滚雪景时，遇到了一个困难，就是雪景球很容易裂开，滚一会，补一会，不过功夫不负有心人，最终还是滚好了。接着照前面的方法滚一个小雪景球做雪景人的脑袋。
这身体倒是做好了，可是眼睛、鼻子、嘴和手咋办呢？我灵机一动，跑回家拿了两颗水晶球，红色线和一个胡萝卜。我把两颗水晶球做雪景人的眼睛，把红毛线做雪景人的嘴，胡萝卜放在中间。把扫帚和树枝当做手。不过好像还缺点什么，是什么呢“有了”我拿盆当帽子，捡起枫香球做扣子，就这样，一个雪景人就做出来了，我们欢笑着。
雪景，带给我欢乐，让我在雪景地里奔跑玩耍，让我也冬天感到温暖。
雪三年级作文 篇5
今天早晨，天下起了雪。雪从天空轻轻飘落下来，它落在衣服上，发出像春雨的声音；沙沙沙……雪在衣服上很快就变得硬梆梆；雪落在树上，远看树上没雪，近看树上粗枝上有雪，屋顶上有薄薄的一层雪，而地面上有厚厚的雪。我们骑车有点滑。
一到校，已有许多同学在扫雪。可是我们上了一节课之后，扫过的地方又出现雪了，雪不停地下着。下课铃声一响，同学们就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他们有的两个同学拉中间的一个滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我们玩得可开心了。好遗憾，这时上课铃响了，原来是课间操时间，喇叭里通知，不上操了。我们听到了，都大叫“耶”，我们太兴奋了，可以尽兴玩了。直到下节课上课铃了，我们才依依不舍的回到教室。
下学路上，我们看到小狗画的梅花脚印，还有车压过的痕迹，街上没有闲人，只有勇敢的小麻雀在雪地里跳来跳去。
下午放学后，我们几个同学堆成了一个大雪人，用两颗石子当雪人的眼，4颗石子当雪人的扣子，他们不知该拿什么东西，当雪人的鼻子，我就用手给它画了个鼻子，还画了个嘴，这样雪人就做好了。回到家时，我的裤腿湿了，又回家迟了，很怕妈妈骂，可是妈妈没骂我，只是说，我以后要早点回家。我今天可玩痛快了，真高兴。
雪三年级作文 篇6
我最喜欢下雪天。下雪天最好玩的莫过于和妈妈学校里的那群学生打雪仗了。
“叮铃铃”下课了，底楼教室里的学生，不管是男还是女，都像疯了一样，飞快地跑到室外有雪的地方，迅速抓起一团雪，向自己的好朋友扔去。我站在办公室门边开心地看着外面你追我赶的热闹场面。突然，一个雪球朝我的左肩飞来，快要砸到我了，我赶紧往右躲，那个雪球与我擦肩而过，砸在了门框上。我心想：是谁在打我？我绝对不会饶过你的！你给我等着！我环顾四周，发现唯独一个男生站在几米开外的地方看着我，一脸坏笑。我猜，向我扔雪球的人肯定是他。我飞奔出去，抓起灌林丛上的一团雪向那个男生冲去。等靠近时用力把雪球向他扔去，雪球径直向他的脑袋飞去，最后打在了他的脑袋上。“耶，黄金爆头！”我高兴的喊道。
回办公室的路上，我看见几个男生在向一个女生扔雪球。以多欺少算什么英雄好汉……路见不平自然应拔刀相助。我急忙抓起一把雪，向那几个男生扔去。这下可好，我立马成为了他们的攻击目标，雪球流星般地向我飞来。我左躲右闪，虽然躲过了不少，但还是躲不过挨雪球打的命运。
“叮铃铃”上课了，学生们恋恋不舍地放下手中的雪球，鸣金收兵。教室外面又恢复了宁静。
虽然“战争”只持续了短短的几分钟，但它却是我成长过程中留下的永恒记忆。
雪三年级作文 篇7
晚秋默不作声地走了，留下了一片金黄的秋叶，而冷冰冰的'冬天却热情地向我们走来。
早上，我整理了衣服，然后约其他小朋友一起去学校。在去学校的路上，一阵冷空气扑面而来，我们都琵琶抖动着，看着其他小伙伴们都穿着厚厚的衣服，还是一样冷得缩脖子，一步一步地向学校走去。
到了中午，平静的天空中突然下起了纷纷扬扬的雪花。仔细观察那些雪花，成群结队地散步着，跳着，比我们这些小朋友悠闲多了。看到这样的美景，我跑到室外，伸开双臂，不停地接那些洁白的不雪花。在想：这些漂亮迷人的小雪花是谁造的呢？这又是将它们扔向天空的？我一直找不到答案，猛然想自己平时上的自然课，心想，这一定是大自然造的，大自然原来是这么爱人类，为人类送上了各种各样的礼物。
站在天空下，雪花落在我的头上，落在我的衣服上，凉凉的，真的让我心醉。快要上课了，雪还是下个不停，好像在说：自己真的很喜欢人间，愿为大地换装，也为了让生命更加旺盛。虽然在冬天，但是雪花比春天的花朵更加鲜艳，比夏装天的飞蝶更加可爱，比秋天的落叶更加有意味。
没有过多久，一层白雪将路面盖住了，就像一个轻柔的毯子，是这样的神秘。这是今年的第一场大雪，虽然不是，只是微微地落了一会，但是让整个大地和人类感到了冬天的景，全世界一下子拥有了生机。
我爱冬天的美景，更喜欢可爱的雪花，我愿用整个冬天的时间来观看洁白的雪花。
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