吹泡泡三年级的作文

2021-03-28 三年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的吹泡泡三年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

吹泡泡三年级的作文 篇1

  小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

  阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

  我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

  这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长圆,颤巍巍的,光光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

  那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

吹泡泡三年级的作文 篇2

  今天天气真好,我的心情也很好。因为爸爸妈妈答应我到公园里去吹泡泡。一吃完早餐,我就和爸爸妈妈一起去买泡泡水和吸管,然后迫不及待地坐上汽车,向公园飞驰而去。

  在公园的树林里,我马上开始准备吹泡泡。但是,我突然发现,泡泡瓶盖太紧了,我使出全力也宣布开。于是,我垂头丧气地想:看来今天泡泡是吹不成了,突然,我灵机一动,想到,可以找爸爸妈妈帮忙呀!于是,我一蹦一跳地来到了爸爸妈妈的面前,妈妈首先自告奋勇来帮忙,可是她也旋不开,我只能把最后一丝希望寄托在力大如牛的爸爸身上了,只见爸爸轻轻咦旋,瓶盖就打开了,我不禁赞叹道:“爸爸,我真厉害!”

  打开了瓶盖,我赶紧吹起泡泡来,把吸管往瓶里蘸点泡泡水,轻轻一吹,泡泡就出来了,像一个大弹珠,我卯足了劲一吹,泡泡瞬间就爆开了,我想,我还是轻轻吹比较好,然后,我专心致志地吹了起来,泡泡的颜色真好看,在太阳的照耀下,五彩斑斓,晃晃悠悠,美丽极了!泡泡大军顺着风慢慢的飘落在地上,像一个个环游的热气球到达了目的地,但是马上就消失不见了。

  我和爸爸妈妈就在这五颜六色的泡泡王国里度过了一个上午,直到中午才恋恋不舍地离去,我想,以后有时间一定要吹一吹泡泡,今天真开心!

吹泡泡三年级的作文 篇3

  一天,阳光明媚,老师带着同学们到操场上吹泡泡。

  吹泡泡开始了。我先拧开瓶盖,然后蘸了点肥皂水,猛的一吹,泡泡破了。我想:用力吹不行,我应该轻轻一吹。我又蘸了点肥皂水,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡诞生了。紧接着,我又轻轻一吹,竟然吹出了一连串的泡泡,有的像气球,有的像露珠,还有的像葫芦……

  我转身看了看同学们吹的泡泡,好看极了!有的像害羞的.小姑娘往后退,有的像勇敢的战士直往前冲,还有的像舞蹈家在风中跳着舞。

  漫天飞舞的泡泡晶莹剔透,变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡,追逐嬉戏。

  随着阵阵欢声笑语,我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空,好像带去了我们一个又一个的梦想。

吹泡泡三年级的作文 篇4

  小的时候我们玩的都是从街上买的吹泡泡,今天我从书上看到泡泡可以自己做,回到家我就按照书上写的自己做了起来。

  先要找来几块小肥皂,把它弄碎了,放到盆里倒上一点水,把肥皂慢慢化开,要不时的用手搅一搅,只要肥皂化开了就可以了,化开后我们就可以拿来一个小管在盆里蘸一下,慢慢的吹就可以吹起来了,越慢吹得越大,大的像个大皮球。可好玩了,你们也快点试一试吧?

吹泡泡三年级的作文 篇5

  今天,邹老师要我们下楼去吹泡泡,我们都很开心,吹可爱的小泡泡作文。然后我们就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的东西,飞奔下去。

  到了下面操场时,我们马上把泡泡枪放到了泡泡水里,然后就开始吹了。由于是大家一起吹,就吹出来了几百个小泡泡。那些泡泡都五彩缤纷,有红、黄、蓝等,各种各样的颜色。

  我忽然发现,有几个同学在玩泡泡大战。有两个泡泡都有合在了一起,我感受到非常奇怪,就去摸了一下合在一起的大泡泡。结果一摸,那两个贴在一起的小泡泡同时爆炸了。

  巧玲珑我又发现有个同学的手上贴满了泡泡。原来,这个同学吹泡泡不是往空中吹,而是往手上吹,所以,这个同学的手上才贴满了泡泡。

  邹老师叫我们进教室,小学三年级作文《吹可爱的小泡泡作文》。可是,进教室了以后我们还吹泡泡。教室里有些同学在闻泡泡的香味,有的同学在吃泡泡。有个同学一口气把我吹的二十几个泡泡都吃掉了,我就对那个同学说:“如果你吃了泡泡,小心中毒。”邹老师看了看钟表,觉得时间不够了,就对我们全班同学说:“现在时间已经不多了,请停止吹泡泡,如果再吹的话,我们就元法上课了。”我们这才住了嘴。

吹泡泡三年级的作文 篇6

  今天我们要比赛吹泡泡。同学们都非常开心。

  首先,我走到讲台前,拿起一瓶泡泡水,打开瓶盖,沾上一点泡泡水,把泡泡棒凑到嘴边,深吸一口气,这时,我就像一只大青蛙一样在吸气。我轻轻一吹,就吹出许多美丽的泡泡来。接着,同学们也都拿起一瓶泡泡水吹了起来,吹出来的泡泡单个的像一颗颗葡萄,有的像一粒粒弹珠,还有的像一个个彩色的小皮球。泡泡们有的是两个连在一起,就像两个小娃娃抱在一起,有的像两颗葡萄,还有的像一双大眼睛。

  多个的泡泡有的像一列小火车,有的像白云,还有的像一串项链儿。泡泡是圆形的,各种各样的颜色:有红的,黄的,橙色的,青色的。等等。泡泡充满了教室。有的像许多泡沫,有的像一串串葡萄,还有的向下了一场糖果雨。然后老师让我们吹泡泡。有的是四个人一起吹,有的是单个的吹,还有人在拍泡泡。有的跳起来拍,像一只只小兔子在坠拔萝卜,有的弯下腰吹,就像一只只小刺猬在摘苹果,还有的同学用书扇泡泡,一阵风把泡泡扇的摇摇晃晃。大家非常兴奋,许许多多的大泡泡和小泡泡,我们就像在泡泡的海洋世界里。

  这些泡泡实在是太好玩了。

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