三年级作文

2021-03-27 三年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文篇1

　　随着科技的进步，我有了一辆小汽车，我开着它去试了一下功能，路上到处是密密麻麻的车，几个小时也没走过一个十字路口。

　　我按了一下飞行模式的按钮，两翼张开了，底部喷射器自动喷射，到了一定位置后，后面的喷射器也根据你挪档进行快慢，我很快就到了我想去的地方。车里还可以根据天气温度自动调节，如果天气热车里就很凉爽，天气很冷的话车里就很温暖。如果你累了想睡觉的话就按一下无人驾驶模式，驾驶人是一台高级电脑，安全当然是非常的好，只要碰到什么东西，车就像棉花一样。如果车有什么地方坏了，不管是哪里，只要按一下修复模式，只要短短几秒钟，就可以马上修复好，和新的一样。车也不用加油，而是找到垃圾吸取到车里，喷出的却是氧气，汽车用一种特殊的转换器，把垃圾转换成氧气，车里还可以看电视，按一下电视模式就可以看到你想看的节目。

　　有了这种汽车我们就不会出现交通问题，出门也可以很方便，这就是我想象中的小汽车。

三年级作文篇2

　　20xx年得春节就要来了，过年可是我们小孩最盼望得。家家户户都忙着贴着火红得对联呢！当然，我家也一样得。

　　春节前，我和爸爸妈妈一起打扫卫生、买年货、蒸年糕、贴对联。虽然很累，但是心里很高兴。一切准备就绪了，春节悄悄地来了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜饭、看春节晚会，可开心了。

　　大年初一早上，我被鞭炮声吵醒了。呀，该起床了，我赶紧穿上妈妈买得新衣服，和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年，祝爷爷奶奶过年好，身体健康，爷爷奶奶高兴极了，给了我一个大大得红包，同时也祝愿我好好学习、天天向上。然后，我们一起吃了香喷喷得饺子。吃完饺子后，我和爸爸妈妈去邻居家拜年，送去我们得新年祝福。

　　大年初二开始，我跟着爸爸妈妈走亲访友，大人们在一起互相问候、祝福，有说有笑、我们小孩子们在一起玩各种游戏，气氛很融洽。看到大家脸上写满了笑容，我也很高兴，要是每天都这样得话该多好呀！

　　过年真好！

三年级作文篇3

　　我喜爱的小狗今天，我的邻居刘伯伯从家里带来了一只小狗，它的名字叫“奇娃娃”，但是大家都喜欢叫它“奇奇”，我喜爱的小狗作文。奇奇它穿了一件红色的小毛背心，脖子上还挂了一个铃铛，走起路来“叮铛叮铛”地发出声音。奇奇的外貌和我平常看见的狗不一样，它非常小巧，抱在手里像个绵花球。左眼有一个灰色的眼圈。

　　右眼有一个白色的眼圈。右眼有一个白色的眼圈。两只耳朵偈矗立的三角形。白色的皮毛里带着一些灰色的小圆形的图案，非常美丽。奇奇非常爱睡觉，跟我玩着玩着，它突然睡起了，不理我了。奇奇非常好吃，我把一个木头做的，锤子放到它嘴边，它竟然的把它当肉骨头啃了起来。我发现了一个秘密，我喜欢吃的东西它不喜欢吃。奇奇非常爱动，当我让它倒立时，它就用那双灵活的后爪子蹬我的脸。一双小爪子非常调皮，一刻也不能停下来，有时候撕餐巾纸，有时候玩勺子。恶作剧完了以后，它好像得、得意洋洋地在向我摇尾巴。以前我很怕狗，因为怕它咬人，跟奇奇玩了以后，我发现了并不是所有的狗都咬人。它们还非常可爱!

三年级作文篇4

　　在书桌上盏朴素的小台灯，虽然玻璃灯的华丽，水晶灯的典雅，生肖灯的俊俏，宠物灯的可爱，但是我尤其喜欢它。

　　说它普通一点不假，样子平平，银白色的底盘上面有好似“跷跷板”的按钮。“跷跷板”往左偏，灯光有点强烈，但能把整个屋子照的和殿堂一样，“跷跷板”往右偏，灯光稍微温柔一点，有利于保护眼睛。“跷板”平衡，那说明它休息。它有“长脖子”，既左摇右摆，又前俯后仰，瞧它的灯泡，是乳白色的藏在灯罩里边。

　　每天夜里，它都静静的蹲在书桌上，为我照明，睁大眼睛、不厌倦地看着我学习，而总借着它的光，伏在写字台上，如饥似渴地学习，它还很像我得好，当我又学习上的困难和烦心事都会向它倾诉，它想能听懂似的。默默地盯着我、点着头。我感到一丝丝欣慰，它是我学习上的好伙伴。

　　在我看来，它比玻璃灯更华丽，比水晶灯更典雅，比生肖灯更俊俏，比宠物灯更可爱！

三年级作文篇5

　　今天我来到学校里，老师说我们要做一个有趣的实验。同学们听了都欢呼雀跃。

　　只见老师拿出了实验器材，有鸡蛋，装有水的透明杯子，还有筷子和盐。开始做实验了，老师将鸡蛋轻轻地放入透明杯子里，鸡蛋很快沉了下去，同学们都目不转睛地盯着鸡蛋。

　　接着老师拿来一包盐，倒入清清的水中，然后用筷子慢慢地搅拌。鸡蛋晃晃悠悠的，像一条活泼的小鱼在水里追逐嬉戏。我心里有点怀疑，鸡蛋真的会浮起来吗？可最终鸡蛋还是沉入了水底。

　　最后老师继续加盐，然后接着搅拌，水慢慢变成了乳白色，杯底还有一点盐。老师用筷子沿着杯子边缘搅拌，鸡蛋也跟着晃动，最后鸡蛋终于探出了小脑袋，好像是一个害羞的小姑娘终于揭开了面纱。

　　教室里顿时像炸开了锅一样，同学们议论纷纷。为什么鸡蛋会浮起来呢？老师说因为往水里加盐，水的密度变大，浮力也会变大，鸡蛋就会浮起来了。

　　这次做实验，我的感受是处处留心皆学问，以后我要认真观察生活。

三年级作文篇6

　　上课铃声响了，老师悄悄地走在教室门口，静静的看了一会儿，看我们有没有乱说和打打闹闹，这才走进讲台上，转身，接着用好听的声音说：“同学们好！”同学们立刻站起来说：“老师好！”就这样一堂有趣的语文课开始了。

　　老师正在准备要讲的才料，我们看到老师拿着水杯和乒乓球，还有水壶。准备好了老师说话了，老师说：“这节课我们做魔术吧！”老师叫我们把讲解的过程记下来，再来做试验，笫一部是把一个乒乓球压坏后，再放入杯里，然后倒入沸水，等一分钟，一分钟乒乓球就会完好无缺的好了。老师叫了两个同学来做试验，同字把乒乓球压坏给老师。老师就把坏的乒乓球给同学们看，看了以后，老师在讲台上试验开始了，老师左手拿着一个杯子，右手拿着乒乓球，把坏的球放入杯子里，然后拿起水壶，倒入沸水。老师叫我们认真的看杯子里的发现，同学坐在教室1聚精会神地听老师讲解，看着同学们脖子伸得像被拎起的鹅，瞪大的眼睛，注视着那个实验的杯子，发现杯子里的乒乓球完善的好了。

　　铃铃铃，时间过的好快啊！又下课了，老师叫我们把这节课写一篇作文，我发现这一节语文课，是那么的有趣。

三年级作文篇7

　　我伏在池边的泥板路上，将手穿过栅栏的空隙，努力的伸展，让受到达水中它能到达的极限，然后忍着浑身的酸痛和毒辣的日头，纹丝不动。身边站着伟岸的父亲。

　　我的本意是想捉只虾的，那指头大小的虾傻乎乎的爬进我的手心，我放弃了这个念头，将手在水中轻轻摆动，那小东西一下子就离开了我的手心，一会儿又回来了，用纤弱的钳小心的试探，我喜欢他夹我手时那种微痛的感觉。我没有再动，任他自由的来去，又有几只小鱼游来，在我手背上印下她们响亮的吻，很响亮，我听得到，真的。挥挥手，游去，又游来。我能感觉到他们的好奇与信赖。在炎炎的日头下，在人与动物的和谐中，我忘记了浑身的酸痛，昏昏欲睡。

　　父亲生气了，他呼喊，但在我的耳中太茫远，于是一脚踢在我高高翘起的屁股上。头撞在了栏杆上，鱼虾都没有了，我愠怒的抬起头，正遇上父亲冒火的眼睛，赶紧爬起，顺从的跟在他的身后，不时地回头，心中怨恨不已，那个缝隙怎么不再大些，好让父亲一脚把我踢进碧波荡漾的池里。

三年级作文篇8

　　今天，爸爸送我一只荷兰鼠，还买了一个好看的.笼子把它装了起来。

　　这下，我可以好好地观察它了。它的嘴巴小小的，身体毛绒绒的，眼睛黑黑亮亮的。有一天，我把笼子打开，它就一蹦一跳的跑了出来，一会儿吃我喂它的饼干，一会又吃小零食，等它吃吃饱就自己又跑进了笼子里。第二天，我一起床就把它放了出来，等我中午回家的时候，看见它在睡觉，可是它的胡须一直在抖动，我想；“它一定是饿了吧！”我把吃的、喝的都拿了出来，荷兰鼠闻到了香味赶紧跑过来吃东西，我发现他在吃东西的时候，会用前爪把吃的东西紧紧地抱住，眼睛还不停的转来转去，好像怕生被人抢走了似的。

　　荷兰鼠还很爱干净每天“吃完饭”都用手在脸上擦一下，这样就算洗脸了，这样它才会睡觉，哈哈就像我们晚上洗脸，刷牙才会睡觉一样哦！原来它和我们的生活习惯一样呢！它吃饱了睡觉时胡须再也不抖动了，大概是进入甜蜜的梦想了。

　　我喜欢我可爱的荷兰鼠！

三年级作文篇9

　　今天，学校组织了一个“我与好书为伴，筑梦路上我奔跑”的读书活动。此次活动是由新华书店和我们学校一起组织的。新华书店的阿姨们特地到我们学校来卖书。

　　到了中午，午休的时间，我们都去学校的体育馆里选购自己心爱的书。我迫不及待地来到了体育馆。啊！这里真是人山人海摩肩接踵的呀！还有很多很多的书，种类繁多，看得我眼花缭乱。有《草原上的小木屋》，有《送你一朵如意云》，有《断翅的天使不孤单》，有《幸福住在爱的隔壁》……还有很多很多。我看看这本很喜欢，看看那本也很喜欢，都不知道买哪本好了？哎！我真想都买下来，可是我手头上没那么多的钱，该怎么办呢？算了，还是选一本吧！剩下的喜欢的书还是让妈妈给我买吧！最终，我选了一本《世说新语》里面都是古文，但也有解释的。了解一下古文，也是挺不错的。

　　后来，我就买了这本书后，就回教室了，期待着下一次的读书活动。